《辽宁省丹东市第四中学2021-2022学年高三化学测试题含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省丹东市第四中学2021-2022学年高三化学测试题含解析（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省丹东市第四中学2021-2022学年高三化学测试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1. 在淀粉碘化钾溶液中加入少量次氯酸钠溶液，并加入少量的稀硫酸，溶液立即变蓝，在上述溶液中加入足量的亚硫酸钠溶液，蓝色逐渐消失。下列判断不正确的是（）A氧化性：ClO I2SO42 B漂白粉溶液可使淀粉碘化钾试纸变蓝C向氯水中加入亚硫酸钠溶液，氯水褪色D次氯酸钠可以与亚硫酸钠共存参考答案：答案：D2. 下列有关物质结构的表述正确的是（）A次氯酸的电子式 B二氧化硅的分子式SiO2C二氧化碳的比例模型： DCl的结构示意图：参考答
2、案：D略3. 为证明某可溶性一元酸(HX)是弱酸，某同学设计了如下实验得出的结论：HX是弱酸其中不合理的是()A室温下，测得0.1 molL1HX溶液的pH1B室温下，将等浓度等体积的盐酸和NaX溶液混合，混合溶液pH7C室温下，测得1 molL1NaX溶液的pH7D在相同条件下，对0.1 molL1的盐酸和0.1 molL1的HX溶液进行导电性实验，HX溶液灯泡较暗参考答案：B略4. 下列由事实得出的结论错误的是 A.维勒用无机物合成了尿素，突破了无机物与有机物的界限B.门捷列夫在前人工作的基础上发现了元素周期律，表明科学研究既要继承又要创新C.C60是英国和美国化学家共同发现的，体现了国际
3、科技合作的重要性D.科恩和波普尔因理论化学方面的贡献获诺贝尔化学奖，意味着化学已成为以理论研究为主的学科参考答案：D科恩和波普尔仅在某个方面取得了突破，化学仍是以实验为主的学科，D项错。5. 三氟化氮（NF3）是一种新型电子材料，它在潮湿的空气中与水蒸气能发生氧化还原反应，其反应的产物有：HF、NO和HNO3。则下列说法正确的是 A反应过程中，被氧化与被还原的元素的物质的量之比为2:1 BNF3是一种无色、无臭的气体，因此NF3泄漏时常常不易被察觉 C一旦NF3泄漏，可以用石灰水溶液喷淋的方法减少污染 D若反应中转移的电子数目为6.02l023，则生成22.4L NO气体参考答案：BC略6.
4、下列有关电解质溶液中微粒的物质的量浓度的关系正确的是A向01 molL1NH4 Cl溶液中通入一定量氨气：c（Cl）c（N） c（OH）c（H）B将醋酸钠、盐酸两溶液混合后，溶液呈中性，则混合后的溶液中：c（Na）参考答案：D【知识点】离子浓度大小的比较解析：A向0.1mol?L-1NH4Cl溶液中通入一定量氨气，溶液可能为碱性、中性或酸性，由于无法判断溶液酸碱性，则无法判断溶液中离子浓度大小，故A错误；B将醋酸钠、盐酸两溶液混合后，溶液呈中性，则：c（OH-）=c（H+），根据电荷守恒c（OH-）+c（CH3COO-）+c（Cl-）=c（Na+）+c（H+）可得：c（CH3COO-）+c（C
5、l-）=c（Na+），则c（Na+）c（Cl-），故B错误；CKa越小，对应盐的水解程度越大，其离子总数就小，则等体积等浓度的NaF、NaCN溶液中，前者离子总数大于后者，故C错误；D相互促进水解，中只有铵根离子水解，中亚铁离子水解生成的氢离子抑制铵根离子水解，则c（NH4+）的大小顺序为：，故D正确； 故答案选D【思路点拨】本题考查了离子浓度大小的比较，为高频考点，把握盐类水解、水解的促进和抑制及电荷守恒式为解答的关键，选项C为解答的易错点，题目难度中等。7. 已知反应N2（g）+3H2（g）2NH3（g）；H0，向某体积恒定的密闭容器中按体积比1：3充入N2和H2，在一定条件下发生反应如图
6、是某物理量（Y）随时间（t）变化的示意图，Y可以是（）AN2的转化率 B混合气体的密度 C密闭容器的压强 DH2的体积分数参考答案：A考点：化学平衡建立的过程专题：化学平衡专题分析：由图可知，温度T2到达平衡所用时间短，反应速率较快，故温度T2T1，温度升高，Y表示的物理量降低，该反应正反应为放热反应，升高温度平衡向逆反应移动，据此结合选项进行判断解答：解：由图可知，温度T2到达平衡所用时间短，反应速率较快，故温度T2T1，温度升高，Y表示的物理量降低，该反应正反应为放热反应，升高温度平衡向逆反应移动，A、该反应正反应为放热反应，升高温度平衡向逆反应移动，N2的转化率降低，图象与实际符合，故A
7、正确；B、该反应正反应为放热反应，升高温度平衡向逆反应移动，但混合气体的总质量不变，容器的体积不变，混合气体的密度不变，与Y表示的物理量变化不符，故B错误；C、升高温度平衡向逆反应移动，混合气体的总的物质的量增大，容器体积不变，容器内压强增大，与Y表示的变化不符，故C错误；D、升高温度平衡向逆反应移动，H2的体积分数增大，与Y表示的物理量变化不符，故D错误；故选A点评：本题考查化学平衡图象，难度中等，根据图象曲线变化判断温度高低是关键，结合平衡移动进行解答8. 下列说法正确的是： A、因为焓变和熵变都与反应的自发性有关，因此焓变或熵变均可以单独作为反应自发性的判据 B、25、101 kPa时，
8、1 mol S和2 mol S的燃烧热不相等 C、通常人们把拆开1 mol某化学键所吸收的能量看成该化学键的键能化学键HHClClHCl生成1 mol化学键时放出的能量436 kJ/mol243 kJ/mol431 kJ/mol 则 H2(g)Cl2(g)=HCl(g) H183kJ/mol D、将1 mol一氧化碳和1 mol水蒸气放入一固定容积的密闭容器中，发生如下反应：CO(g)H2O(g) CO2(g)H2(g)，在一定温度下，反应达到平衡后，得到0.6 mol二氧化碳，再加入2 mol水蒸气，在相同条件下达到新的平衡时二氧化碳的体积分数减小。参考答案：D略9. 绿色环保原电池的研制越
9、来越成为人们关注焦点，镁及其化合物一般无毒(或低毒)、无污染，且镁原电池放电时电压高而平稳，使镁原电池为人们所青睐。其中一种镁原电池的反应为： xMg+Mo3S4 MgxMo3S4。在镁原电池放电时，下列说法错误的是（ ）A. Mg2+向正极迁移 B.正极反应为：Mo3S4+2xe-=Mo3S42x-CMo3S4发生氧化反应 D.负极反应为：xMg-2xe-=xMg2+参考答案：C略10. 戊二醛(OHCCH2CH2CH2CHO)在pH为7.58.5时，杀菌消毒的作用最强，可杀灭细菌的繁殖体和芽孢、真菌、病毒，其作用较甲醛强210倍。下列有关说法正确的是()。A戊二醛的消毒原理与漂白粉、臭氧等
10、消毒剂相同B1 mol 戊二醛分子可被1 mol Cu(OH)2完全氧化CCH3CH=CHCH2COOH与戊二醛互为同分异构体D10 g戊二醛完全燃烧需消耗6 mol O2参考答案：CD略11. 下列解释不科学的是 A“水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水与CaCO3长期作用下成了Ca(HCO3)2的缘故 B长期盛放NaOH溶液的滴瓶难打开，因为NaOH与瓶中的CO2反应形成“负压”的缘故 C“通风橱”是一种不负责任的尾气处理，因为实验产生的有害气体没有转化或吸收 D“雨后彩虹”、“海市蜃楼”，既是一种自然现象又是光学现象，也与胶体有关参考答案：B略12. 下列反应的离子方程式正确的是ANH4H
11、CO3溶液与过量KOH浓溶液共热：NH3+H2OB用双氧水和稀硫酸处理印刷电路板：C用FeS除去工业废水中的Hg2+：Hg2+S2HgSD足量的SO2通人Ca（ClO）2溶液中：Ca2+2C1O+SO2CaSO4+2C1参考答案：略13. 下列各组物质中，不满足组内任意两种物质在一定条件下均能发生反应的是 物质组别甲乙丙AAlHClNaOHBNH3O2HNO3CSiO2NaOHHFDSO2Ca(OH)2NaHCO3参考答案：B14. M、N、X、Y四种物质之间有如下转化关系（反应条件和其它产物已略去）。下列选项不符合的是（ ） A B C D 参考答案：D略15. 在复杂体系中，确认化学反应先
12、后顺序有利于解决化学问题。已知溶液中阳离子氧化性顺序为：Ag+ Fe3+Cu2+H+ Fe2+Na+，下列离子反应方程式错误的是（ ）A2Ag+Fe 2 Ag + Fe2+ B2Fe3+ Cu Cu2+ 2Fe2+C2Fe3+3 Zn 3Zn2+ 2Fe DCu2+2 Na Cu + 2Na+参考答案：D略二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16. （10分）“84消毒液”能有效杀灭甲型H1N1等病毒，某同学购买了一瓶“威露士”牌“84消毒液”，并查阅相关资料和消毒液包装说明得到如下信息：“84消毒液”含25%NaClO、1000 mL、密度1192 g/cm3，稀释100倍（体积比）后使
13、用。请根据以上信息和相关知识回答下列问题：（1）该“84消毒液”的物质的量浓度为_mol/L。（2）该同学取100 mL稀释后的消毒液用于消毒，稀释后溶液中c(Na+)=_mol/L。（3）一瓶“威露士”牌“84消毒液”最多能吸收空气中CO2 _L（标准状况）而变质。（4）该同学参阅“威露士”牌“84消毒液”的配方，欲用NaClO固体配制480 mL含25% NaClO的消毒液。下列说法正确的是 （填编号）。A如图所示的仪器中，有四种是不需要的，还需一种玻璃仪器B容量瓶用蒸馏水洗净后，应烘干才能用于溶液配制C利用购买的商品NaClO来配制可能导致结果偏低D需要称量的NaClO固体质量为143 g（5）最近发生多起“84消毒液”和洁厕灵混合使用的安全事故，请解释发生事故的原因是 参考答案：（1）40；（2）004；（3）896；（4）C；（5）二者混合会发生化学反应生成有毒的Cl2 氯气，使人中毒。
