学校组提升工作方案4篇

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1、学校组提升工作方案4篇学校组提升工作方案 篇1 一、指导思想 随着训练改革的不断深化,人们越来越深刻熟悉地到训练作为一项系统工程,学前训练必需和杜会训练、家庭训练同步进行、同步进展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着训练整体功能的发挥,所以,幼儿园训练必需与杜会训练、家庭训练相全都协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿训练目的、内容与方法,使家长充分熟悉到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感沟通,从而形成家园共育,更好地训练孩子。 二、工作目标 1、知道家长树立正确的训练观念,学习和把握科学的家庭训练学问和有效的训练方法,为幼儿健康

2、成长营造良好的家庭训练环境。 2、让家长了解幼儿园训练规律,园本课程,园纪园规。 3、让家长了解家庭训练的意义,作用,增加家庭训练的使命感和责任意识。 三、工作措施 (一)常规工作 1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、平安等多方面内容。 2、家长学校每两月上一次课,做到有方案,有总结,有完整的书面教案和讲议。 3、两月召开一次家长委员会会议。 4、家教宣扬栏每两月更换一次。 5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有肯定的了解。 (二)活动形式 1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级状况,更主要的是对一些大家共同关怀的问题开展专题讲座、专题争论、阅

3、历沟通,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其训练要点”;大班儿童家进步行“如何做好幼儿连接”等讲座,丰富了家长的训练阅历。 2、家教宣扬栏。在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导,有儿童身体与心理进展学问、家庭养分学问、家庭训练方法以及新的训练观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供争论、谈心得体会、提看法或建议等,并准时更换。 3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农夫怎样对待庄稼,打算庄稼的命运;家长怎样对待孩子,打算孩子的命运;我们的训练,让每一个常态的孩子超常进展。我们为孩子们供应了大量适合他们看的图书、

4、完盘,让每位幼儿办好借阅卡,每卡有效期一年,押金20元,阅读费20元,有效期满押金归还,一卡一次最多可借两本书或一张完碟,如有损换,酌情赔偿,时间最长为20天。并定期向家长们推举好的教养读物。 4、询问活动。组织一支由园长、教务、班级组长组成的询问队伍,随时为每位询问者耐烦解答家教难题,给他们出谋划策,供应训练建议。 5家长开放半日活动。从800-1100,主要是让家长看看老师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强协作的,以及对活动的看法和建议等。 6家长委员会。每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参加争论审定幼儿园的一些

5、工作方案和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。 四、详细支配 九月份: 1、新生及个别幼儿家访工作。 2、接待新生及家长来园,熟识环境。 3、开展家庭训练状况调查、新生健康状况调查。 4、成立家委会,家委会会议。 5、家长学校成立。(20) 6、更换家教宣扬橱窗。 7、办好平安园刊。 十月份: 1、办好保健园刊 十一月份: 1、其次次家委会会议 2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的学问,增进亲子感情。 4、更换家教宣扬栏。 5、家长学校其次课。(陶磊) 4、办好文学园刊。 十二、一月份: 1、期末园务工作问卷调查和老师问卷调查。 2、专家讲座。 3

6、、元旦亲子运动会,公开半日活动。 4、 办好幼儿美术作品园刊。 二月份: 1、托班老师接待新生及家长来园,熟识环境。 2及插班生幼儿家访工作。 3、开展家庭训练状况调查、新生健康状况调查。 4、期初家委会。 三月份 1、召开第三次家长学校,专家讲座。 2、更换家教宣扬橱窗。 5、办好保健学问园刊。 四月分: 1、小、中、大全面对家长开放半日活动。 2、组织春游亲子活动。 3、家长询问接待活动。 4、成立家教俱乐部。 5、办好平安学问园刊。 五月份: 1、家长学校其次课 2、义教爸爸(妈妈)来上课。 3、召开家长委员会。 4、庆六一幼儿家长同乐活动。 5、办好文学园刊。 六月份: 1、大班幼儿毕

7、业典礼。 2、期末家长问卷调查。 3、长学校工作总结。 4、办好幼儿美术作品园刊。 家长工作沟通的艺术方式、方法许多,除了我们常常运用的面谈、电访、家访、训练活动等,最重要的是用老师的真心、幼教阅历、科学去换取家长的信任,这样家 长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐烦和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。 学校组提升工作方案 篇2 一、指导思想 连续深化学习贯彻幼儿园训练指导纲要,把幼儿训练和家庭训练紧密联系起来,有方案、有组织、有针对性地为家长、为幼儿服务,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭训练水平,共同促进幼儿健康、和谐地进展。

8、二、工作目标 1、努力营造家园合力的训练环境,提高家园共育的实效。 2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和力量。 3、增加对家庭、.的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。 三、详细措施 (一)连续发挥家长委员会的作用,参加幼儿园的民主管理。 1、各班推举3至4名家长组成班级家委会,在此基础上,各推举2名家长成立幼儿园家长委员会,鼓舞家长主动参加幼儿园的民主管理。园部将组织召开幼儿园家委会会议,进一步加强与委员们的联系,充分发挥家委会的领导和桥梁作用,以点带面带动其他家长按各自力量供应训练资源与幼儿共享,支持园、班开展各项活动。 2、

9、讨论当前家庭训练、学校训练、.训练的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,准时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和看法,协调并参加幼儿园管理工作,力求提高管理实效。 (二)开展系列“家长学校”活动,提升家长的育人素养。 为了更有效地指导家庭训练,使素养训练的思想渗入每个家长的心田,加强对幼儿的思想道德训练,增加齐抓共管的力度,全面提高德育训练质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提升家长的育人素养。 1、每月向家长推举一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭训练、幼儿园训练及.训练的良好策略。并主动鼓舞家长撰写读后感受,与老师沟通育人心得,并发布在校内网及班级“互动零距离”栏目

10、中。 2、常常性地对家进步行学习辅导和询问服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,主动向家长宣扬科学的育儿方法,对家长提出的在家庭训练中遇到的疑难问题赐予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,关心、引导家长更新训练观念,了解孩子的进展规律和训练孩子的规律,更好地参加幼儿园育儿活动。 (三)加强家园联系,关注孩子的健康成长。 1、按需召开班级家长会,各班可有针对性地向家长汇报幼儿在园的状况;可针对家教中的某些问题引导家长共同参加争论,分析、沟通看法;可依据需要家长合作的事项作比较恳切而具体的说明等,家园携手,为孩子的健康成长营造一个公平、宽松而相宜的育人环境。 2、

11、向家长开放半日观摩活动,观摩前老师要使家长明确目的,让家长了解看什么?怎样看?引导家长正确看待孩子的进展水平及与伙伴交往的状况,发觉孩子在原有基础上的进展,同时也组织家长针对自己孩子与同龄人比较显现出来的优势和不足进行沟通,有针对性地实行全都方法,实现家园训练的全都性。本学期将进行全园性的家长开放半日活动。 3、进一步创设“家长园地”栏目,留意内容的整合归类,与主题环境的创设融为一体。在家教指导栏目中,不仅仅是摘抄一些家教文章,同时要留意与家长互动,可针对家教中的热点难点问题组织争论,也可让家长轮番介绍自己一些家教阅历,有针对性地提高家长的家教水平。 4、依据主题需要,主动提倡家长参加助教活动

12、,摸清不同家长的资源优势,加强培训与指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园训练内容。 5、向家长发放问卷调查表,通过问卷方式,反馈信息,准时调整训练及管理的策略。 (四)亲密与社区的合作,共创育儿的大环境。 1、利用幼儿园自身训练资源的优势,为社区供应学前训练服务。利用家教橱窗宣扬科学育儿的学问。 2、充分利用社区现有资源对幼儿进行训练。利用社区的人文、自然环境资源开展相关主题活动,让每一个孩子熟悉自己的家乡、喜爱自己的家乡;组织幼儿参观书店、超市、菜场等,积累相关的.阅历;利用节日与社区的老人孩子开展“尊老爱幼”相关活动;组织幼儿参与.实践和公益劳动,关心清除小草、废纸等,培育幼儿初步

13、的环保意识等等,为幼儿的健康成长营造良好的.氛围。 四、详细支配: 九月份: 1、制定本学期家长工作方案。 2、召开小班新生家长会。 3、检查各班家长园地创设状况。 4、增补小班家委会成员,成立新一届幼儿园家委会。 5、各班更新班级 。 6、召开班级家长会。 十月份: 1、各班更新班级 ,增加有用性和互动性。 2、召开园家委会会议。 十一月份: 1、进行小、中、大班家长开放日活动,发放家长调查表。 2、分班级组开展家长学校活动。 3、各班更新班级 。 十二月: 1、进行各班家长开放日活动。 2、进行庆祝元旦迎新系列活动。 元月: 1、期末班级教学活动汇报 2、家长学校工作总结 3、家长学校档案

14、收集整理 学校组提升工作方案 篇3 学校训练、.训练、家庭训练的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校训练是主体,.训练是家庭训练、学校训练的外部环境、补充和扩展,而家庭训练则是学校训练、.训练的基础。中共中心关于改革和加强中、学校德育工作的通知中强调指出,“关怀和爱护中学校生健康成长,不仅是训练部门和学校的职责,而且是全.的责任和义务,要把.和家庭训练同学校训练亲密结合起来,形成全.关怀中学校生健康成长的舆论和风气。”当前,在改革学校训练工作的同时,必需充分发挥学校指导家长训练的作用,使家庭训练和学校训练相互协作、协调全都,起到强有力的帮助作用。 详细做法如下: 一、 健全“家长学校”的管理,做到四个落实。 (一)组织落实。 建立家长学校委员会,聘请资深领导作顾问,还有校领导、老师代表、家长代表参加其中,同时特聘家长学校老师,成立讲师团,一起讨论

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