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1、精选优质文档-倾情为你奉上主题班会记录表 时间2014年 9月 19日 第 3周班级一年级6班主题 自然灾害的预防与自救主持人林莉教学过程一、导入生活中都有哪些自然灾害?学生讨论、交流。如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等二、发生这些自然灾害时应该怎么做?交流:自然灾害中的自救与互救(一)地震中的自救与互救1震前防震准备通常以家庭为单元2震中避震(1)黄金12秒预警时间:是跑还是躲,瞬间抉择(2)室内避震“伏而待定”:就地躲避,利用三角空间,蹲或趴下,护住头部。(3)室外避震尽量到开阔的空地,降低重心,护好头部。3震后自救与互救(1)学会处理外伤的基本方法:地震对人的伤害主要是倒塌
2、的建筑物对人的埋压和砸伤,所以学会处理外伤的基本方法是必要的。(2)保护好呼吸系统,尽量减少体力消耗。(3)要有顽强的毅力和旺盛的求生意识最重要的一点。 (二)洪水中的自救与互救1防洪准备可分为三个方面:一是关注汛期天气预报;二是学习并具备游泳、划船等技能;三是准备逃生物资。2洪水应急措施:尽量逃向高处,登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等;如果不能逃脱,要借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物,尽量不让身体下沉,等待救援。警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。3洪水中的救助洪水中救助的重点在于互救,因为洪水的发生具有可预报性和一定的滞后性,转移过程中的互救显得尤为重
3、要。(三)发生其余的自然灾害时该怎么做?交流讨论。风灾自救的重点是不要外出,尽快回家,隐蔽在室内或地下,或野外的低洼处。滑坡、泥石流大多发生在持续暴雨后,山区、半山区的村庄,在暴雨过后应格外警惕滑坡现象的发生。在野外遇到泥石流时,要向垂直于泥石流前进的方向跑,切忌顺着滚石方向往山下跑;要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽,可根据现场地形,向未发生泥石流的高处逃避。在山区扎营,不要选在谷底排洪的通道,以及河道弯曲、汇合处。大雾和沙暴均属于大气能见度低的灾害性天气。如果遇到大雾天气,尽可能减少驾车出行或减速慢行;如果遇到沙暴天气,出行时准备好防风用品,如风镜、口罩等,用以保护眼睛和口鼻。三、国家如何应对自然灾害四、如何向家人或好朋友作宣传。五、小结:要学习自救互救知识,科学救人。活动反馈1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。2、学生学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。专心-专注-专业