《河南省商丘市临河店乡联合中学2022年高二物理月考试卷含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省商丘市临河店乡联合中学2022年高二物理月考试卷含解析（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、河南省商丘市临河店乡联合中学2022年高二物理月考试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 下列关于电磁波的叙述，正确的是( )A电磁场理论是由麦克斯韦提出的B电磁场由发生的区域向远处传播就是电磁波C赫兹利用实验验证了电磁波的存在 D电磁波在真空中的传播速度最大 参考答案：ABCD2. （单选题）如图所示，两块水平放置的平行正对的金属板a、b 与电池相连，在距离两板等远的M点有一个带电液滴处于静止状态。若b板不动，将a板向下平移一小段距离，但仍在M点上方，稳定后，下列说法中正确的是 （ ）A液滴将加速向下运动BM点电势升高，液滴在M点时电势能将
2、减小CM点的电场强度变小了D在a板移动前后两种情况下，若将液滴从a板移到b板，电场力做功不同参考答案：B3. 如图所示，a、b是某电场中的两点，则（ ）A、a点的电场强度比b点的大B、a点和b点的电场强度一样大 C、该电场为正点电荷的电场D、该电场为负点电荷的电场参考答案：C4. 如图所示，甲，乙两人分别站在赤道和纬度为45的地面上随地球一起绕地轴做匀速圆周运动，则甲、乙在上述过程中具有相同的物理量是（）A线速度B周期C向心力D向心加速度参考答案：B【考点】线速度、角速度和周期、转速【分析】甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的角速度相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R
3、地cos45，那么由公式v=r，=，a=分别判断线速度、周期、向心力、向心加速度是否相同【解答】解：A、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的角速度相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R地cos45，那么由公式v=r知他们的线速度不同，故选项A错误B、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的周期相同，故选项B正确C、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动，他们的周期相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R地cos45，同时两人的质量大小关系也不知道，那么由公式无法清楚他们的向心力是否相同，故选项C错误D、甲、乙两人共同绕地轴随地球一起做匀速圆周运动
4、，他们的周期相同，但半径不同，甲的半径为R地，乙的半径为R地cos45，那么由公式知他们的向心加速度不同，故选项D错误故选：B5. 两只相同的电阻，分别通过正弦波形的交流电和方波形的交流电两种交变电流的最大值相等，波形如图所示在正弦波形交流电的一个周期内，正弦波形交流电在电阻上产生的焦耳热Q1与方波形交流电在电阻上产生的焦耳热Q2之比等于()A31 B12C21 D43参考答案：B二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 如图所示，正三角形abc的边长为L，在磁感应强度为B的匀强磁场中以平行于bc边的速度v匀速运动，则电流表的示数为_A，ab两点间的电势差为_V.参考答案：_0_
5、 ； _BLv 7. 已知一个电流表的内阻为Rg=1k，Ig=100A，若要改装成量程为3V的伏特表，需_（填“串”或“并”）联一个阻值为_的电阻，若改装成量程为1A的安培表，需_（填“串”或“并”）联一个阻值约为_的电阻参考答案：8. 现有一群处于n4能级上的氢原子，已知氢原子的基态能量E113.6eV，这群氢原子发光的光谱共有_条谱线，发出的光子照射某金属能产生光电效应现象，则该金属的逸出功最大值是_eV.参考答案：6、12.759. 放射性元素每秒有一个原子核发生衰变时，其放射性活度即为1贝可勒尔。是核电站中核反应的副产物，它可以衰变成，半衰期为8天。福岛核电站泄漏出的放射性物质中就含有
6、，当地政府在某次检测中发现空气样品的放射性活度为本国安全标准值的4倍。 则一个核中有_个中子、衰变成时放出的粒子为_粒子。至少经过_天，该空气样品中的放射性活度才会达到本国安全标准值。参考答案：78、?、1610. 两列简谐波沿x轴相向而行，波速均为v=0.4m/s，两波源分别位于A、B处，t=0时的波形如图所示当t=2.5s时，M点的位移为 cm，N点的位移为 cm参考答案：2，0【考点】波长、频率和波速的关系；横波的图象；波的叠加【分析】根据波速可确定2.5s时两列波传播的距离，由此可确定两波在2.5s时的波形图，由波的叠加可知两点的位移【解答】解：在t=0到t=2.5s时间内，A波向右传
7、播的距离为x=vt=0.42.5=1.0m；B波向左传播的距离也是x=vt=0.42.5=1.0m，据此画出在t=2.5s时刻的波形图如图，其中蓝色的是以A为波源的波形，红色的是以B为波源的波形然后根据振动的叠加，xM=0+2=2，xN=0+0=0故答案为：2，011. （4分）一单摆做简谐运动的图象如图所示，由图象可知，此单摆的振动的周期为_s，振幅是_m。参考答案：2 0.1512. 用电压U和kU通过相同距离相同材料的输电线向用户输送同样的电能，若要求输电线损失的功率相同，则前后两种情况输电线的横截面积之比为_，若采用同样粗细的输电导线输电，则前后两种情况下输电导线上损失的功率之比为_。
8、 参考答案：k2 1 ， k2 1 13. （4分）一个木箱静止在粗糙水平面上，木箱的重量为G=20N，木箱和地面间的动摩擦因数为=0.3。最大静摩擦力为7 N，现在用水平向右的拉力F拉木箱。第一次F= 4N，第二次F=10N，则两次木箱所受的摩擦力大小分别为_ _N和_ _N。参考答案：4；6三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学利用图甲所示电路测量一表头的电阻。供选用的器材如下:A.待测表头G1（内阻r1约为300 ,量程为5. 0 mA）；B.灵敏电流表G2（内阻r2 =300 ,量程为1.0 mA）；C.定值电阻 R(R=1200 )；D.滑动变阻器R1 （
9、最大阻值为10 ）；E.滑动变阻器R2 （最大阻值为1000 ）；F.电源E（电动势E=1.5 V,内阻不计）;G.开关S,导线若干。（1）请根据图甲所示电路将图乙的实物图补充完整_。（2）滑动变阻器应选_（填“R1”或“R2”）。开关S闭合前，滑动变阻器的滑片P 应滑动至_（填a或“b）端。（3）该同学接入定值电阻R的主要目的是_。（4）实验中某次待测表头G1的示数如图丙所示,示数为_mA。（5）该同学多次移动滑片P ,记录相应的G1、G2示数I1、I2 ；以I1为纵坐标I2为横坐标，作出相应图线。测得图线的斜率k= 4.8,则待测表头内阻r1=_。参考答案： (1). 如图所示： (2).
10、 R1 (3). b (4). 保护G2，使两表均能达到接近满偏 (5). 3.40（3.38-3.42） (6). 312.5【详解】第一空参照图甲电路连线，结果如图所示；第二空、第三空为方便实验操作，应选择最大阻值较小的滑动变阻R1，滑动变阻器采用分压接法时，为保护电路闭合开关前滑片要置于分压电路分压为零的位置，即滑动变阻器要移到b端；第四空由于两电流表的内阻相当，但满偏电流相差很大，所以为不致于使指针偏角相差很大，要接入定定值电阻R，其作用是保护G2，使两表均能接近满偏；第五空从图丙中读出电流I1=3.40mA；第六空根据欧姆定律和并联电路电压相等的关系有：I1r1=I2（r2+R），那
11、么，结合题意图象的斜率，所以。15. 在“用单摆测重力加速度”的实验中，小明同学的操作步骤为：A取一根细线，下端系着直径为d的金属小球，上端固定在铁架台上；B用刻度尺量得细线长度l；C在细线偏离竖直方向角度很小时释放小球；D用秒表记录小球完成n次全振动所用的总时间t，得到周期；E用公式计算重力加速度为减小实验误差，小明同学应在小球经过（选填“释放位置”或“平衡位置”）时开始计时。按上述方法得出的重力加速度值与实际值相比_（选填“偏大”、“相同”或“偏小”）。参考答案：平衡位置；偏小。四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 氢原子的能级图如下，处于n=4的氢原子向基态跃迁时会辐射光子，用这些
12、光去照射逸出功为25ev的金属。求：（1）氢原子会发出多少种不同频率的光？（2）光照射金属并发生光电应效时，光电子的最大初动能的最大值和最小值是多少？（6分）参考答案：17. 汽车以10m/s的速度在平直公路上匀速行驶，刹车后经2s速度变为6m/s求：（1）刹车过程中的加速度；（2）刹车后2s内前进的距离；（3）刹车后8s内前进的距离参考答案：解：（1）根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at得：刹车过程的加速度为：“”说明加速度方向与初速度方向相反；（2）根据匀变速直线运动平均速度公式得：刹车后 2s内前进的距离为：（3）根据匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at得：汽车刹车到停止
13、所需的时间为：8s5s，即车已停止运动，8s内的位移等于5s内的位移，则：答：（1）刹车过程中的加速度为2m/s2；（2）刹车后2s内前进的距离为16m；（3）刹车后8s汽车位移的大小为25m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】（1）根据v=v0+at可求加速度；（2）根据可求位移；（3）求出汽车刹车到停止所需的时间，因为汽车速度为零后不再运动，根据匀变速直线运动位移时间公式求出刹车后的位移18. （10分）倾角为的斜面上有质量为m 的木块，它们之间的动摩擦因数为。现用水平力F推动木块，如图所示，使木块恰好沿斜面向上做匀速运动。若斜面始终保持静止，求水平推力F的大小。参考答案：解析：分析物体受力情况，选斜面方向为x 轴，垂直斜面方向为y 轴，把不在轴上的重力G水平分力F分解到坐标轴上，由于物体处于平衡状态，则有（2分）（2分）（2分）解得：（4分）
