2022年年轻教师和老教师的教师帮扶总结

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1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -帮扶心得我是刚参与工作的老师,我们年轻的老师对老师职业的熟悉失之偏颇;好高鹜远,干劲大,热忱高,体会却不足,学校为了使我们青年老师能够快速成长,特地进行了新老师与老老师师徒结队的活动,我很荣幸能成为王 老师的徒弟,近一个学期以来,在王老师的耐心、细心指导下,通过 自己的虚心学习, 使我在训练教学及班级治理等方面得到很大的提高;现将结对帮扶活动开展以来所做的工作及取得的成果做一下梳理、总 结:第一次登上讲台,课前我做了充分的备课,上课的时候虽然能很流利的把本节课学问讲完,但就似乎一个人在表演一样,似乎忽视了同学的存在,想的

2、是怎样利用一节课的时间把尽可能多的学问传授给同学,经过一段时间的历练与学习,在王老师的帮忙下,我有了很大的进步;下一步我要从以下几个方面努力:1、仔细对待每一堂课,深化钻研教材,能做到提前备课、具体备课,王老师常常检查我的备课,给我指导,我充分利用我们理化生组的集体备课,我认仔细真的学,同事们手把手的教,具体到每一个细节,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动;2、课堂语言简洁明白,克服了重复的毛病;在这一学期,王老师多次与理化生组的几位同事听评我的课,都给与我具体的指导建议,暴露出来的最大问题就是老师讲的内容太多,同学自主学习的时间少,精品资料精选名师 优秀名师 - - - - - - -

3、- - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -每堂课的教学目标不够明确;对于这些指导建议,我把握好平常的每一堂课,刻意的去练,在这期间,王老师不厌其烦的多次指导我的课堂;3、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,在我们学校听课学习的机会比较多,刚工作不久,便能够听评我们学校骨干老师的示范课,基本上每堂课都去听,专心学,逐步积存体会;所以对每一次听课的机会我都非常珍爱;一个学期以来,逐步把握了一些驾驭课堂的技巧;听完课之后,把那些老师上课时的教学流程具体的记录在听课本上,去指导自己备课,努力将其他老师许多优点和特长应用到我的课堂教学当中去;4、准时做好课后反思;开

4、头我仍不太清晰反思的真正含义,只是作为一个过程走过来,仍是杨老师在指导我写教案的过程中准时帮我弄清了反思的内容及意义,并指导我如何写好反思,用好反思,现在回过头来看看,这通过反思积存的体会弥足宝贵;在物理教学方面我是新手,在班级治理方面我也是新手,王老师不仅在物理教学方面赐予我无微不至的指导,仍不厌其烦的去指导我的班主任工作,在学、悟的过程中,深深体会到班级治理到处表达着老师聪明,王老师也常常告知我只有合理的治理好同学才能引导同学更好的学习这门课程;在以后的工作中, 我肯定仔细学习, 刻苦钻研,争取有更大的进步;精品资料帮扶心得我自从和王利老师结对成师徒以来, 他始终以教学相长, 相互学习的心

5、态和我沟通 .经过一个学期的相处 ,现将有关工作小结如下 :一、 理论学习和指导备课在理论学习方面 ,除了每周仔细进行学校组织的政治业务学习之外, 我们仍注意学习有关物理教学理论.他举荐给我看有物理教学方面的杂 志,共同探讨物理课堂教学的设计.为我修改语文教案,对我制作的物理 课件提出修改看法 .二、 随堂听课和课后评议严格执行期初制定的师徒培育方案,王老师每周去听我的一节物 理课 ,并邀请同年级组的老师一同听课.每次均仔细做好记录,准时写好 评议 .听课后王老师准时与我作相关沟通,相互探讨教学方法是否恰当, 教学中仍有什么需要改进的地方.王老师也邀请我去听他的课,假如时间上有冲突,我们都能调剂好 课务,尽量做到每月听课一次;三、撰写论文和辅导同学王老师除了举荐我多阅读训练教学理论书籍之外,他仍勉励我能准时进行教学反思,积存教学体会,多写论文,进一步提高各方面的才能;精品资料同时,他仍提示我应当加强对同学的辅导工作,辅优转差,全面提高同学的整体素养;精品资料精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -Welcome To Download .欢迎您的下载,资料仅供参考!精品资料精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

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