《河南省商丘市永城王集乡联合中学2021年高二语文上学期期末试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省商丘市永城王集乡联合中学2021年高二语文上学期期末试卷含解析（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省商丘市永城王集乡联合中学2021年高二语文上学期期末试卷含解析一、 现代文阅读（35分，共3题）1. 阅读下面的文字，完成小题。（25分） 黄汲清与中国石油大发现上世纪20年代美孚公司在中国没有找到石油，再加上“海相生油”而“陆相贫油”在30年代被一些人奉为石油地质的法则，中国由此戴上了“贫油”的帽子。但是，黄汲清和另外一些地质学家并没有为这一“法则”所束缚。 黄汲清担任中央地质调查所所长时，正值抗日战争时期，祖国急需各类战略物资，为祖国寻找石油便成了他和同仁们魂牵梦萦的理想。他既是运筹帷幄的少帅，又是脚踏实地冲锋在前的战士。1937年，中央地质调查所与顾维钧的“中国煤油勘探公司”合作组
2、成西北石油考察队，黄汲清选派了孙健初与两位美国专家，结果发现了玉门油田中国第一个工业油田。1938年，黄汲清带领所里的青年地质学家陈秉范调查四川隆昌圣灯山的地质构造，他亲自布置钻孔，发现了我国的第一个工业气田圣灯山天然气田。就在同一年，他又率队在大渡河边铜街子的茅口灰岩中发现了天然气苗，纠正了德国学者认为四川天然气来自上二叠统煤系、经济价值很小的错误。1938至1941年，他率领一批青年地质学家在四川威远地区进行了1：10000地质填图和石油天然气调查，为解放后威远大气田的发现提供了坚实的科学基础。 初步的胜利鼓舞了胸怀石油大志的黄汲清，他毅然卸下行政职务，投身到西北的石油考察中。1941年夏
3、，黄汲清率领甘肃探油队踏上了河西走廊石油考察的征途。他们沿河西走廊西行，一路考察了沿线的地质。他们对玉门油田及周边地区作了详细调查，并向南进入了高耸入云的祁连山，向北进入龙首山作穿插考察。这次重要的地质实践，为以后“陆相生油理论”的提出提供了初步的地质基础。 1942年11月，黄汲清率一批精英组成石油地质调查队奔赴新疆，这是中国人第一次组成自己的科学考察队对我国西部边陲进行的科学考察。考察队在天山南北的准噶尔盆地和塔里木盆地进行了为时半年的广泛而深入的地质调查，了解到天山北山麓带的油苗，有许多是源自侏罗纪的生油岩，如独山子的石油，这些生油层都属于陆相沉积。1943年他们完成了著名的新疆油田地质
4、调查报告，在报告中，黄汲清展现了其卓越的科学洞察力，他确定“这里有圈闭很好的构造，以及能够大规模生产的油田”。他科学地预见到：“虽然我们无意夸大新疆油田的远景，但是将来在天山山麓带和前山带及其他有利地区，很可能发现与独山子油田同样大小，甚至更大的油田。”根据以上研究结果，结合1941年玉门、河西走廊的调查结果，黄汲清在报告中得出这样的结论：大型盆地的生油层是多期的，而沉积性质往往是陆相的，从而提出了著名的“陆相生油论”和“多期多层生储油论”两个学说。黄汲清说：“陆相生油论看起来似乎很简单，实际上关系重大。如果准噶尔盆地和酒泉盆地，即中国西部的陆相盆地，可以形成有经济价值的油田，那么中国东部的陆
5、相盆地也可以形成同样的油田。” 黄汲清理论上的优势立即在圈定石油普查区域上体现了出来。1954年黄汲清等人运用具有中国特色的陆相生油理论，编制了中国第一张系统而全面的油气远景预测图我国含油气远景分布图，圈定含油远景地区125万平方公里。1955年2月，我国召开了第一次石油普查工作会议。作为技术总负责，黄汲清积极组织中青年地质学家全面研究已有的地质资料，分析对比各主要沉积盆地和沉积区的油气因素，成功优选了五大盆地，亲自布置石油普查。到1957年3月，在地质部石油普查专业会议上，黄汲清展示了一幅更为精准的1：300万的中国含油远景分区图，并作了我国含油远景分区的初步意见的报告，用醒目的橘黄色把松辽
6、、华北、四川、鄂尔多斯四大盆地标示为重点远景区。他坚信多年实践得出的“陆相生油理论”，坚持实施松辽平原油气勘探。后来，大庆等地大规模储油构造的相继发现，充分显示了黄汲清先生的远见卓识。 从玉门到大庆，中国石油大发现雄辩地展示了从实践到理论，再从理论到实践的一个完美的科学过程。黄汲清有幸成为这个全过程的奠基人、领导者和实践者之一。 （摘编自何民黄汲清与中国石油大发现等） 相关链接： 在“陆相生油”的理论探索方面，前有潘钟祥在美国发表论文中国陕北和四川白垩纪的非海相成因，提出了陆相生油可能性的初步论说，后有陈贲、李四光等人从不同角度论述石油与陆相沉积的关系，但是最完善并且经受了最多的实践检验的，还
7、要算黄汲清的新疆石油地质调查报告及由此发展起来的陆相生油和多期多层生储油理论。（摘自茅矛地学泰斗黄汲清） 手把锤子出大门，上高坡，下深谷，越大山，爬峻岭，前行前行复前行。不必怕，不要紧，我们都是征服自然的人。前行前行复前行，莫忘积石西倾和秦岭，莫忘长白与大青。横断山高，贡嘎峰峻，祁连积雪厚，天山明月照坚冰。锤子在手囊在背，前行前行复前行，莫辜负少年好光阴。（年轻时代的黄汲清写的言志诗篇） （1）下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A20世纪30年代一些人把“海相生油”而“陆相贫油”奉为石油地质的圭臬，美孚公司之前也曾给中国戴上“贫油”的帽子，但黄汲清等人没有被此束缚。 B在
8、担任中央地质调查所所长时，黄汲清带领团队在四川进行了三年的地质考察，取得了重大发现，并为后来威远大气田的发现提供了重要的科学基础。 C黄汲清率领考察队在新疆的地质调查中，发现了独山子的石油生油层属于陆相沉积，在后来的相关调查报告中创造性地提出了“陆相生油”的相关论说。 D黄汲清根据陆相生油的相关理论，认为如果中国西部的陆相盆地可以形成有经济价值的油田，那么中国东部的陆相盆地也一定会形成同样的油田。 E解放后，黄汲清等人对中国石油前景作出了乐观的预测，编制了系统的油气远景分布图，为新中国首轮全国石油普查和大庆油田的发现作出了贡献。 （2）黄汲清在担任中央地质调查所所长时，“既是运筹帷幄的少帅，又
9、是脚踏实地冲锋在前的战士”，这样说的依据是什么？请结合材料作简要分析。（6分） （3）黄汲清的“陆相生油论”是如何逐步形成的？请结合材料作简要概括。（6分） （4）作为著名的石油地质学家，黄汲清能够为中国石油大发现做出卓越的贡献，其中必有内在原因。请结合材料作具体分析。（8分） 参考答案：（1）BE （写对一个给2分，写对两个给5分）（5分） （2）领导有方，用人得当。与顾维钧的公司进行合作，选派的人发现了玉门油田。率队考察，身先士卒。发现了圣灯山天然气田，纠正了德国学者的错误，并为后来威远大气田的发现提供了坚实的科学基础。 （6分） （3）对河西走廊沿线的石油考察，为理论的提出奠定了初步的地
10、质基础；对新疆天山南北进行广泛而深入的地质调查，找到了陆相沉积生油的实例。完成新疆油田地质调查报告，提出陆相生油论。 （6分） （4）有执着的理想和深挚的爱国情怀。年轻时，立志投身地质事业；抗战期间，一心为祖国寻找石油。有坚持不懈的科学探索精神。不被固有的地质法则束缚，长期坚持广泛而深入的地质调查，形成了陆相生油理论，并进一步指导实践。有卓越的科学洞察力和预见性。善于从现象中找到规律，并进行大胆的科学推断。有领导者的才干和担当的精神。主导石油考察、普查等工作，在新中国石油大发现中体现了远见卓识。 （8分）【考点定位】分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。【名师点睛】解答此
11、类题的方法：读全文，概括主要内容；抓标题，概括主要内容；辨文体，概括主要内容；找线索，概括主要内容；理层次，概括主要内容。第一步：整体感知。明确文章主旨和作者的写作意图是评价的基础。文章的主旨是指文章的主要意义或目的，整体把握中要抓住文章的主旨，这是评价的根本。要认真阅读和深入分析文章，理清内部的相互关系，取得对作品的全面认识和深刻理解，才能真正避免在评价中出现以偏概全、主观片面等问题。第二步：筛选文中的关键信息。无论写人记事还是发表看法，关键性的语言最能显示文章的思想内涵或作者的观点，可以帮助我们对文章的内容进行评价。第三步：评价要具体、客观，不可含糊笼统。分析和评价都必须紧密结合文学作品实
12、际，避免离开作品去进行漫无边际的分析。分析和评价要以正确的思想为理论基础，以辩证法为基本的分析法，并结合文学作品创作特有的艺术规律，对作品进行分析和评价，而不应依据个人的好恶去随意评说。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【技巧点拨】去粗取精。基本要点有二：一是切块法，即在锁定与答案有关信息句段的基础上，进一步缩小包围圈，将目光锁定在一段或几段中的某一“块”。可以依据写作的角度切块，也可以依据内容上的关键词切块，还可以依据语句上的连接词（关联词、序数词、插入语、介词等）切块。二是抽条法，即在锁定“块”的基础上，分出“条”来抽取答案信息，然后再提炼概括。点面结合。有时候与答案
13、有关的信息并不是集中在某一“块”，而是分布在全文的各部分，这就要对全文进行整体把握，点面结合，逐一摘取，避免遗漏。瞄准目标。目标语句使指代表有用信息的语句，它不一定就是文章的段落或全篇的核心语句或精要语句。瞄准目标语句，依题干要求进行提取和整合是迅速、准确地解决问题的关键。如本题确定答题的区域根据“担任中央地质调查所所长时”确定有关语段，主要集中在第二段。（3）【试题分析】题干问的是“黄汲清的陆相生油论是如何逐步形成的？请结合材料作简要概括”这是考查学生筛选信息的能力。首先应注意审题，“陆相生油论”“逐步形成”提供了信息的方向性，提示了答案的多样性；然后依据这些信息到文中找到答题的区域。文章第
14、三段“941年夏，黄汲清率领甘肃探油队踏上了河西走廊石油考察的征途。他们沿河西走廊西行，一路考察了沿线的地质为以后陆相生油理论的提出提供了初步的地质基础”，文章第四段“1942年11月，黄汲清率一批精英组成石油地质调查队奔赴新疆，这是中国人第一次组成自己的科学考察队对我国西部边陲进行的科学考察”，“1943年他们完成了著名的新疆油田地质调查报告，在报告中，黄汲清展现了其卓越的科学洞察力，他确定这里有圈闭很好的构造，以及能够大规模生产的油田”，找到这些内容进行概括即可。【考点定位】筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。 【技巧点拨】对于筛选概括性的题目，一定要注意审题，先从题干中找到答题的
15、方向，然后在题干的指引下到文中找答题的区域。比如本题，“黄汲清的陆相生油论是如何逐步形成的？请结合材料作简要概括”， “陆相生油论”“逐步形成”提供了信息的方向性，提示了答案的多样性。解答这类题的步骤一般如下：第一，粗读全文，看这篇文章主要谈什么问题，或者说了件什么事。第二，以段（句）为单位仔细审读，然后用一句简明的话把段意标示出来。第三，分析段落（句子）之间的内在联系，划分文章层次。具体做法可找段落中的明显信息，如开头总起句、中心句、结尾总结句、承上启下过渡句等，它们往往就是段意的提示。另外，还有段落的抒情句或议论句等。第四，无明显的信息的段落，应该通读全文（段），找出概括性的语句关键词语，
16、分析合成段意。【考点定位】探究文本中的某些问题，提出自己的见解。能力层级为探究F。【技巧点拨】通读全文，把握与传主相关的重要事实，了解传主的生活经历或人生轨迹；把握传主的性格特征或人生追求、思想个性；把握传主的历史地位和作用；把握作者对传主的态度与评价；把握传主的自我认识和评价等。（归纳概括传主的主要经历、重要事迹（事件）。掌握归纳人物经历（事件）的基本方法：时间变化，地点变化，职位（工作）变化，注意关键句子提示（过渡句），注意题目的附加条件（对归纳内容的限制），筛选归纳传主的主要性格特征（特质、与众不同之处等）方法归纳：从事件（人物的言行）中概括传主的性格。注意作者对传主的议论性描述。注意文章引用的他人对传主的评价。关注文章的过渡句。如本题题干明确要求“内因”，作
