小学三年级语文上册《掌声》教学PPT课件 (2)

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1、掌 声小学三年级语文上册课件课前导读KE QIAN DAO DU课前导读 我们每个人都听过掌声,有些掌声是你给别人的,有些掌声是别人给你的。 掌声响起来,你的心情怎样?(让学生自由说说)今天我们一起来学习一篇课文,出示课题:“掌声”,齐读课题。掌声好处掌声可以使人得到一种自我满足,自尊感和成就感;掌声就是让他知道自己的行为,和自己可以给别人的影响,所以人生是需要一些别人肯定自己的掌声。掌声就像在黑暗中的一盏灯,指引你到未来的旅程,掌声就像是一位天使,让你重拾信心,并且让你能继续向前行。课前导读教学目标JIAO XUE MU BIAO1.认识“麻、症”等10个生字。会写“愿、姿”等13个字;能正

2、确读写“掌声、文静、愿意”等16个词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.学会尊重别人、关爱别人。特别是给身处困境的人鼓励与帮助。教学目标词语练习默默 麻痹症 落下 残疾 姿势 情况 慢吞吞 犹豫 骤然 镇定 情绪 讲述忧郁 歧视 鼓励掌zhng默m轮ln班bn腿tu 投tu 生字学习调dio摇yo晃hung烈li勇yng课文讲解KE WEN JIANG JIE上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事

3、。轮到英子的时候,全班的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚调来的,还不知道英子的情况。课文讲解英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。课文讲解掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。拓展阅读 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。 几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。课文讲解课后练习KE HOU LIAN XI根据课文内容填空。1. 同学们两次用掌声鼓励英子,第一次的掌声_,英子感动得_,也_;2. 第二次的掌, 英子向大家_。3. 英子给我来信说:“我_,因为 _,同学们并没有歧视我。大家的掌声_,使我_。课后练习

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