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1、湖南省邵阳市胡家塘中学2019-2020学年高三物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）如图所示，一带正电的点电荷固定于O点，实线为某带电粒子在该电场中的运动轨迹，该带电粒子仅受电场力作用，a、b、c为轨迹上的三个点，虚线圆均以O为圆心，下列说法正确的是（）A带电粒子带正电荷B带电粒子在b点的加速度小于它在a点的加速度C带电粒子在c点的动能等于它在b点的动能D带电粒子在从b点运动到c点的过程中电场力先做正功再做负功参考答案：AC【考点】电势差与电场强度的关系【分析】电场线与等势面垂直电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方
2、电场的强度小，沿电场线的方向，电势降低，电场力做正功，电势能减小，电场力做负功，电势能增加【解答】解：A、根据轨迹弯曲方向判断出，粒子在abc的过程中，一直受静电斥力作用，根据同性电荷相互排斥，由于圆心处的点电荷带正电荷，所以带电粒子带正电荷故A正确；B、点电荷的电场强度的特点是离开场源电荷距离越大，场强越小，b处的电场强度大于a处电场强度最小，则带电粒子在b点的加速度小于它在a点的加速度故B错误；C、由图可知，b与c到点电荷的距离相等，所以bc一定位于同一个等势面上，则带电粒子在b点的电势能等于带电粒子在c点的电势能只有电场力做功，则带电粒子在c点的动能等于它在b点的动能，故C正确D、粒子在
3、abc的过程中，一直受静电斥力作用，所以带电粒子在从b点运动到c点的过程中电场力先做负功再做正功，故D错误；故选：AC2. （多选题）如图所示，虚线所围的区域内存在电场强度为E的匀强电场和磁感应强度为B的匀强磁场从左方水平射入的电子，穿过该区域时未发生偏转则下列分析中可能正确的是（）AE竖直向上，B垂直纸面向外，电子做匀速直线通过区域BE竖直向上，B垂直纸面向里，电子做匀速直线通过区域CE和B都是沿水平方向，电子做匀减速直线运动通过区域DE和B都是沿水平方向，电子做匀加速直线运动通过区域参考答案：ACD【考点】带电粒子在混合场中的运动【分析】根据各选项提供的电场方向和磁场方向，逐一分析各选项中
4、的受力情况，分析电场力和磁场力的合力，即可根据力和运动的关系分析判断带电粒子的运动情况【解答】解：重力忽略不计的电子，穿过这一区域时未发生偏转，A、若E竖直向上，B垂直于纸面向外，则电场力竖直向下，而磁场力由左手定则可得方向竖直向上，所以当两力大小相等时，电子穿过此区域不会发生偏转并且做匀速直线运动，故A正确；可能；B、若E竖直向上，B垂直于纸面向里，则电场力方向竖直向下，而磁场力方向由左手定则可得竖直向下，所以两力不能使电子做直线运动，会发生偏转故B错误；C、若E和B都沿水平方向，并与电子运动方向相反，则电子所受电场力方向与运动方向相同，而由于电子运动方向与B方向在一条直线上，所以不受磁场力
5、，因此穿过此区域不会发生偏转如果电场场方向与运动方向相同，则电子受力与运动方向相反，则电子减速通过，故C正确；D、若E和B都沿水平方向，并与电子运动方向相同，则电子所受电场力方向与运动方向相反，而由于电子运动方向与B方向相互平行，所以不受磁场力，因此穿过此区域不会发生偏转，若电场线与运动方向相反，则电子受力与运动方向相同，做加速运动，故D正确；故选：ACD3. (多选)水平桌面上平放着一副扑克牌，总共54张，每一张牌的质量都相等，牌与牌之间的动摩擦因数以及最下面一张牌与桌面之间的动摩擦因数也都相等如图所示，用手指以竖直向下的力按压第一张牌，并以一定的速度水平移动手指，将第一张牌从牌摞中水平移出
6、(牌与手指之间无滑动)。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则( )A第1张牌受到手指的摩擦力方向与手指的运动方向相反 B从第2张牌到第54张牌之间的牌不可能发生相对滑动C从第2张牌到第54张牌之间的牌可能发生相对滑动D第54张牌受到桌面的摩擦力方向与手指的运动方向相反 参考答案：AD4. 2008年9月25日至28日我国成功实施了“神舟”七号载入航天飞行并实现了航天员首次出舱飞船先沿椭圆轨道飞行，后在远地点343千米处点火加速，由椭圆轨道变成高度为343千米的圆轨道，在此圆轨道上飞船运行周期约为90分钟下列判断正确的是（）A飞船变轨前后的机械能相等B飞船在圆轨道上时航天员出舱前后都处于失重状态C飞
7、船在此圆轨道上运动的角度速度大于同步卫星运动的角速度D飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大于变轨后沿圆轨道运动的加速度E飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时的加速度大小等于变轨后沿圆轨道运动的加速度大小参考答案：考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系.专题：人造卫星问题分析：知道机械能包括动能和势能，点火加速动能增加判断物体出于超重和失重的方法是看物体加速度的方向根据同步卫星和圆轨道上运动飞船周期的关系结合周期与角速度的关系去求出同步卫星和圆轨道上运动飞船角速度的关系根据加速度是物体合力所决定的来求出两者加速度关系解答：解：A、飞船点火变轨，点火以后的质量可以认为几乎不变或者说，损失的气体质量
8、与飞船相比较太小了不于考虑变轨后可以认为势能不变（在变轨点），增加的是动能，所以变轨后机械能增加，故A错误B、飞船在圆轨道上时万有引力来提供向心力，航天员出舱前后都处于失重状态，故B正确C、飞船在此圆轨道上运动的周期90分钟小于同步卫星运动的周期24小时，根据可知，飞船在此圆轨道上运动的角度速度大于同步卫星运动的角速度，故C正确DE、飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时只有万有引力来提供加速度，变轨后沿圆轨道运动也是只有万有引力来提供加速度，而两个位置的轨道半径相等，所以飞船变轨前通过椭圆轨道远地点时万有引力与沿圆轨道运动时万有引力相等，即加速度相等，故D错误、E正确故选：BCE点评：若物体除了重力
9、、弹性力做功以外，还有其他力（非重力、弹性力）不做功，且其他力做功之和不为零，则机械能不守恒5. （单选）如图所示，某一导体的形状为长方体，其长、宽、高之比为abc=532， 在此长方体的上下、左右四个面上分别通过导线引出四个接线柱1、2、3、4，在1、2两端加上恒定的电压U，通过导体的电流为I1；在3、4两端加上恒定的电压U，通过导体的电流为I2，则I1I2为( ) A254 B425 C925 D259参考答案：A二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，质量为m的均匀半圆形薄板可以绕光滑的水平轴A在竖直平面内转动，AB是它的直径，O是它的圆心。在B点作用一个垂直于
10、AB的力F使薄板平衡，此时AB恰处于水平位置，则F=_；保持力F始终垂直于AB，在F作用下使薄板绕A点沿逆时针方向缓慢转动，直到AB到达竖直位置的过程中，力F的大小变化情况是_。参考答案：答案： ；先变大后变小7. 我校机器人协会的同学利用如图所示的装置探究作用力与反作用力的关系。如图甲所示，在铁架台上用弹簧测力计挂住一个实心铁球，在圆盘测力计的托板上放一烧杯水，读出两测力计的示数分别为F1、F2；再把小球浸没在水中（水不会溢出），如图乙所示，读出两测力计的示数分别为F3、F4。请你分析弹簧测力计示数的变化，即F3_F1（选填“”“=”“”“=“ = =11. 质量为m的物体受到两个互成角度的
11、恒力F1和F2的作用，若物体由静止开始，则它将做 运动，若物体运动一段时间后撤去一个外力F1，物体继续做的运动是 运动。参考答案：匀加速，匀变速。12. 由某门电路构成的一简单控制电路如图，其中为光敏电阻，光照时电阻很小，R为变阻器，L为小灯泡。其工作情况是：当光敏电阻受到光照时，小灯L不亮，不受光照时，小灯L亮。该门电路是_；符号是_。参考答案： 答案：非门； 13. 为了测量一微安表头A的内阻，某同学设计了如图所示的电路。图中，A0是标准电流表，R0和RN分别是滑动变阻器和电阻箱，S和S1分别是单刀双掷开关和单刀开关，E是电池。完成下列实验步骤中的填空：(1)将S拨向接点1，接通S1，调节
12、_，使待测表头指针偏转到适当位置，记下此时_的读数I；(2)然后将S拨向接点2，调节_，使_，记下此时RN的读数；(3)多次重复上述过程，计算RN读数的_，此即为待测微安表头内阻的测量值。参考答案：三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动。实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落。打点计时器会在纸带上打出一系列的小点。为了测试重物下落的加速度，还需要的实验器材有 。（ 填入正确选项前的字母）A.天平 B.秒表 C.米尺若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值，而实验操作与数据处理均无错误，写出一个
13、你认为可能引起此误差的原因： 。参考答案：C 纸带与打点计时器之间存在摩擦、重物受空气阻力等。15. (4分)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时，需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案：a用刻度尺测出物体下落的高度h，并测出下落时间t，通过vgt计算出瞬时速度v.b用刻度尺测出物体下落的高度h，并通过v计算出瞬时速度v.c根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v，并通过h计算出高度h.d用刻度尺测出物体下落的高度h，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度v.以上方案中正确的是 (填入相应的字母)参考答案：D四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 如图所示，一足够长的光滑斜面倾角为，斜面AB与水平面BC平滑连接。一物体置于水平面上的D点，D点距B点，物体与水
