《一年级数学上册第五单元610的认识和加减法课件4新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级数学上册第五单元610的认识和加减法课件4新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版小学数学第一册第五单元人教版小学数学第一册第五单元6、7加减法的应用加减法的应用(第三课)(第三课)1.1.口算。口算。一、复习一、复习7274263+4= 7-5= 1+6= 7-3= 4-2= 2+4= 7-2= 6-4= 5-0= 6-3= 2+5= 5-3=5253722. 看图列式。看图列式。3+4=74+3=77- 3=47- 4=3二、二、 学习新知学习新知从图中你知道了什么?从图中你知道了什么?右边有右边有2只小兔只小兔1. 解决问题(一)解决问题(一)左边有左边有4只小兔只小兔?只?只大括号表示什么意思?大括号表示什么意思?一共有多少只小兔?一共有多少只小兔?右边有右边
2、有2只小兔只小兔求求“一共有多少只小兔一共有多少只小兔”怎样列算式?怎样列算式?左边有左边有4只小兔只小兔?只?只4+2=6把两部分合起来,用把两部分合起来,用加法加法算。算。(只)(只)跳入水中跳入水中2只只2. 解决问题(二)解决问题(二)你知道了什么?大括号表示什么意思?你知道了什么?大括号表示什么意思?一共有一共有7只青蛙只青蛙7只只?只?只“?只?只”表示求什么?表示求什么?荷叶上还剩多少只青蛙?荷叶上还剩多少只青蛙?7-2=5(只)(只)求求“还剩几只还剩几只”要从总数中去掉一部分,用要从总数中去掉一部分,用减法减法算。算。7只只?只?只跳入水中跳入水中2 2只只一共有一共有7只青蛙只青蛙3.比较两道题有什么不同?比较两道题有什么不同?只?只7只只4 + 2 = 6 7 - 2 = 5?只?只三、三、 巩固练习巩固练习1.看图列式。看图列式。2+5=7(只)(只)一共有几只?一共有几只?左边有左边有 只,只,右边有右边有 只。只。25 6-4=2(只)(只)6只只?只?只一共有一共有 只,只,右边有右边有 只。只。左边有几只?左边有几只?64 7 4 3 6 2 4 2 + 5 7 3 + 2 52.说出要解决的问题,再解答。说出要解决的问题,再解答。五、总结五、总结这节课你有什么收获这节课你有什么收获?