《2020版语文部编版七年级古诗词专题13《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘(原卷版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020版语文部编版七年级古诗词专题13《竹里馆》诗文鉴赏及考点揭秘(原卷版)(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、专题 13竹里馆诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入著名词人苏轼曾这样评价过王维的诗和画:“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。”今天我们一起学习王维的诗竹里馆,体会和欣赏“诗中之画”吧!二、目标目标:1知识目标:走近王维,感知田园诗歌。2能力目标:品读诗句,感悟恬淡、清新、幽雅的诗境。3情感、态度与价值观目标:诵读诗句,陶冶情操,提高审美情趣。重点:理解诗句,体会诗人的思想感情。学会读诗、品诗、赏诗的学诗方法。难点:感受诗歌的意境和诗人的想象力。三、原文竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。四、注释竹里馆:选自王维集校注卷。王维曾在陕西蓝田的辋(w ng)川居住
2、,有辋川集组诗二十首,这是其中的第十七首。竹里馆,是辋川别墅二十景之一,应当是建在竹林里的屋舍。幽篁:幽深的竹林。篁,竹林。长啸:撮( cu)口而呼,这里指吟咏、歌唱。深林:幽深的树林,指幽篁。相照:与“独坐”相应,意思是,独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解人意,来相映照。五、诗意独自闲坐幽深的竹林,时而弹琴时而长啸。密林之中何人知晓我在这里?只有一轮明月静静与我相伴。六、赏析独坐幽篁里,一个人,一片幽深的竹林,还有一颗向往宁静的佛子心。古代文人们,大都喜欢竹子,认为竹子是节气的象征,仿佛和竹子同时出现,骨气就有了,文气也有了。弹琴复长啸。一个人坐在幽深的竹林里,有裹挟着花草香的清风,还有风吹竹
3、叶的“沙沙”声。如此清爽脱俗的环境,如果没了琴声,便少了几分雅致。好吧,那就焚香摆琴,抚弦长啸以乐。诗人在竹林里“独坐” , “弹琴”, “长啸”,内心的淡定与自然的幽静融合在一起了。深林人不知,在野外玩音乐,除了环境幽静以外,还有一个好处,就是不会扰民。王维的琴声是不是美妙,长啸合不合韵律,无人知道,反正是弹了,反正是啸了,反正是没人听到。在这样一个清净的世界,没有尘世的喧嚣,没有名利的羁绊,精神可以彻底放松呢。可没人欣赏的才华,也确实寂寞!明月来相照。虽然“人不知” ,但明月好像了解我的心思,独来相照。有明月相伴,所以也并不感到孤独。月华如水,涤荡胸怀,诗人在与自然对话、与天地精神往来的惬
4、意中,充分感悟隐居生活的美好情趣。整体赏析:这是唐代诗人王维晚年隐居时创作的一首五绝。诵读时想象一下,诗人在竹林里 “独坐”、 “弹琴”、 “长啸” ,内心的淡定与自然的幽静融合在一起。在这样一个清净的世界,虽然“人不知”,却有明月相伴,并不感到孤独。月华如水,涤荡胸怀,诗人在与自然对话、与天地精神往来的的惬意中充分感悟隐居生活的美好情趣。全诗用字造句,写景写人都平淡自然,写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到了“诗中有画”的高超境界。七、文学常识1、作者简介王维(约701 761) ,字摩诘,号摩诘居士。河东(治所在近山西永济西)人,祖籍太原祁县(今山西祁县),唐代诗人、画家。官至尚书右丞,世称
5、“王右丞”,外号“诗佛”。其诗与孟浩然齐名,合称“王孟” 。2、王维生平开元十九年(731 年) ,王维状元及第。历官右拾遗、监察御史、河西节度使判官。唐玄宗天宝年间,王维拜吏部郎中、给事中。安禄山攻陷长安时,王维被迫受伪职。长安收复后,被责授太子中允。唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,以诗名盛于开元、天宝间,尤长五言,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”,有“诗佛”之称。书画特臻其妙,后人推其为南宗山水画之祖。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”存诗 400 余首,代表诗作有相思、 山居秋暝等。著作有王右丞集、
6、画学秘诀 。3、写作背景竹里馆作于王维晚年隐居长安东南蓝田县辋川时期。王维一生仕途坎坷,早年也有过积极的政治抱负,后值政局变化无常而逐渐消沉下来。加之他早年就信奉佛教,思想超脱,四十岁以后就过着半官半隐的生活。正如他自己所说:“晚年惟好静,万事不关心。”因而常常独自坐在幽深的竹林之中,弹着古琴以抒宁静、淡泊的情怀。八、问题探究(1)古人作诗讲究炼字,请赏析“独坐幽篁里”这句中的“独”字。参考:“独”是“独自”的意思,诗人独自坐在幽静的竹林里,时而弹琴,时而长啸,体现了作者的与众不同,传达出诗人宁静、淡泊、愉悦的心境。(2)这首诗具体描绘了一幅怎样的画面?参考:这首诗描绘了一幅幽静雅致、悠然自得
7、的月夜独坐图:诗人独自坐在茂密而幽深的竹林里,优雅的弹着琴,自在的长啸,周围静无一人,唯有月光心有领会的照耀着、陪伴着诗人。(3)诗人选择“独坐” “人不知”的隐居生活,为什么却不觉得孤独?参考:因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。这里使用了拟人化的手法,把一轮明月当成心心相印的知己朋友,有他陪伴,向他倾述,所以就不觉得孤独。(4)请简要分析诗歌所表达的思想感情。参考:诗歌表达了诗人宁静、淡泊的思想感情和高雅的境界,诗的前两句写诗人活动环境的清幽和诗人情趣之雅趣;后两句运用拟人的修辞手法,将明月人格化,将它当知己,表达了诗人内心的澄净,表达了诗人宁静淡泊的心境。(5)请谈谈全诗的写作特点。参
8、考:用字造语、写景写人都平淡自然,仿佛信手拈来,就写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到“诗中有画”的高超境界。九、诗歌主旨此诗写山林幽居情趣,属闲情偶寄,全诗虽只有二十字,但有景有情,有声有色,遣词造句,简朴清丽,描写了清幽宁静的美景,高雅绝俗的雅趣,抒发了诗人宁静、淡泊的情怀。十、课堂小结熟读成诵。十一、板书设计【基础过关】1 竹里馆的作者是,字,号摩诘居士。(朝代)诗人、画家。官至尚书右丞,世称“” ,外号“” 。其诗与齐名,合称“王孟” 。2. 写出加粗字的正确读音。幽 篁长 啸3. 借助课下注释或工具书解释下列词语的意思。(1)幽篁:(2)长啸:(3)深林:(4)相照:【实战过关】一、默
9、写记忆型默写:1、,弹琴复长啸。2、深林人不知 , 。理解型默写:1、 竹里馆写夜静人寂,明月相伴的句子是:,。2、 竹里馆中表现诗人高雅的日常情趣的句子是:,。诗人选择“独坐” “人不知”的隐居生活,却不觉得孤独的原因是:,。二、课内诗歌鉴赏(一)阅读下面这首诗,完成试题。【2016陕西初一课时练习】竹里馆【唐】王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。17解释词语幽篁: _ 啸:_ 18苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。19诗歌表现了诗人怎样的思想感情?能体现诗人思想感情的词语有哪些?20“独”是中国古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流
10、合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里?(二)阅读下面的唐诗,完成后面小题。【2019南昌大学附属中学红谷滩分校初一月考】竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。21下列对诗歌的理解和赏析,不恰当的一项是()A此诗作于王维晚年隐居蓝田辋川时期,写山林幽居情趣,属闲情偶者。B前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,一边弹着琴弦,一边又发出长长的啸声。C后两句运用了拟人化的手法,把倾酒眷银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,显示出诗人新颖而独到的想象力。D四句诗的用字造语气势磅礴,妙谛自成,境界自出,蕴含着一种特殊的艺术魅力。22下列诗句中,和本诗表达的
11、情感截然不同一项是()A返景入深林,复照青苔上。B明月松间照,清泉石上流。C朔气传金柝,寒光照铁衣。D涧户寂无人,纷纷开且落。(三)阅读下面的古诗,完成下列小题。【2018河北初一期中】竹里馆独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。23苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请描绘画线诗句所展现的画面。24下列对这首诗的解说,不正确的一项是()A这是唐代诗人王维的一首五绝,表现了诗人在朝做官时闲适的生活情趣。B诗中写人物活动,只用“独坐”、 “弹琴”、 “长啸”, 便使内心的淡定与自然的幽静融合在一起。C“明月来相照”一句,运用了拟人化的手法,显示出诗人新颖而独到的想象力。D全诗以琴啸的声音,
12、反衬月夜竹林的幽静,以明月的光影,反衬深林的昏暗。(四)阅读下面这首唐诗,完成小题。【2019湖北中考真题】竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1) 下列对本诗的理解和分析不正确的一项是( )。A.这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗,刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。B.全诗用字造句、 写景写人都平淡自然,仿佛信手拈来, 就写出了清幽的氛围与淡泊的心态,达到“诗中有画”的高超境界。C.“明月来相照”运用拟人的手法,把倾洒着银辉的一轮明月当成心心相印的知己朋友,示出诗人新颖而独到的想象力。D.这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状,表达了诗人因仕途坎坷
13、而内心落寞无限惆怅之情。(2) 有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色,你赞同这个观点吗?请简述理由。(五)阅读诗歌,回答问题。【2019湖南中考模拟】竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(注释)这首诗写于王维晚年隐居蓝田辋(wng)川时期。竹里馆,是辋川别墅二十景之一,应当是建在竹林里的屋舍。幽篁:幽深的竹林。长啸:撮口而呼,这里指吟咏、歌唱。深林:这里指“幽篁”。相照:与“独坐”相应,意思是说,独坐幽篁,无人相伴,唯有明月似解人意,来相映照。2这首诗具体描绘了一幅怎样的画面?3请简要分析诗歌所表达的思想感情。(六)古诗文鉴赏与阅读。【2018巴彦淖尔市临河
14、区第二中学初一月考】竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(1)诗中“幽篁”是什么意思? _(2)诗中表现了诗人怎样的心情?请结合诗句,作简要分析。_(七)阅读下面的诗歌,完成各题。【2019山东初一期末】竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。5抓住诗中的关键景物,说一说作者描绘了怎样的氛围?6古人作诗讲究炼字,请赏析“独坐幽篁里”这句中的“独”字。(八)阅读古诗,完成后面小题。【2019贵州中考真题】竹里馆王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。7“幽篁”“深林”“明月”这些景物,描绘出了一幅什么图景? 8诗人选择“独坐”“人不知”的隐居生
15、活,为什么却不觉得孤独? (九)阅读下面古诗,完成下列小题。【2017福建初一月考】竹里馆(王维)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。9全诗传达出诗人怎样的心境?10王维的诗“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中表现出来的画面。(十)古诗词鉴赏。【2019四川初一期末】竹里馆(王维)独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。 诗歌后两句写出了_的景象,全诗传达出诗人_的心境。“独”是古代文人追求的一种精神境界,或表达不与世俗同流合污的傲岸人格,或表达对独立人格的追求。说说诗中“独”字的妙处。_(十一)诗歌赏析。【2018甘肃初一月考】竹里馆(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林
16、人不知,明月来相照。(1)苏东坡评王维的诗是“诗中有画”,请用生动的语言描绘诗中所展现的画面。(2)能体现诗人思想感情的词语有哪些?诗歌表现了诗人怎样的思想感情?三、课外诗歌鉴赏(一)阅读下面这首古诗,回答问题。【2019浙江中考真题】西溪独泛 唐 皎然道情何所寄,素舸漫流间。真性怜高鹤,无名羡野山。经寒丛竹秀,人静片云闲。泛泛谁为侣,唯应共月还。(注释)素舸:不加装饰的船。唯应:只有。(1)作者通过写高鹤、野山、秀竹、闲云等景物,营造了的氛围。(2)本诗尾联与王维竹里馆“深林人不知,明月来相照”在情感表达上相似,请加以赏析。(二)阅读下面这首诗,完成小题。【2019江苏初一期末】山中杂诗(南朝)吴均山际见来烟,竹中窥落日。鸟向檐上飞,云从窗里出。14试用自己的语言描绘“鸟向檐上飞,云从窗里出”一句所展现的画面。15古典诗词讲究炼字,第二句中“窥”字用得极妙,结合诗句赏析它的妙处。16下列写景诗句中哪一项与本诗表达的情感最接近?()A海日生残夜,江春入旧年。(王湾次北固山下 )B峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(李白峨眉山月歌 )C独坐幽篁里,弹琴复长啸。(王维竹里馆 )D黄梅时节家家