2022年年化学学习方法总结

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1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -2021年化学学习方法总结化学是初三新开的学科,其成果的好坏当然会直接影响同学们的期中 考试成果排名了,那么我们应当怎样备考这次化学考试呢.其 实,化学一门自然科学课,与数学、物理既有相通之处,同时又有它独具的特性;化学学 科是一门以试验为基础的自然科学,学科学问点既多又分散、并且大量的知 识需要识记;因此,我们不能把以前学数学、物理的方法照搬来学化学,而要依据化学学科的特点取舍、创新;这次期中考试化学要考的学问内容范畴是第一至第四单元,有些城区 会涉及到第五单元的内容;这五个单元依据学问点可分为以下个主题:即物 质的构

2、成和变化、身边的化学物质、化学基本试验和科学探究以及化学计 算;一、物质的构成和变化学习方法这一主题贯穿在第一至第五单元的每一学问内容中,涉及许多 的化学概念和基本原理,并且特别的抽象、微观;这些概念和原理理 解是否精确, 把握是否娴熟对备战化学考试关系极大, 是形成正的确 验技能,运算技能的依据, 是分析和解决化学问题的基础;在学习这 部分内容时,可以采纳以下的学习方法:A、通过感性熟悉来把握概念和基本原理精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -化学基本概念是从大量的化学事实中抽象概括出来的,如通过观看铁丝在氧气

3、中燃烧的试验,可以形成化合反应的概念;通过白磷燃烧等试验可 以得出质量守恒定律的原理;所以脱离化学事实只是单纯的背诵概念和原 理, 不行能有深刻的懂得,更谈不上能娴熟把握了;B、找出概念间、原理间的联系和区分化学概念和原理之间既有本质的区分又有联系,学习时不要孤立地机 械地单一记忆,应将不同的概念进行比较,从中找出它们之间的不同点和 内存联系;如元素与原子、分子与原子不同点在化学反应中分子可分,原 子不行再分,原子可构成分子,分子是由原子构成的;相同点都是构成物质 的微粒;元素是描述物质宏观组成的,而原子是描述物质微观构成的;使用时要留意物质拽元素,分子拽原子防止出现错误;再如物质类别的判定,

4、 第一我们要从所含物质的种类上判定是纯洁物 ( 含一种物质)仍是混合物( 含多种物质) ,然后再从元素的种类判定是单质( 一种元素) 仍是化合物 ( 多种元素) ;C 、要留意概念、原理中关键字、词的意义懂得和记忆每个概念在教材中都是用精炼的语言进行描述和表达的;在理 解和记忆时切不行顾名思义, 更不行断章取义, 要懂得概念中关键的 字和词;如单质的概念,关键词为纯洁物,如不强调纯洁物而改为物 质的话,你仍判定为单质就是错误的;由于物质包括纯洁物和混合物,那么由同种元素组成的物质不肯定就是单质也可以为混合物如红磷与白磷, O2与 O3它们都是由一种元素组成,但可组成两种单质;再如氧化物的概念,

5、关键词为:两种元素、化合物、其一为氧元素三者缺一不行,书写和判定氧化物就简洁了;如KMnO虽然是化合物也含氧元素,但不是由两种元素组成,所以它不是氧化物;二、身边的化学物质学习方法包括其次单元我们四周的空气和第三单元自然界的水;此部分学问内容多而零散,需要不断地强化记忆,所以我们应当留意对所 学学问定期归纳总结,进行横向、纵向的比较形成学问网络,辨清异同点, 使零散的学问系统化、结构化、条理化;此外,身边的化学物质的学问对实 验的依靠性强,大部分化学学问是通过试验获得的;如氧气的化学性质通过 与 C P、S、Fe、蜡烛等演示试验使你熟悉到氧气是一种化学性质比较活泼的 气体;所以肯定要仔细观看和

6、分析实验现象达到印象深刻、记忆坚固、懂得 透彻;三、化学基本试验和科学探究学习方法这部分主要贯穿在第一至第三单元中,或许大多数同学认为化 学试验比较简洁, 很简洁得分, 事实上要得到高分并不是件很简洁的 事,要学好此部分内容要做到做到:A、要重视化学试验;化学是一门以试验为基础的学科,试验不仅可以激 发我们的学习爱好,而且对于我们形成化学概念、懂得巩固学问、训练实 验技能、培育观看和动手才能、提高思维和解决实际问题的才能都是特别重 要的;这就要求我们要仔细、细致地观看老师的演示试验,对试验所用的 仪器、药品、装置以及试验原理、步骤、现象和留意事项,都必需弄清、记 熟;同时,仔细做好同学试验、趣

7、味试验以及家庭小试验,积极参与化学课 外活动,如参观、讲座、化学嬉戏等,主动培育自己学习化学的爱好;B、精确描述化学试验现象;化学反应现象是化学反应本质的外在表 现,在试验探究活动中同学不但要做好化学试验,而且,仍应当细心观看每 一个化学试验,再用客观、精确、恰当的语言把试验现象描述出来;由于初 中生刚接触化学,感到新、奇、特,在观看化学实验时,往往只看喧闹,不 看门路,因此,要想让同学细心观看化学实验,在精确描述,不是一件简洁 的事情,也不是一朝一夕的事情,需要老师在一开头就要细心培育同学良好 的试验观看习惯,养成清楚、流利的口头表达才能;正如门捷列夫所说:观 察是第一步,没有观看,就没有接

8、踵而来的前进;四、化学运算学习方法这部分内容主要贯穿在第五单元化学方程式以及第四单元中的化学式与化学价;我们要把握并运用好解题步骤和解题技巧;解题分为 三步即审题、析题、解题;审题就是阅读原题,懂得题意了解特点和类型弄清已知和,要防止不看全题断章取义,马虎大意;析题就是剖析原题,在审题基础上弄清关键词语的含义,对众多事实或复杂现象进行分析、综合、 挖出隐含条件及内在联系找出突破口,从而确立解题思路和方法;这是解题 中最关键的一步;解题是在析题的基础上进行的用已知求出得出正确结果; 要善于从典型题的分析中找出其特点、规律和思路,能举一反三,要做一题 知多题从而不断提高自己的解题才能;质量守恒定律

9、这是初三化学方程式综合运算题和用字母表示的化学方程式的运算题中的主要思路;如 agKCI03 和bgMnO2加热完全反应后剩余固体质量为 cg 生成 02 多少克 ? 运用质量守恒定律可求出 02 质量是 ag+bg-cg; 也可以依据化学方程式运算,利用 KCI03 的质量求 02 质量;总之,只要同学们能抓住化学学科的特点,具有良好的学习习惯、思 维习惯,多看书、勤记忆,仔细做好试验、精准描述试验现象,就肯定能把 化学这门课学好,并在化学考试中取得良好的成果;以上 就是我们想与同学们共享的备战期中化学考试的学习方法,期中考试之后仍有更为重要的期 末考试,到时我们依旧会与大家沟通体会,最后希望同学们能在考试中梦圆 自己的目标;

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