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1、优质文档师德师风各项规章制度师德师风建设制度沙子乡乐纪小学2022年沙子乡乐纪小学“师德师风建设学习培训制度为全面贯彻落实镇宁县教育局关于开展“师德师风建设学习培训制度的通知精神，开展“八查八看活动，树立师表形象，切实提高教师师德修养，促进教师素质的全面开展，结合我校实际情况，制定有关学习制度：一、学习、考核形式多样化。学习方式有集中学习，专项讲座，小组讨论，自学等考核方式有知识竞赛，写心得，论文评比，业务素质大比武等。二、学习教育活动循序渐进，逐步提高，最终目的转化为教师内在动力。三、集中学习实行签到制度，严格考勤制度，没有特殊情况不得请假。四、要求在学习过程中及时做好读书笔记，学校师德师风
2、领导小组成员不定期检查教师读书笔记，并将检查结果量化打分。五、上课老师要坚持理论联系实际，认真备好课，写好教案。六、根据各项量化考核，评比学习积极分子，进行物质和精神鼓励。2022年2月20日沙子乡乐纪小学师德师风民主评议制度民主评议制度是加强师德的建设的一项重要制度。通过对教师的正面教育、自我教育和社会各层次的评议，以及组织的考核，对每个教师在日常各项工作中的表现和作用作出客观的评价，通过民主评议，表彰先进，提高教师队伍的整体素质，增强其凝聚力和战斗力。一、学校高度重视师德考核评议工作，把考评工作作为提高教师队伍整体素质的重要途径抓实抓好，突出教育效果。二、考评内容包括依法执教、爱岗敬业、热
3、爱学生、教书育人、为人师表等五个方面，注重综合评价，充分发挥先锋模范作用。每学期组织一次评教活动，由学生对师德师风作出客观全面的评价。三、考评形式主要有：进行思想工作总结，召开民主会，开展自评、他评、外评相结合，写出评议意见和评定等级，形成教育与监督相结合的教育机制。四、考评等次：优秀、合格、根本合格、不合格。五、每年12月以年级组(部门)为单位开展民主进行评议工作。2022年2月20日沙子乡乐纪小学教职工师德师风考核评估制度为进一步增强教师教书育人的爱心和责任心，认真做好教职工年度考核，全面提升平昌教育的形象和水平，现特制订学校教职工师德师风考核一、考核对象学校单位在编在岗的正式教职工。二、
4、考评领导小组：组长：张荣刚副组长：陈邦祥成员：全体行政年级主任学科主任三、考核时间2022年1月12月。四、考核等次分为优秀、合格、根本合格、不合格四个等次。五、考核方法正式教职工实行专业技术人员、工勤人员分类考核。师德师风考核参照镇宁县教职工师德师风评议量化标准附件1和沙子乡乐纪小学教职工师德师风年度评议量化表附件2进行考核，师德师风评议“优秀等次比例不能超过单位编制数的30%；年度考核“优秀等次比例不超过单位编制数的15%。六、其它教职工师德师风考核、年度考核可以与教职工绩效考核合并进行，分别报表。附件1：沙子乡乐纪小学教职工师德师风评议量化标准附件2：沙子乡乐纪小学师德师风年度评议量化表
5、附件3：沙子乡乐纪小学师德师风年度评议登记表附件4：沙子乡乐纪小学师德师风及年度考核汇总表附件5: 沙子乡乐纪小学教职工师德师风考核结果审核登记表2022年2月20日附件1:沙子乡乐纪小学教职工师德师风评议量化标准一、师德师风评议内容和标准(一)依法执教9分1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导，不得有违背党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。3分2、全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。3分3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真实践“三个代表，遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识。3分二爱岗敬
6、业26分1、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍塞责。5分2、认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导，认真考核，认真组织课外活动。18分3、校长坚持上课听课。学校校长和其他领导成员按有关规定完成上课、听课任务。2分4、离校请假。除婚、丧、产假等法定假日由校长按有关规定执行外，因事因病离校，校长向教育主管部门请假，学校其他校级干部6天以内向校长请假，7天以上向教育主管部门请假。1分三热爱学生18分1、关心保护全体学生，保护学生身心健康和平安，保护学生合法权益，在危险和灾难来临时能保护学生。6分2、尊重学生的人格，公平对待每个学生。不歧
7、视、侮辱、体罚变相体罚学生，不赶走学习有困难的学生。5分3、不得将异性学生单独叫到寝室谈话、辅导功课、批改作业；不得以清扫卫生，看管物品、纪律教育等为由，安排女生留校。5分4、尊重学生身心开展特点和教育规律，注重学生的心理健康教育2分(四) 严谨治学8分1、具有优良学风和终身学习的自学性，刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握必要的现代教育技术手段，提高教育教学水平。2分2、遵循教育教学规律，积极参与教学科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索创新。2分3、做到“四个一，即每学期读一本好书，写一篇理论或经验文章，帮扶一个学习有困难的学生，上一堂优质课。4分五团结协作7分1、谦虚谨慎、顾全大局
8、、服从领导，严禁拉帮结派、打架斗殴、搬弄是非。3分2、尊重同志、相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。2分3、关心集体、积极投身集体活动、维护学校荣誉，能够正确处理集体和个人的关系，有强烈的集体荣誉感。2分六尊重家长6分1、主动与学生家长联系，每学期至少开一次家长会，家访不得少于15人，认真听取家长的意见和建议，取得支持和配合。积极向家长宣传科学的教育思想和方法。2分2、教育学生尊重家长。2分3、尊重学生家长的人格，不训斥、指责家长。2分七廉洁从教8分1、不以职谋私，不私自以补课、辅导、复学等各种理由收受、索要或变相索要学生和家长的钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利。3分2、不
9、乱收费，乱办班，不向学生和家长推销和变相推销商品和课外书刊、教辅资料等。3分3、工作期间不得从事经商活动。2分八为人师表18分1、品行端正，老实正直，言行一致，表里如一，严于律己，以身作那么。2分2、奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违法违纪行为。4分3、文明执教，语言标准健康，举止端庄，衣着整洁得体，上课或开会不得吸烟、开。4分4、坚持健康文明的生活方式，不得酗酒和酒后进入课堂，不参与色情、封建迷信、邪教等有损教师形象的活动。5分5、不得参与任何形式赌博和工作时间参与休闲娱乐活动。3分二、师德师风评议记分方法及等级认定1、评议总分值为100分，共分8个大项，28个小项，根据个人师德师
10、风表现，逐项进行评议打分。8个大项中各小项如有违反行为，该小项不得分。假设违反该小项行为情节恶劣，其大项也不能得分。2、自评、教师民意测评、学生和家长及社会测评、评议领导小组评议分权重分别为20%、30%、10%、40%。3、评议总分在90分以上者为优秀，80-89分为合格，70-79分为根本合格，70分以下者为不合格。4、有以下情形之一者，直接定为不合格。1因乱收费、乱办班、乱发资料受到执纪执法部门党内警告或行政通报批评及以上处分的；2有性犯罪行为者；3在教育教学和学生管理中造成重大平安事故，受到党内严重警告或行政记大过及以上处分的；4侮辱、体罚或变相体罚学生，受到党内严重警告或行政记大过及
11、以上处分的。附件2:沙子乡乐纪小学教职工师德师风年度评议量化表单位名称：沙子乡乐纪小学被评议人姓名：序号评议项目评议内容标准分自评得分测评得分评议小组测评得分A 依法执教9分1、热爱社会主义祖国，拥护党的领导，不得有违背党的国家方针，政策的言行，自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结32、全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致33、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真实践“三个代表，遵守和维护教育法律法规，具有依法执教的自觉意识3B 爱岗敬业1、教书育人，尽职尽责，主动承担工作职责和应尽义务，能按时保质完成工作任务，不对本职工作敷衍
12、塞责52、认真备课，认真上课，认真布置和批改作业，认真辅导，认真考核，认真组织课外活动17分3、学校校长和其他领导成员及教师按规定上课、听课24、离校请假。除婚、丧、产假等法定假日由校长按有关规定执行外，因事因病离校，校长向教育主管部门请假，学校其他校级干部6天以内向校长请假，7天以上向教育主管部门请假2序号评议项目评议内容标准分自评得分测评得分学生家长测评得分评议小组测评得分C 热爱学生18分1、关心保护全体学生，保护学生身心健康和平安，保护学生合法权益，在危险和灾难来临时能保护学生。62、尊重学生的人格，公平对待每个学生，不歧视、侮辱、体罚变相体罚学生，不赶走学习有困难的学生53、不得将异
13、性学生单独叫到寝室谈话、辅导功课、批改作业；不得以清扫卫生，看管物品、纪律教育等为由，安排女生留校。54、尊重学生身心开展特点和教育规律，注重学生的心理健康教育2D 严谨治学8分1、具有优良学风和终身学习的自觉性，刻苦钻研业务，改进教育教学方法，掌握必要的现代教育技术手段，提高教育教学水平22、遵循教育教学规律，积极参与教学科研，努力提高自身科研水平，在工作中勇于探索创新23、做到“四个一，即每学期读一本好书，写一篇理论或经验文章，帮扶一个学习有困难的学生，上一堂优质课。4分4E 团1、谦虚谨慎、顾全大局、服从领导，严 3结协作7分禁拉帮结派、打架斗殴、搬弄是非。2、尊重同志、相互学习、相互帮
14、助，维护其他教师在学生中的威信。23、关心集体、积极投身集体活动、维护学校荣誉，能够正确处理集体和个人的关系，有强烈的集体荣誉感。2F 尊重家长6分1、主动与学生家长联系，每学期至少开一次家长会，家访不得少于15人，认真听取家长的意见和建议，取得支持和配合。积极向家长宣传科学的教育思想和方法22、教育学生尊重家长 23、尊重学生家长的人格，不训斥、指责家长2G 廉洁从教8分1、不以职谋私，不私自以补课、辅导、复学等各种理由收受、索要或变相索要学生和家长的钱物，不利用学生家长的关系为自己谋取私利32、不乱收费，乱办班，不向学生和家长推销和变相推销商品和课外书刊、教辅资料等。33、工作期间不得从事经商活动。 2H 为人师表18分1、品行端正，老实正直，言行一致，表里如一，严于律已，以身作那么22、奉公守法，模范遵守社会公德和法规法纪，没有违法违纪行为43、文明执教，语言标准健康，举止端庄，衣着整洁得体，上课或开会不得吸烟、开44、坚持健康文明的生活方式，不
