《2022年高校教师资格证考试高等心理学知识必考多选题库及答案（共130题）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高校教师资格证考试高等心理学知识必考多选题库及答案（共130题）（52页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022年高校教师资格证考试高等心理学知识必考多选题库及答案（共130题）1目前常用的启发式策略主要包括（ ）。 A. 目的分析法 B. 联想法 C. 类比法 D. 爬山法正确答案: ABCD知识点: 问题解决的一般过程2我国心理学界一般把问题解决的过程分为（ ）。 A. 发现问题 B. 明确问题 C. 提出假设 D. 检验假设正确答案: ABCD知识点: 问题解决的一般过程3下列属于创造的特征的是（ ）。 A. 普遍性 B. 实践性 C. 能动性 D. 创新性正确答案: ABCD知识点: 创造与创造性4高创造性的人所具有的人格特征有（ ）。 A. 具有强烈的求知欲和好奇心 B. 独立，自信，
2、较少受他人或环境影响 C. 具有良好的自我约束和组织管理能力 D. 能够较快地接受新事物，适应新环境正确答案: ABCD知识点: 创造性的影响因素5以下哪些因素会影响问题解决？（ ） A. 问题情境 B. 功能固着 C. 原型启发 D. 问题表征正确答案: ABCD知识点: 问题解决的影响因素6一般而言，能促进问题解决的因素有( )。 A. 中等强度的动机 B. 功能固着 C. 原型启发 D. 创造性思维正确答案: ACD知识点: 问题解决的影响因素7专家能够高效率地解决问题，主要是具备下述哪些特征？（ ） A. 在所有领域表现一般都突出 B. 以较大单元加工信息 C. 能迅速处理有意义的信息
3、 D. 能很好地监视自己的操作正确答案: BCD知识点: 有效问题解决者的特征8目前公认的较为有效的问题解决教学策略包括（ ）。 A. 样例教学 B. 抛锚式教学 C. 配对解题 D. 出声思维正确答案: ABCD知识点: 问题解决的教学策略9样例教学的一般步骤包括（ ）。 A. 引入新主题 B. 举一反三 C. 示范证明 D. 课堂练习正确答案: ACD知识点: 问题解决的教学策略10培养大学生问题解决能力的方法主要有（ ）。 A. 实施学习策略的教学 B. 发展元认知 C. 增强自我监控学习 D. 培养学生主动提出问题和解决问题的内在动机正确答案: ABCD知识点: 培养大学生问题解决能力
4、的方法11按照群体内成员相互作用的目的和性质，可以把群体分为（ ）。 A. 正式群体 B. 松散群体 C. 非正式群体 D. 联合群体正确答案: AC知识点: 群体心理的一般概念12根据群体之间有无直接的、面对面的联系和接触，可以把群体分为（ ）。 A. 松散群体 B. 大群体 C. 小群体 D. 联合群体正确答案: BC知识点: 群体心理的一般概念13根据群体发展的水平和群体成员之间的亲密程度，可以把群体分为（ ）。 A. 松散群体 B. 集体 C. 小群体 D. 联合群体正确答案: ABD知识点: 群体心理的一般概念14大学生班集体的特点有（ ）。 A. 强制性 B. 同一性 C. 独立性
5、 D. 开放性正确答案: ABCD知识点: 大学生群体心理15根据宿舍与班集体的关系，将宿舍分为（ ）。 A. 亲集体宿舍 B. 混合型宿舍 C. 偏离集体的宿舍 D. 跟随型宿舍正确答案: ACD知识点: 大学生群体心理16下列属于大学生非正式群体的特点的是（ ）。 A. 交往频繁，心理相容水平高 B. 凝聚力强，有强烈的排他性 C. 平等交往，自然形成核心人物 D. 能量大，具有双重性作用正确答案: ABCD知识点: 大学生群体心理17大学中的社团属于的群体类型是（ ）。 A. 正式群体 B. 非正式群体 C. 跟随型的群体 D. 名义群体正确答案: B知识点: 大学生群体心理18大学中社
6、团的类型有（ ）。 A. 文体娱乐 B. 社会服务 C. 科学技术 D. 同乡型正确答案: ABC知识点: 大学生群体心理19群体对个人活动发挥社会助长还是社会致弱作用，取决于（ ）。 A. 活动内容的难易 B. 竞赛动机的激发 C. 个体的情绪紧张与注意涣散 D. 群体活动的人数正确答案: ABCD知识点: 群体心理对大学生行为的影响20大学生人际交往的特点有（ ）。 A. 功利主义色彩较浓 B. 交往动机强烈 C. 交往的形式与内容丰富多彩 D. 注重横向交往，忽略纵向交往正确答案: BCD知识点: 人际交往与人际关系的特点21人格的特点有（ ）。 A. 独特性 B. 稳定性 C. 统合性
7、 D. 社会性正确答案: ABCD22人格结构包括的成分有（ ）。 A. 气质 B. 性格 C. 能力 D. 自我调控系统正确答案: ABCD知识点: 人格发展23根据临床研究，易发生精神疾病的气质类型是 A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质正确答案: AD知识点: 气质24典型的气质类型主要有（ ）。 A. 胆汁质 B. 多血质 C. 粘液质 D. 抑郁质正确答案: ABCD知识点: 气质25巴甫洛夫高级神经活动学说认为，大脑皮层的神经过程具有的特点是（ ）。 A. 强度 B. 平衡性 C. 灵活性 D. 稳定性正确答案: ABC知识点: 气质26以下对气质的描述，正确的是
8、（ ）。 A. 有好坏之分 B. 具有独特性 C. 受先天因素影响较大 D. 具有稳定性正确答案: BCD知识点: 气质27性格特征的组成部分有（ ）。 A. 态度特征 B. 理智特征 C. 情绪特征 D. 意志特征正确答案: ABCD知识点: 性格28关于大学生性格类型的差异，以下说法正确的有（ ）。 A. 外倾型性格明显多于内倾型性格 B. 独立型性格明显多于顺从型 C. 在社会价值类型中，经济型对大学生有较大的吸引力 D. 在内外型中，中间型的占绝大多数正确答案: ABCD知识点: 性格29吉尔福特分析人的智力的几个维度是（ ）。 A. 内容 B. 操作 C. 经验 D. 产品正确答案:
9、 ABD知识点: 能力结构30斯皮尔曼的二因素理论认为能力的构成因素有（ ）。 A. 一般因素 B. 特殊因素 C. 模仿因素 D. 创造因素正确答案: AB知识点: 能力结构31PASS智力模型中的三个认知系统是（ ）。 A. 计划 B. 注意 C. 编码 D. 反馈正确答案: ABC知识点: 能力结构32智力主要包括的成分有（ ）。 A. 感知能力 B. 记忆能力 C. 思维能力 D. 想象能力正确答案: ABCD知识点: 能力差异33关于大学生的能力差异，以下描述正确的是（ ） A. 不同专业的大学生在智力的各要素方面存在差异 B. 不同专业的大学生在智力水平上存在差异 C. 大学生总体
10、的智商水平高于全国同龄人 D. 在数学能力、空间能力和言语能力方面存在性别差异正确答案: ACD知识点: 能力差异34下列属于适应学生智力差异的教学方式有（ ）。 A. 掌握学习 B. 个别指示教学 C. 个人化教学系统 D. 计算机辅助教学正确答案: ABCD知识点: 能力差异35一般认为，学习风格的心理要素包括（ ）。 A. 认知要素 B. 情感要素 C. 焦虑要素 D. 意动要素正确答案: ABD知识点: 学习风格概述36以下对学习风格的描述，正确的有（ ）。 A. 具有独特性 B. 具有稳定性 C. 兼具活动和个性两种功能 D. 是学习策略和学习倾向的总和正确答案: ABCD知识点:
11、学习风格概述37柯勃从感知和信息处理差异的角度将学习风格分为（ ）。 A. 想象型 B. 分析型 C. 普通型 D. 活动型正确答案: ABCD知识点: 学习风格差异与教学38根据使用情况的不同，常见的小组教学策略可以分为（ ）。 A. 学习新知识的小组教学策略 B. 复习指导的小组教学策略 C. 考试的小组教学策略 D. 专题讨论的小组教学策略正确答案: ABD知识点: 学习风格差异与教学39教师职业劳动的特点有（ ）。 A. 示范性 B. 复杂性 C. 长期性 D. 艰苦性正确答案: ABCD知识点: 教师职业的特点40人们对教师角色的期待是多样的，教师应承担的角色有（ ）。 A. 心理治
12、疗者 B. 科学研究人员 C. 教学的组织管理者 D. 知识的传授者正确答案: ABCD知识点: 教师的社会心理角色定位41教师角色的形成一般需要经历的阶段有（ ）。 A. 角色认知 B. 角色认同 C. 角色信念 D. 角色实践正确答案: ABC知识点: 教师职业角色的形成和培养42属于教师职业素质中的自然素质的是（ ）。 A. 思想道德素质 B. 健康的身体 C. 充沛的精力 D. 足以完成教育任务的活力正确答案: BCD知识点: 教师的职业素质和心理素质43教师职业素质中的社会素质包括（ ）。 A. 思想道德素质 B. 健康的身体 C. 心理素质 D. 知识能力素质正确答案: ACD知识
13、点: 教师的职业素质和心理素质44就内涵而言，教师素质的结构应该包括（ ）。 A. 适应素质 B. 自然素质 C. 思维素质 D. 社会素质正确答案: BD知识点: 教师的职业素质和心理素质45有关教师知识的研究主要集中于（ ）。 A. 教师信息加工的研究 B. 教师组织能力的研究 C. 教师实践知识的研究 D. 教师学科知识的研究正确答案: ACD知识点: 教师素质问题的研究46教师的一般教学能力主要表现为（ ）。 A. 教学组织能力 B. 教学认知能力 C. 教学操作能力 D. 教学监控能力正确答案: ABCD知识点: 教师职业心理素质结构要素47影响教师威信的因素主要有（ ）。 A. 工
14、作热情与态度 B. 教学能力 C. 思想品质 D. 知识水平正确答案: ABCD知识点: 教师职业心理素质结构要素48教师的教学操作能力主要包括（ ）。 A. 逻辑推理能力 B. 语言操作能力 C. 选择和运用教学媒体的能力 D. 计算能力正确答案: BC知识点: 教师职业心理素质结构要素49教师过高的职业压力带来的不良后果包括（ ）。 A. 生理和心理健康问题 B. 教师的流失 C. 教学能力下降 D. 旷课和怠工正确答案: ABD知识点: 教师的职业压力及对策50在中国当前的社会背景和体制下，社会资本可能是影响高校教师心理压力的一个重要因素。社会资本是一个综合的概念，其构成要素有（ ）。 A. 能力 B. 信任 C. 规范 D. 社会网络正确答案: BCD知识点: 教师的职业压力及对策51教育心理学研究认为，新
