江西省上饶市博文学校高三生物测试题含解析

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1、江西省上饶市博文学校高三生物测试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 由多个小分子a单体构成了某种大分子化合物具有催化功能、免疫功能、降低血糖等作用,下列哪项不是小分子a多样性造成该化合物多样性的原因( ) A小分子a的种类不同 B小分子a的数目不同 C小分子a的排列顺序不同 D小分子a的折叠方式及形成的空间结构千差万别 参考答案:D2. SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性。科研人员利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位。(1)SNP在拟南芥基因组中广泛存在,在不同DNA分子及同一DN

2、A分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,可作为DNA上特定位置的遗传_。(2)研究者用化学诱变剂处理野生型拟南芥,处理后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此判断抗盐为_性状。(3)为进一步得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体(记为m),可采用下面的杂交育种方案。步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;步骤二:_:步骤三:_;步骤四:多次重复步骤一一步骤三。(4)为确定抗盐基因在号还是号染色体上,研究者用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2(见下图)进行基因定位。将m和B进行杂交,得到的F1,植株自交。将

3、F1植株所结种子播种于_的选择培养基上培养,得到F2抗盐植株。分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,若全部个体的SNP1检测结果为_,SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为_,则抗盐基因在号染色体上,且与SNP1m不发生交叉互换。(5)研究者通过上述方法确定抗盐基因在某染色体上,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,如下表。据表判断,抗盐基因位于_SNP位置附近,作出判断所依据的原理是_(6)结合本研究,请例举SNP在医学领域可能的应用前景_。参考答案: (1). 标记 (2). 隐性 (3). 得到的F1自交 (4).

4、筛选抗盐突变体 (5). 含(一定浓度)盐 (6). 均为SNP1m (7). 1:1 (8). -6 (9). 抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小 (10). 用于亲子鉴定、遗传病筛查等【分析】根据题意,SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性,利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位研究,由此推测SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用。常见显隐性性状的判断方法:(1)根据概念进行判断:具有一对相对性状的纯合子亲本杂交,子一代所表现出来的性状即为显性性状,则亲本的另一性状即为隐性性状;(2)根据性状分离现象判断:具有相同性状的亲本相交,如果子

5、一代发生性状分离的现象,说明亲本具备的性状为显性性状,子代新出现的性状为隐性性状;(3)根据性状分离比判断:具有相同性状的亲本相交,如果子一代发生性状分离的现象,且分离比接近3:1,则占3的 性状为显性性状,占1的性状为隐性性状。【详解】(1)根据题意,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,根据这种差异性可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用,将某些特定基因筛选出来。(2)分析题意可知,突变后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此分离比可以判断抗盐为隐性性状。(3)根据题意,杂交育种的目的是得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生

6、型相同的抗盐突变体;则育种方案如下:步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;步骤二:杂交后得到的F1进行自交;步骤三:从F1自交得到的后代中筛选抗盐突变体再连续自交;步骤四:多次重复步骤一一步骤三,根据基因的分离定律使得后代的性状不断纯化。从而最终得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体。(4)分析题意可知,该实验的目的是利用位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,判断抗盐基因在号还是号染色体上。实验方案如下:用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,将m和B进行杂交,得到的F1,F1植株自交。由于自交得到的后代中含有耐盐植

7、株,将F1植株所结种子播种于含盐的选择培养基上培养,筛选得到F2抗盐植株。分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,按照基因的分离定律,若全部个体的SNP1检测结果均为SNP1m, SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为1:1,说明抗盐基因在号染色体上,且抗盐基因与SNP1m不发生交叉互换。(5)根据题意,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,分析表格中交叉互换的概率的可知,抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小,故抗盐基因应该位于-6SNP位置附近。(6)根据题目中的研究可知,SNP可以作为DNA上特定位置的遗传

8、标记的作用,因此可以用于亲子鉴定或者遗传病筛查等方面。【点睛】本题以SNP为背景,考查基因分离定律的应用以及减数分裂过程中的交叉互换等知识点,要求学生具有较强的分析能力是该题的难点,能够彻底掌握题意并且运用所学的分离定律的知识点解决问题,特殊分离比的应用判断显隐性,根据分离定律的自交结果判断基因的位置,以及连续自交提高纯合度等,这是该题的重难点;根据题意的分析掌握SNP在遗传学上的用途,达到解决生产和生活问题的需要。题目难度较大,要求学生对知识有迁移应用的能力。3. 下列有关生物实验选材的叙述,错误的是( )A用紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞可观察DNA和RNA在细胞中的分布情况B用哺乳动物成熟红细

9、胞可制备较纯净的细胞膜C不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响 D不能用黑藻叶片观察植物细胞质壁分离现象 参考答案:D【知识点】酶活性探究 DNA和RNA的观察 细胞膜的制备 质壁分离实验解析:紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞接近无色且含有DNA和RNA所以可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布情况,A正确;哺乳动物成熟红细胞没有细胞核和其他细胞器,因此可用于制备较纯净的细胞膜,B正确;过氧化氢在一定温度下可以分解,因此不能用过氧化氢酶可探究温度对酶活性的影响,C正确;黑藻细胞中含有大液泡,可以用于观察植物细胞的质壁分离现象,D错误【思路点拨】本题考查相关的实验过程及颜色反应,意在考查考生能独立完成

10、“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。4. 关于探究果胶酶的最适pH、最适温度、最适用量的实验设计思路,说法错误的是A. 在最适温度下,通过设置pH梯度来确定酶催化反应的最适pHB. 在最适pH下,通过设置温度梯度来确定酶催化反应的最适温度C. 在最适pH和最适温度下,通过设置酶用量的梯度来确定酶的最适用量D. 在探究温度或pH对酶活性的影响时,因为已经设置了温度梯度或pH梯度,所以实验无对照参考答案:D【分析】酶的特性:高效性、温和性、专一性。果胶酶包括:多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶、果

11、胶酯酶等。【详解】探究最适pH时,应该在最适温度(无关变量)下,通过设置pH梯度来确定酶催化反应的最适pH,A正确;探究最适温度时,应该在最适pH(无关变量)下,通过设置温度梯度来确定酶催化反应的最适温度,B正确;在最适pH和最适温度(二者均为无关变量)下,通过设置酶用量的梯度(自变量)来确定酶的最适用量,C正确;在探究温度或pH对酶活性的影响时,有相互对照,D错误。故选D。5. 下列环境因素的改变会使人体唾液淀粉酶的活性逐渐增大的是()A温度由0上升到37B温度由100降低到37CpH由2上升到7DpH由12降低到7参考答案:A【考点】39:酶的特性【分析】酶是活细胞产生的具有生物催化能力的

12、有机物,大多数是蛋白质,少数是RNA;酶的催化具有高效性(酶的催化效率远远高于无机催化剂)、专一性(一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行)、需要适宜的温度和pH值(在最适条件下,酶的催化活性是最高的,低温可以抑制酶的活性,随着温度升高,酶的活性可以逐渐恢复,高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变,使酶永久性的失活),据此分析解答【解答】解:唾液淀粉酶的最适温度是37度左右,最适pH值是7左右A、低温可以降低酶的活性,温度升高,活性会逐渐恢复,A正确;B、高温使酶的空间结构发生改变,使酶失活,B错误;C、过酸使酶的空间结构发生改变,使酶失活,C错误;D、过碱使酶的空间结构发生改变,使酶失活

13、,D错误故选:A6. 位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c基因为完全显性。用隐性性状的个体与显性纯合体个体杂交得Fl,Fl测交结果为aabbcc AaBbCc aaBbcc AabbCc=1 1 1 1,则 ( ) A基因A和C连锁,基因a与c连锁 B基因A和B连锁,基因a与b连锁 C基因B和C连锁,基因b与c连锁 D连锁基因间有互换参考答案:A7. 下列有关生物体中有机物的叙述,正确的是A含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子BDNA分子解旋后,空间结构改变,将失去其功能C淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量D动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动参考答案:

14、C8. 某50肽共有天门冬氨酸(R基团为CH2COOH)5个,现去掉其中的天门冬氨酸得到4条长短不等的多肽(如图),下列有关该过程的叙述中,错误的是:A. O原子数目减少10个 B. C原子数目减少20个C. 氨基数目增加3个,羧基数目减少2个 D. 肽键数目减少8个参考答案:A根据天门冬氨酸的位置可知去除5个天门冬氨酸后将导致8个肽键断裂,故水解需要8个水分子,同时脱去了5个天门冬氨酸,1个天门冬氨酸含有4个O,所以O原子数目减少20-8=12个,A错误;天门冬氨酸的位置是第1、9、20、40,50,1个天门冬氨酸含有4个C,去除5个天门冬氨酸后,形成短肽后C原子减少20个,B正确;天门冬氨

15、酸R基含有1个羧基,水解后,1条肽链变为4条肽链,每条肽链两端各增加1个氨基和羧基,因此形成的短肽至少有4个氨基和4个羧基,所以氨基增加3个,而羧基数目减少5-3=2个,C正确;由图可知,天门冬氨酸的位置是第1、9、20、40,50,要水解这5个氨基酸,需要破坏8个肽健,故肽键数目减少8个,D正确。【点睛】蛋白质计算中的3点提示:(1)若形成的多肽链是环状:氨基酸数肽键数脱去水分子数。(2)在蛋白质分子量的计算中若通过图示或其他形式告知蛋白质分子中含有二硫键时,要考虑脱去氢的质量,每形成一个二硫键,脱去2个H。(3)蛋白质中含有N、O原子数的计算N原子数肽键数肽链数R基上的N原子数各氨基酸中N原子总数。O原子数肽键数2肽链数R基上的O原子数

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