浙江省杭州市富春第三中学高三生物下学期期末试题含解析

上传人:小** 文档编号:258624518 上传时间:2022-02-23 格式:DOCX 页数:11 大小:301.87KB
返回 下载 相关 举报
浙江省杭州市富春第三中学高三生物下学期期末试题含解析_第1页
第1页 / 共11页
浙江省杭州市富春第三中学高三生物下学期期末试题含解析_第2页
第2页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《浙江省杭州市富春第三中学高三生物下学期期末试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省杭州市富春第三中学高三生物下学期期末试题含解析(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、浙江省杭州市富春第三中学高三生物下学期期末试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 光合作用释放出的O2来自参加反应的 ( )ACO2 BH2O CCO2和H2O DC6H12O6参考答案:B2. 如图表示人体内某物质透过细胞膜的速度与该物质在溶液中的浓度的关系。该物质 A是脂溶性的 B过膜方式为主动运输 C过膜时必需与膜上载体结合 D过膜时必需消耗能量参考答案:答案:C3. 乙图为研究光合作用的实验装置,用打孔器在某植物的叶片上打出多个圆片,再用气泵抽出气体直至叶片沉底,然后将等量的叶圆片转至不同温度的NaHCO3(等

2、浓度)溶液中,给予一定的光照,测量每个培养皿叶片上浮至液面所用的平均时间(图甲),下列相关分析正确的是()A在ab段,随着水温的增加,光合速率逐渐减小B上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小C通过甲图分析可以找到真正光合作用的最适温度D因为抽气后不含氧气,实验过程中叶片不能进行需氧呼吸参考答案:B【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化;细胞呼吸的过程和意义【分析】分析题干信息可知,本实验的目的是探究不同浓度的二氧化碳对光合作用的影响,实验的原理是当叶圆片抽取空气沉入水底后,光合作用大于呼吸作用时产生的氧气在细胞间隙积累圆叶片的浮力增加,叶片上浮,根据上浮的时间判断出光合作用的强弱

3、【解答】解:A、ab段,随着水温的增加,叶圆片上浮需要的时间缩短,说明氧气产生速率加快,光合速率逐渐增大,A错误;B、根据题意分析,上浮至液面的时间可反映表观光合速率的相对大小,B正确;C、应当设置乙图中的多组不同的温度条件下的重复组进行实验,确定到真正光合作用的最适温度,C错误;D、抽气后不含氧气,但实验过程中的光照可以引起光合作用产生氧气,故实验过程中叶片能进行需氧呼吸,D错误故选:B【点评】本题的知识点是二氧化碳浓度对光合作用的影响,根据题干信息分析出实验目的、原理、自变量和因变量是解题的突破口,对于二氧化碳浓度对光合作用的影响的理解是本题考查的重点4. 下图表示一个细胞有丝分裂过程中染

4、色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )ABCD参考答案:C5. 右图为某单基因遗传病的家系图,据图可以做出的判断是 A母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 B该病不可能是X染色体上的隐性遗 C传这种遗传病女性发病率高于男性 D子女中的致病基因不可能来自父亲参考答案:B6. 下列各选项中,实验待鉴定物质、鉴定试剂及颜色反应均相符的一项是( )选项待鉴定物质鉴定试剂颜色反应A蔗糖斐林试剂砖红色B蛋白质双缩脲试剂蓝色反应C脂肪苏丹染液红色D二氧化碳溴麝香草酚蓝溶液由蓝变黄再变绿参考答案:C7. 用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占10%,

5、沉淀物的放射性占90%。上清液带有放射性的原因可能是 A离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 B搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 C噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 D32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中参考答案:C8. 下图表示人体生命活动调节过程中细胞间的信息传递方式,下列叙述中错误的是 A性激素和神经递质的传输方式依次是A和BBB中信息传递的速度比A中信息传递的速度要快C若A图中“细胞”为下丘脑中的神经分泌细胞,则“靶细胞”最可能是甲状腺细胞D人体对寒冷的反应与B有关,也可能与A有关参考答案:C9. 下面为某物质的合成与分泌过程示意图,

6、甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中不正确的是A图中的丁结构可以将加工的蛋白质运到溶酶体B图示过程的实现与生物膜上的脂质分子、蛋白质分子的运动有关C在图中戊结构内,丙酮酸氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加DX的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中参考答案:D10. 根据射线的细胞排列的形状,判断哪个是切向切面 A多个射线细胞排成直线,多个直射线成放射状 B多个射线细胞排成纺锤型(或梭形) C射线细胞为多列长方形,多个细胞横迭着颇似砖墙 D射线细胞无规律排列参考答案:B11. 衰老的红细胞具有以下哪些特征水分减少,细胞萎缩 新陈代谢的速度减慢 某

7、些酶的活性降低 呼吸速率上升 色素积累增多 呼吸速率减慢 细胞核的体积增大细胞膜的通透性功能发生改变 A.B.C. D.参考答案:C12. 下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。正确的是:At1t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多Bt2t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高Ct3t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果Dt4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低参考答案:D13. 下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是()A

8、如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3,1:2:1和1:1B某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比将保持不变C二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,其稻穗、米粒均变小D无子西瓜与无子番茄都属于无子果实,但无子西瓜不可育,其无子性状不能稳定遗传,而无子番茄可育,其无子性状能稳定遗传参考答案:B【考点】基因的自由组合规律的实质及应用;染色体数目的变异【分析】1、在基因自由组合中,9:3:3:1有多种变式,同时测交比例1:1:1:1也有多种

9、变式当变式为15:1时,即表示只有双隐性纯合的表现为隐性,其它均为显性,因此测交的结果比例应为3:12、在一个随机交配,并且没有选择的情况下,种群的基因频率和基因型频率均保持相对稳定3、二倍体水稻的花药经离体培养得到单倍体水稻,并且该单倍体中只有一个染色体组,单倍体植株特征:植株长得弱小而且高度不育4、发育中的种子产生的生长素能促进果实的发育,利用此原理可以培育无籽果实(如无籽番茄等)染色体变异可以应用于单倍体育种和多倍体育种(如培育无籽西瓜)【解答】解:A、如果具有两对等位基因控制的遗传杂交实验中,F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分

10、别是1:3,1:2:1和3:1,A错误;B、某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,则Aa占48%,因此A的基因频率=16%+48%2=40%,该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比=40%40%=16%,B正确;C、二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,由于该单倍体没有同源染色体,因此不育,不会结出稻穗,C错误;D、无籽番茄与无籽西瓜培育的原理不同,无籽番茄是采用了生长素能促进果实发育的原理,无籽性状不能遗传下去;无籽西瓜培育的原理是染色体变异,无籽性状能遗传下去,D错误故选:B14. 在生物教材当中出现了很多有关小泡的叙述,下面说法错误的是()A内质网膜会形成小泡,把

11、附在其上的核糖体中合成的蛋白质包裹起来,随后小泡离开内质网向高尔基体移动并最后与之融合B在动物、真菌和某些植物的细胞中,含有一些由高尔基体断裂形成的,由单位膜包被的小泡,称为溶酶体C在植物有丝分裂的前期,核膜开始解体,形成分散的小泡,到了有丝分裂的末期,这些小泡会聚集成一个细胞板,进而形成新的细胞壁D刚分裂形成的植物细胞中只有很少几个分散的小液泡,随着细胞的长大,这些小液泡就逐渐合并发展成一个大液泡参考答案:C【考点】细胞器之间的协调配合;细胞器中其他器官的主要功能;细胞有丝分裂不同时期的特点【分析】解答本题着重理解1、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成

12、囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜2、高尔基体断裂形成的,由单位膜包被的小泡,称为溶酶体;3、植物细胞有丝分裂末期,赤道板位置出现细胞板,细胞板向四周延伸形成细胞壁,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的;4、植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡长大,逐渐合并发展而来,据此解答【解答】解:A、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质,A正确;B、高尔基体断裂形成的,由单位膜包被的小泡,称为溶酶体,B正确;C、植物细胞有丝分裂末期,赤道板位置出现细

13、胞板,细胞板向四周延伸形成细胞壁,而植物细胞壁的形成与高尔基体有关,因此赤道板附近聚集的小泡是由高尔基体形成的,C错误;D、植物细胞中的大液泡是由很少几个分散的小液泡长大,逐渐合并发展而来,D正确故选:C【点评】本题考查了分泌蛋白的形成过程以及细胞结构决定功能等的知识,意在考查考生的识记能力和理解能力,难度适中15. 取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个,然后掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,这一现象体现了细胞膜的哪项功能A. 将细胞与外界环境分隔开B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞间的信息交流D. 以上各项均是参考答案:C取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个,然后掺在一

14、起混合培养,发现只有同种的细胞才能结合,体现细胞膜信息交流的功能,C正确;A、B、D错误。【考点定位】细胞膜的功能16. 已知玉米某两对基因按照自由组合规律遗传,现有子代基因型及比值如下:基因型TTSSTTssTtSSTtssTTSsTtSs比例111122则双亲的基因型是ATTSSTTSs BTtSsTtSs CTtSsTTSs DTtSSTtSs参考答案:C17. 对于脊椎动物形态结构的表述正确的是 A侧线器官是水生鱼类所特有的 B内鼻孔出现于鱼类 C跗间关节始见于爬行动物 D槽生齿是哺乳类特有的参考答案:C18. DNA的分布,正确的是( )A真核细胞的细胞质不存在DNAB原核细胞如果含DNA就不含RNAC哺乳动物成熟红细胞都不含DNADSARS病毒的DNA分布在拟核参考答案:C19. 下列实验中,细胞处于生活状态的是( )。A观察根尖细胞的有丝分裂 B用高倍镜观察

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 其它中学文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号