《一年级数学上册第五单元610的认识和加减法课件4新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级数学上册第五单元610的认识和加减法课件4新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学数学第一册第五单元人教版小学数学第一册第五单元6、7加减法的应用加减法的应用（第三课）（第三课）1.1.口算。口算。一、复习一、复习7274263+4= 7-5= 1+6= 7-3= 4-2= 2+4= 7-2= 6-4= 5-0= 6-3= 2+5= 5-3=5253722. 看图列式。看图列式。3+4=74+3=77- 3=47- 4=3二、二、 学习新知学习新知从图中你知道了什么？从图中你知道了什么？右边有右边有2只小兔只小兔1. 解决问题（一）解决问题（一）左边有左边有4只小兔只小兔？只？只大括号表示什么意思？大括号表示什么意思？一共有多少只小兔？一共有多少只小兔？右边有右边
2、有2只小兔只小兔求求“一共有多少只小兔一共有多少只小兔”怎样列算式？怎样列算式？左边有左边有4只小兔只小兔？只？只4+2=6把两部分合起来，用把两部分合起来，用加法加法算。算。（只）（只）跳入水中跳入水中2只只2. 解决问题（二）解决问题（二）你知道了什么？大括号表示什么意思？你知道了什么？大括号表示什么意思？一共有一共有7只青蛙只青蛙7只只？只？只“？只？只”表示求什么？表示求什么？荷叶上还剩多少只青蛙？荷叶上还剩多少只青蛙？7-2=5（只）（只）求求“还剩几只还剩几只”要从总数中去掉一部分，用要从总数中去掉一部分，用减法减法算。算。7只只？只？只跳入水中跳入水中2 2只只一共有一共有7只青蛙只青蛙3.比较两道题有什么不同？比较两道题有什么不同？只？只7只只4 + 2 = 6 7 - 2 = 5？只？只三、三、 巩固练习巩固练习1.看图列式。看图列式。2+5=7（只）（只）一共有几只？一共有几只？左边有左边有 只，只，右边有右边有 只。只。25 6-4=2（只）（只）6只只？只？只一共有一共有 只，只，右边有右边有 只。只。左边有几只？左边有几只？64 7 4 3 6 2 4 2 + 5 7 3 + 2 52.说出要解决的问题，再解答。说出要解决的问题，再解答。五、总结五、总结这节课你有什么收获这节课你有什么收获?
