《一年级数学上册31_5的认识和加减法3.5加法学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学上册31_5的认识和加减法3.5加法学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、加法预习指南 :把两个数合在一起用加法计算，“+是加号，读作加。读加法算式时，按照从左到右的顺序依次读出，“=读作等于。温故知新1. 按 n 照 zho 给 gi 出 ch的 de 数 sh字 z涂 t 色 s。3 4 5 新课先知2. 教材第 24 页主题图。(1) 把两局部点子画在一个圈中，表示共有( ) 个。(2) 小丑的一只手里拿了( ) 个气球，另一只手里拿了( ) 个气球，把两只手里的气球合在一起共有( )个气球，用 ( ) 法计算，“ +是 ( ) 号，列出算式是( ) ，这个算式读作( ) 。3. 教材第 25 页主题图。(1) 树上有 ( ) 只松鼠，又跳上来( ) 只松鼠，
2、求一共有几只松鼠，用( ) 法计算，列式是( ) 。(2) 计算时想3 和 2可以合成 ( ) ，所以算式的结果是( ) ，也可以从3 后面接着数 ( )个数，数到 ( ) ，所以一共有 ( ) 只松鼠，即算式的结果是( ) 。预习检验4.5. 看 kn 图 t 列 li 式 sh计 j 算 sun。+=+=每日口算2+3= 2+1= 1+1= 1+4= 3+2= 1+2= 2+2= 4+1= 参考答案1. 3 4 5 2.(1)4 (2)3 1 4 加加3+1=4 3 加 1 等于 4 3.(1)3 2 加3+2 (2)5 5 2 5 5 5 4.4 3 5.4+1=5 1+4=5 每日口算 :5 3 2 5 5 3 4 5
