江苏省镇江市春城中学高一生物月考试卷含解析

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1、江苏省镇江市春城中学高一生物月考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 动物精巢的精原细胞在减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的DNA数和染色体数分别为AP、Q B2P、2Q CP/2、Q/2 D2P、Q参考答案:B2. 某男子患红绿色盲病,若减数分裂正常进行,则他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在A. 两条Y染色体,两个色盲基因B一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因C一条Y染色体,没有色盲基因 D两条X染色体,两个色盲基因参考答案:D3. 在观察植物细

2、胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是() 参考答案:B4. 下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是A破坏叶绿体外膜后,O2不能产生 B植物生长过程中,叶绿体内各种色素的比例保持不变C与夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照时间缩短D离体的叶绿体基质中添加ATP、NADPH和CO2后,可完成暗反应参考答案:D5. 、是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,由视野(1)到视野(2)时,操作过程的正确顺序( )转动粗准焦螺旋 转动细准焦螺旋 调节光源 转动转换器 移动玻片A B C D参考答案:C6. 在动物细胞的物质运输中,属于

3、自由扩散的是A.红细胞中的Na+进入血浆B.细胞外液中的O2进入肌细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞参考答案:B7. 下图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是( )A脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响参考答案:C 8. 若细胞质中tRNA1 (反密码子为AUU)可转运氨基酸a,tRNA2(反密码子为ACG)可转运氨基酸b,tRNA3(反密码子为UAC)可携带氨基酸c,以DNA链TGCAT GT 的互补链为模板

4、合成蛋白质,则该蛋白质基本组成单位的排列顺序可能是A. bcaB. cbaC. abcD. bac参考答案:A【分析】1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,而翻译是mRNA为模板合成蛋白质的过程。2、密码子是mRNA上编码一个氨基酸的3个相邻的碱基。3、反密码子位于tRNA上,是tRNA顶端环状结构外露的三个碱基,能和相应的密码子互补配对。【详解】翻译的直接模板是mRNA,而mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的。DNA链T-G-C-A-T-G-T的互补链为A-C-G-T-A-C-A-,因此以该互补链为模板转录形成的mRNA的碱基

5、序列为U-G-C-A-U-G-U-,其中第一密码子(UGC)对应的反密码子为ACG,编码的氨基酸为b;第二个密码子(AUG)对应的反密码子为UAC,编码的氨基酸为c;则最后一个密码子编码的氨基酸为a。所以该蛋白质基本组成单位的排列可能是b-c-a。故选A。9. 酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP和 ( )A. CO2 B. H2O C. 酒精 D. 乳酸参考答案:A酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都可以产生二氧化碳,A正确;酵母菌无氧呼吸只能产生酒精和二氧化碳,不能产生水,B错误;酵母菌有氧呼吸不能产生酒精,C错误;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都不能产生乳酸,D错误。10. 人体中, K+很容易穿过细

6、胞膜,但许多细胞内部的 K+比细胞外部的 K+浓度要高,如人的红细胞中 K+的浓度比血浆中 K+的浓度高 30 倍。这种物质进入细胞的方式属 A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 被动运输 D. 主动运输 参考答案:D11. 离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与ATP相对含量的变化是 ()AC3化合物增多、ATP 减少BC3化合物增多、ATP 增多CC3化合物减少、ATP 增多DC3化合物减少、ATP 减少参考答案:C12. 在人体中,既是构成细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质运输的物质是( )A 磷脂 B胆固醇 C脂肪 D 维生素

7、 D 参考答案:B13. 原核细胞与真核细胞的根本区别是有无 ( )A核膜 B液泡膜 C细胞膜 D细胞壁参考答案:A14. 已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,这两对基因独立遗传。某一红果高茎番茄测交,对其后代再测交。下图为第二次测交后代中各种表现型的比例。最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是( )A. RRDdB. RRDDC. RrDDD. RrDd参考答案:A【分析】图中红果:黄果=1:1,矮茎:高茎=3:1,由此推测第二次测交亲本的基因型,据此答题。【详解】根据图中的数据分析:(1)红果:黄果=1:1,说明第二次测交亲本的基因型是Rr;即第一

8、次测交产生的子代是Rr,则第一次测交的亲本是RR;(2)矮茎:高茎=3:1,说明第二次测交亲本的基因型是dd、Dd,即第一次测交产生的子代是dd、Dd,则第一次测交的亲本是Dd。综上所述,最先用来做实验的亲本红果高茎番茄植株的基因型是RRDd。故选A。15. 关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A一种tRNA可以携带多种氨基酸BDNA聚合酶是在细胞核内合成的C反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成参考答案:D略16. 大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列四组杂交实验中能判断显性和隐性关系的是()紫花紫花403紫花 紫花紫花301紫花101白花紫花白花3

9、99紫花 紫花白花198紫花202白花A. 和B. 和C. 和D. 和参考答案:A【分析】判断一对相对性状的显性和隐性关系,可用杂交法和自交法(只能用于植物):杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交,若子代只表现一种性状,则子代表现出的性状为显性性状;自交法就是让具有相同性状的个体杂交,若子代出现性状分离,则亲本的性状为显性性状,据此答题。【详解】中亲子代的表现型都是紫花,无法判断显隐性,错误;中亲代的表现型都是紫花,后代出现了性状分离,由此可判断出亲代没有表现出来的性状(白花)是隐性性状,亲代表现出来的性状(紫花)是显性性状,正确;中具有相对性状的两个亲本杂交,后代只有一种表现型,可判断出后

10、代表现出来的那个亲本的表现类型是显性性状,后代没有表现出来的那个亲本的表现类型是隐性性状,正确;中亲、子代都有紫花和白花两种表现型,无法判断显隐性,错误;故选A。【点睛】本题考查基因分离定律的实质及应用、性状的显、隐性关系及基因型和表现型,要求考生识记显性性状和隐性性状的概念;掌握基因分离定律的实质,能应用杂交法或自交法判断一对相对性状的显、隐性关系。17. 孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是 A杂交和自交;测交 B自交;杂交和测交 C测交;自交和杂交 D杂交和测交;自交参考答案:A18. 下列有关人体内环境稳态的叙述不正确的是()。A当内环境的稳态遭到破坏时,

11、必将引起细胞代谢紊乱B在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的C人体内环境稳态的实现需要消化、循环、呼吸等系统的共同参与D神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制参考答案:B19. 最能表明细胞间功能差异的是( )A细胞核的大小 B细胞体积的大小C细胞器的种类和数量 D细胞膜的结构和功能参考答案:C20. 家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是 ( )A纯种黑毛兔B褐毛兔 C杂种黑毛兔 DA、B、C都不对参考答案:B21. 下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是A. 探究有丝分裂日周期性可为

12、实验取材时机提供依据B. 用水漂洗可洗去碱性染料以保持细胞活性C. 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体D. 赤道面是细胞有丝分裂中的中期出现的参考答案:A【分析】观察植物细胞有丝分裂实验中,需要制作临时装片,制作的流程:解离、漂洗、染色和制片,其中解离的目的是使组织中的细胞分开来,便于观察;漂洗的目的是洗去解离液,便于染色体着色;压片的目的是为了将根尖细胞分散开,便于观察。【详解】一天当中,不同的时间内植物细胞有丝分裂的旺盛程度不同,因此探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据,A正确;用水漂洗可洗去解离液,便于碱性染料染色,且此时细胞已经死了,B错误;显微镜下绝大多数细胞处于分裂间期,

13、观察不到染色体,C错误;赤道面是假想的板,根本不存在,D错误。22. 组成活细胞的基本元素中,含量由多到少的正确顺序是 ( )A. CHON B. COHN C. OCNH D. OCHN参考答案:D试题分析:活细胞中含量最多的是水。考点:本题考查组成细胞中的化合物,意在考查学生对所列知识点要知道其含义,能够在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们。23. 通过特定方法,科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述,正确的是( )A. 类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B. 分化的体细胞丢失了某些基因C. 二者功能有差异,但形态没有差异 D.

14、 二者基因组相同,且表达的基因相同参考答案:A 24. 如图表示物质跨膜运输的一种方式,下列物质运输过程利用该方法进行的是A. 葡萄糖进入红细胞B. 葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞C. O2进入肝细胞D. K+进入小肠绒毛上皮细胞参考答案:A【分析】据题文的描述和图示分析可知:该题考查学生对物质跨膜运输的相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。【详解】题图显示:通道蛋白的开口朝上打开,某种物质与之结合后,通道蛋白朝上的开口关闭,朝下的开口打开,将物质释放出来。在此过程中,该物质是顺浓度梯度跨膜运输、需要膜上的蛋白的协助,因此该物质出入细胞的方式是协助扩散。葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,

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