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1、江西省上饶市县第五中学高三生物模拟试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 小李进行“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验，正确的操作是（）A向锥形瓶中加入50% 葡萄糖溶液B将实验装置放到4环境中培养C将10% NaOH溶液加入培养液中D用石灰水检测产生的CO2参考答案：D【考点】3V：探究酵母菌的呼吸方式【分析】探究酵母菌细胞呼吸方式实验装置如图：实验一探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳；实验二探究的是酵母菌的无氧呼吸，其中澄
2、清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳【解答】解：A、向锥形瓶中加入50%葡萄糖溶液会导致酵母菌失水过多而死亡，A错误；B、酵母菌生存的适宜温度为1825，因此应将实验装置放在1825环境中培养，B错误；C、10%NaOH溶液不能加入到培养液中，应单独加入一个锥形瓶中，C错误；D、该实验中可用石灰水检测产生的CO2，D正确故选：D2. 下列叙述中与右图表示的含义不相符的是A在油菜种子的成熟过程中，脂肪（甲）和糖类（乙）的含量变化，若在萌发过程中甲、乙表示的物质则刚好相反B某运动员长跑时体内CO2（甲）与O2（乙）的含量变化C甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内C3和C5的含量
3、变化D光照后叶绿体基粒片层薄膜上ATP（甲）与ADP（乙）的含量变化参考答案：C3. 下列各项中，属于基因通过控制蛋白质分子结构直接控制生物性状的实例是( )人类的白化病 囊性纤维病 苯丙酮尿症 镰刀型细胞贫血症A. B. C. D.参考答案：D4. 下列关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是 ( ) A.叶绿体色素与ATP的合成有关 B.叶绿体色素参与ATP的分解 C.叶绿体色素与O2和H的形成有关 D.叶绿体色素能吸收和传递光能参考答案：B5. “512”大地震使大熊猫部分栖息地被破坏，食物减少，迁徙的通道被阻断。国家林业局为恢复秦岭大熊猫的数量，将采取以下措施，包括大面积退耕
4、还林、建立保护区、大面积养竹和构建秦岭大熊猫不同保护区之间的走廊等。采取这些措施的根本目的是A.使大熊猫得到更多的食物B.使大熊猫得到更大生存空间C.增加大熊猫的交配几率D.提高大熊猫的环境容纳量参考答案：D解析：题中所述的这些措施可分别达到A、B、C三项所述效果，但是，它们都是恢复秦岭大熊猫数量的具体效果或措施。而环境容纳量就是一定空间中所能维持的种群最大数量，故提高大熊猫的环境容纳量，才是采取这些措施的根本目的。6. 下列关于胚胎工程的叙述，正确的是( ) 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 超数排卵技术要使用一定的激素如促性腺激素 胚胎移植实际上是产生胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁
5、殖后代的过程 试管婴儿的培育过程属于克隆技术 移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的 卵裂期胚胎中细胞数目和每个细胞体积在不断增加 A B C D参考答案：C7. 孟德尔在豌豆杂交实验中，发现问题和验证假说所采用的实验方法依次是 （ ）A.自交、杂交和测交 B.测交、自交和杂交C.杂交、自交和测交 D.杂交、测交和自交参考答案：C8. 洋葱根尖分生区细胞在分裂过程中不会出现的是（）A. 在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA复制有关的酶B. 在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体C. 在细胞分裂中期，细胞内ATP的含量迅速减少D. 在细胞分裂末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖参考答案：C
6、【分析】洋葱根尖分生区只能进行有丝分裂，不能进行减数分裂。【详解】A、在细胞分裂间期，核糖体上合成DNA复制有关的酶，为DNA复制做准备，A正确；B、在细胞分裂前期，细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体，B正确；C、细胞内ATP处于快速的合成和水解中，ATP含量基本维持稳定，C错误；D、在细胞分裂末期，高尔基体参与纤维素的合成，形成细胞壁，D正确。故选C。9. 将小麦种子分别置于20 和30 培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液和提取液。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45 水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟，摇
7、匀观察试管中的颜色。结果是()A甲呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色B甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色C甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色D甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色参考答案：D10. 下列关于ATP的叙述，正确的是AATP分子中的“A”指腺嘌呤 BATP分子中含有三个高能磷酸键C有氧呼吸的各个阶段都能产生ATP DADP转化为ATP时要消耗水参考答案：C11. 人体体温的相对恒定，是机体产热和散热保持动态平衡的结果。下列说法中错误的是 （ ）A产热和散热过程都有神经调节和体液调节B人处在寒冷环境中，靠机体增加产热减少散热维持体温恒定C人处在炎热环境中，不能减少产热，只有依靠增加散热维持体温恒定D产热
8、来源于组织器官呼吸作用所释放出来的热量参考答案：C12. 某地将废弃采矿区改造成湿地生态公园，预期若干年后各种生物陆续迁入，逐步形成相对稳定的生态系统。回答下列回题。（1）该公园生物群落的变化属于_（填“初生”或“次生”）演替，随着演替的进行，该地的生态系统稳定性不断提高，生态系统稳定性是指_。（2）应采用_（填调査方法）调查大肠杆菌等微生物数量来评估水质情况，而用_（填调查方法）调查鲤鱼的种群数量。流入鲤鱼种群的能量一部分用于其自身生长、发育和繁殖等生命活动，另一部分_。（3）在繁殖季节，该生态系统中的雄黑斑蛙通过叫声这种_信息求偶，体现的信息传递的作用是_。（4）有一食物网如图所示，设种群
9、E所含能量为61010kJ，种群B所含能量为3109kJ ，则种群A所含能量至少是_ kJ。若该生态系统只有E、C、D，且C的动物性食物与植物性盒物的比例由1:1调整为1:5，则该生态系统供养的C数量是原来的_倍（能量传递效率按10%计算）。参考答案： (1). 次生 (2). 生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力 (3). 抽样检测法 (4). 标志重捕法 (5). 通过细胞呼吸（以热能的形式）散失 (6). 物理 (7). 生物种群的繁衍离不开信息传递 (8). 3108 (9). 2.2【分析】生态系统的结构包括生态系统的成分和营养结构；生态系统的功能指物质循环、能量流
10、动和信息传递。在群落的发展变化过程中，一些物种的种群消失了，另一些物种的种群随之而兴起，最后这个群落会达到一个稳定阶段，像这样随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。【详解】（1）将废弃采矿区改造成湿地生态公园，属于次生演替；生态系统的稳定性指的是生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。（2）调查大肠杆菌等微生物数量一般采用抽样检测法，调查鲤鱼等活动能力强的动物的种群数量一般采用标志重捕法；流入某一营养级的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失了，还有一部分用于自身生长、发育和繁殖等生命活动。（3）生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。雄蛙求偶时的
11、鸣叫声属于物理信息，说明了生物种群的繁衍，离不开信息的传递。（4）由题干可知，B种群获得的能量为3109KJ。要计算A种群同化的能量最少，则能量传递效率应为10%。在E、C、D、A构成的食物网中，第二营养级所获得的能量为6101010%?3109=3109KJ，所以A种群从第二营养级获得的同化能为310910%=3108KJ。设E同化的能量为X，当C的（草食）动物性与植物性食物的比例为1:1时，C由E获得的能量为1210%X，由D获得的能量为1210%10%X，获得的总能量为5.5%X。当C的（草食）动物性与植物性食物的比例为1:5时，C由E获得的能量为1610%X，由D获得的能量为5610%
12、10%X，获得的总能量为2.5%X，则食物比例调整后，供养C的数量是原来的2.2倍（5.5%X2.5%X=2.2）。【点睛】解答本题的难点在于（4）小题，一方面要抓住已知量分析未知量，另一方面要注意建立核心相等关系。13. 科学家在某地记录了某种不同体色的蝴蝶在1863年和1963年的个体数量，按照百分比绘制成右图。下列叙述正确的是A.深体色和浅体色个体分别属于不同的性别B环境变化后，中间体色的蝴蝶不容易被天敌发现C蝴蝶深、浅体色个体逐渐进化成中间体色个体D深体色和浅体色类群逐渐产生生殖隔离参考答案：B14. 用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子，然后置于不含32P的培养液中培养，
13、开始培养后一个细胞核中DNA数的变化如下图所示。下列叙述正确的是（ ）ACD段与GH段的细胞中Y染色体数目一定不同BKL段每个细胞核中含32P的染色体条数都相等CI J段细胞中染色体与核DNA数目之比都是l：2DGH段细胞中含32P的核DNA分子占总数的l2参考答案：D【命题立意】本题考查DNA复制及细胞分裂的相关知识。从图中可看出，AE为有丝分裂，FL为减数分裂，CD段为有丝分裂前中后期，GH段是减数第一次分裂，A项错误。IJ段为减数第二次分裂前中后期，染色体与DNA数目之比可能是l：2或1:1，C项错误。用32P标记果蝇一个精原细胞中所有的核DNA分子，然后置于不含32P的培养液中培养，有
14、丝分裂完成后，细胞中每个DNA分子均有一条单链被标记，减数分裂间期，DNA复制，GH段被标记的DNA占总数的l2，D项正确；减数第一次分裂分裂后期同源染色体分离，次级精母细胞中被标记的染色体数目不确定，B项错误。15. 下列有关遗传的基本概念或名称的叙述，错误的是A. 表现型是指生物个体所表现出来的性状B. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型C. 等位基因是指位于同源染色体上同一位置的控制相对性状的基因D. 性状分离是指杂合子之间的杂交后代出现不同基因型个体的现象参考答案：D表现型是指生物个体所表现出来的性状，A正确；相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，B正确；等位基因是指位于同源染色体上同一位置
