《2020版语文部编版七年级古诗词专题13《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘(原卷版)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020版语文部编版七年级古诗词专题13《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘(原卷版)（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题 13竹里馆诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入著名词人苏轼曾这样评价过王维的诗和画：“味摩诘之诗，诗中有画。观摩诘之画，画中有诗。”今天我们一起学习王维的诗竹里馆，体会和欣赏“诗中之画”吧！二、目标目标：1知识目标：走近王维，感知田园诗歌。2能力目标：品读诗句，感悟恬淡、清新、幽雅的诗境。3情感、态度与价值观目标：诵读诗句，陶冶情操，提高审美情趣。重点：理解诗句，体会诗人的思想感情。学会读诗、品诗、赏诗的学诗方法。难点：感受诗歌的意境和诗人的想象力。三、原文竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。四、注释竹里馆：选自王维集校注卷。王维曾在陕西蓝田的辋（w ng）川居住
2、，有辋川集组诗二十首，这是其中的第十七首。竹里馆，是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。幽篁：幽深的竹林。篁，竹林。长啸：撮（ cu）口而呼，这里指吟咏、歌唱。深林：幽深的树林，指幽篁。相照：与“独坐”相应，意思是，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。五、诗意独自闲坐幽深的竹林，时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里？只有一轮明月静静与我相伴。六、赏析独坐幽篁里，一个人，一片幽深的竹林，还有一颗向往宁静的佛子心。古代文人们，大都喜欢竹子，认为竹子是节气的象征，仿佛和竹子同时出现，骨气就有了，文气也有了。弹琴复长啸。一个人坐在幽深的竹林里，有裹挟着花草香的清风，还有风吹竹
3、叶的“沙沙”声。如此清爽脱俗的环境，如果没了琴声，便少了几分雅致。好吧，那就焚香摆琴，抚弦长啸以乐。诗人在竹林里“独坐” ， “弹琴”， “长啸”，内心的淡定与自然的幽静融合在一起了。深林人不知，在野外玩音乐，除了环境幽静以外，还有一个好处，就是不会扰民。王维的琴声是不是美妙，长啸合不合韵律，无人知道，反正是弹了，反正是啸了，反正是没人听到。在这样一个清净的世界，没有尘世的喧嚣，没有名利的羁绊，精神可以彻底放松呢。可没人欣赏的才华，也确实寂寞！明月来相照。虽然“人不知” ，但明月好像了解我的心思，独来相照。有明月相伴，所以也并不感到孤独。月华如水，涤荡胸怀，诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬
4、意中，充分感悟隐居生活的美好情趣。整体赏析：这是唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五绝。诵读时想象一下，诗人在竹林里 “独坐”、 “弹琴”、 “长啸” ，内心的淡定与自然的幽静融合在一起。在这样一个清净的世界，虽然“人不知”，却有明月相伴，并不感到孤独。月华如水，涤荡胸怀，诗人在与自然对话、与天地精神往来的的惬意中充分感悟隐居生活的美好情趣。全诗用字造句，写景写人都平淡自然，写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到了“诗中有画”的高超境界。七、文学常识1、作者简介王维（约701 761） ，字摩诘，号摩诘居士。河东（治所在近山西永济西）人，祖籍太原祁县（今山西祁县），唐代诗人、画家。官至尚书右丞，世称
5、“王右丞”，外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名，合称“王孟” 。2、王维生平开元十九年（731 年） ，王维状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间，王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时，王维被迫受伪职。长安收复后，被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞，故世称“王右丞”。王维参禅悟理，学庄信道，精通诗、书、画、音乐等，以诗名盛于开元、天宝间，尤长五言，多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”存诗 400 余首，代表诗作有相思、 山居秋暝等。著作有王右丞集、
6、画学秘诀 。3、写作背景竹里馆作于王维晚年隐居长安东南蓝田县辋川时期。王维一生仕途坎坷，早年也有过积极的政治抱负，后值政局变化无常而逐渐消沉下来。加之他早年就信奉佛教，思想超脱，四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说：“晚年惟好静，万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中，弹着古琴以抒宁静、淡泊的情怀。八、问题探究（1）古人作诗讲究炼字，请赏析“独坐幽篁里”这句中的“独”字。参考：“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，体现了作者的与众不同，传达出诗人宁静、淡泊、愉悦的心境。（2）这首诗具体描绘了一幅怎样的画面？参考：这首诗描绘了一幅幽静雅致、悠然自得
7、的月夜独坐图：诗人独自坐在茂密而幽深的竹林里，优雅的弹着琴，自在的长啸，周围静无一人，唯有月光心有领会的照耀着、陪伴着诗人。（3）诗人选择“独坐” “人不知”的隐居生活，为什么却不觉得孤独？参考：因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法，把一轮明月当成心心相印的知己朋友，有他陪伴，向他倾述，所以就不觉得孤独。（4）请简要分析诗歌所表达的思想感情。参考：诗歌表达了诗人宁静、淡泊的思想感情和高雅的境界，诗的前两句写诗人活动环境的清幽和诗人情趣之雅趣；后两句运用拟人的修辞手法，将明月人格化，将它当知己，表达了诗人内心的澄净，表达了诗人宁静淡泊的心境。（5）请谈谈全诗的写作特点。参
8、考：用字造语、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。九、诗歌主旨此诗写山林幽居情趣，属闲情偶寄，全诗虽只有二十字，但有景有情，有声有色，遣词造句，简朴清丽，描写了清幽宁静的美景，高雅绝俗的雅趣，抒发了诗人宁静、淡泊的情怀。十、课堂小结熟读成诵。十一、板书设计【基础过关】1 竹里馆的作者是，字，号摩诘居士。（朝代）诗人、画家。官至尚书右丞，世称“” ，外号“” 。其诗与齐名，合称“王孟” 。2. 写出加粗字的正确读音。幽 篁长 啸3. 借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。（1）幽篁：（2）长啸：（3）深林：（4）相照：【实战过关】一、默
9、写记忆型默写：1、，弹琴复长啸。2、深林人不知 , 。理解型默写：1、 竹里馆写夜静人寂，明月相伴的句子是：，。2、 竹里馆中表现诗人高雅的日常情趣的句子是：，。诗人选择“独坐” “人不知”的隐居生活，却不觉得孤独的原因是：，。二、课内诗歌鉴赏（一）阅读下面这首诗，完成试题。【2016陕西初一课时练习】竹里馆【唐】王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。17解释词语幽篁： _ 啸:_ 18苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。19诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？20“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流
10、合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？（二）阅读下面的唐诗，完成后面小题。【2019南昌大学附属中学红谷滩分校初一月考】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。21下列对诗歌的理解和赏析，不恰当的一项是（）A此诗作于王维晚年隐居蓝田辋川时期，写山林幽居情趣，属闲情偶者。B前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边又发出长长的啸声。C后两句运用了拟人化的手法，把倾酒眷银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。D四句诗的用字造语气势磅礴，妙谛自成，境界自出，蕴含着一种特殊的艺术魅力。22下列诗句中，和本诗表达的
11、情感截然不同一项是（）A返景入深林，复照青苔上。B明月松间照，清泉石上流。C朔气传金柝，寒光照铁衣。D涧户寂无人，纷纷开且落。（三）阅读下面的古诗，完成下列小题。【2018河北初一期中】竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。23苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请描绘画线诗句所展现的画面。24下列对这首诗的解说，不正确的一项是（）A这是唐代诗人王维的一首五绝，表现了诗人在朝做官时闲适的生活情趣。B诗中写人物活动，只用“独坐”、 “弹琴”、 “长啸”， 便使内心的淡定与自然的幽静融合在一起。C“明月来相照”一句，运用了拟人化的手法，显示出诗人新颖而独到的想象力。D全诗以琴啸的声音，
12、反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗。（四）阅读下面这首唐诗，完成小题。【2019湖北中考真题】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。(1) 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是( )。A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。B.全诗用字造句、 写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来， 就写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。C.“明月来相照”运用拟人的手法，把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友，示出诗人新颖而独到的想象力。D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷
13、而内心落寞无限惆怅之情。(2) 有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，你赞同这个观点吗?请简述理由。（五）阅读诗歌，回答问题。【2019湖南中考模拟】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（注释）这首诗写于王维晚年隐居蓝田辋（wng）川时期。竹里馆，是辋川别墅二十景之一，应当是建在竹林里的屋舍。幽篁：幽深的竹林。长啸：撮口而呼，这里指吟咏、歌唱。深林：这里指“幽篁”。相照：与“独坐”相应，意思是说，独坐幽篁，无人相伴，唯有明月似解人意，来相映照。2这首诗具体描绘了一幅怎样的画面？3请简要分析诗歌所表达的思想感情。（六）古诗文鉴赏与阅读。【2018巴彦淖尔市临河
14、区第二中学初一月考】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。（1）诗中“幽篁”是什么意思? _（2）诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句，作简要分析。_（七）阅读下面的诗歌，完成各题。【2019山东初一期末】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。5抓住诗中的关键景物，说一说作者描绘了怎样的氛围？6古人作诗讲究炼字，请赏析“独坐幽篁里”这句中的“独”字。（八）阅读古诗，完成后面小题。【2019贵州中考真题】竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。7“幽篁”“深林”“明月”这些景物，描绘出了一幅什么图景? 8诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生
15、活，为什么却不觉得孤独? （九）阅读下面古诗，完成下列小题。【2017福建初一月考】竹里馆（王维）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。9全诗传达出诗人怎样的心境？10王维的诗“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。（十）古诗词鉴赏。【2019四川初一期末】竹里馆（王维）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。 诗歌后两句写出了_的景象，全诗传达出诗人_的心境。“独”是古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说诗中“独”字的妙处。_（十一）诗歌赏析。【2018甘肃初一月考】竹里馆（唐）王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林
16、人不知，明月来相照。（1）苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。（2）能体现诗人思想感情的词语有哪些？诗歌表现了诗人怎样的思想感情？三、课外诗歌鉴赏（一）阅读下面这首古诗，回答问题。【2019浙江中考真题】西溪独泛 唐 皎然道情何所寄，素舸漫流间。真性怜高鹤，无名羡野山。经寒丛竹秀，人静片云闲。泛泛谁为侣，唯应共月还。（注释）素舸：不加装饰的船。唯应：只有。（1）作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物，营造了的氛围。（2）本诗尾联与王维竹里馆“深林人不知，明月来相照”在情感表达上相似，请加以赏析。（二）阅读下面这首诗，完成小题。【2019江苏初一期末】山中杂诗（南朝）吴均山际见来烟，竹中窥落日。鸟向檐上飞，云从窗里出。14试用自己的语言描绘“鸟向檐上飞，云从窗里出”一句所展现的画面。15古典诗词讲究炼字，第二句中“窥”字用得极妙，结合诗句赏析它的妙处。16下列写景诗句中哪一项与本诗表达的情感最接近？（）A海日生残夜，江春入旧年。（王湾次北固山下 ）B峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌 ）C独坐幽篁里，弹琴复长啸。（王维竹里馆 ）D黄梅时节家家
