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1、 学前班教学工作计划 指导思想: 本学期,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针,加强学前班教育教学工作,加强师德教育,为人师表,关心学生善待家长端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。 工作目标: 1、以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。 2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的 3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处准备
2、。 三、主要工作 (一)、学习工作 1、认真学习新的教育教学理论,端正教育思想,更新教育观念。 2、各校坚持单周一政治学习,双周一教研活动制度。 (二、管理工作 1、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,抓实施,抓检查。 2、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。 3、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法和措施。 4、坚持学前班教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,商量制定改正措施。 5、学前班工作纳入学校工作计划中,对于学前班出现的各种情况和问题,通过行政会讨论解决。 三。工作措施: 1、支持和鼓励教师努力学习业务知识,积极参加各种培训和竞
3、赛。 2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动,注重幼儿个性发展。 3、加强早操课间操活动管理,合理编排早操结构,提高活动质量,坚持每日三十分钟早操活动。 4、开展说普通话活动,引导幼儿在校、在家都说普通话。 5、改变旧的传统教法,努力学习教育新理念,以新的教育方法搞好教育教学工作。 6、稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校,讲文明守纪律教育。 7、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检,防止危险品带进学校,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。 8、坚持不懈地进行安全教育,让学生高高兴兴上学,平平安安回家。 9、认真学习教育理念,深钻教材,认真备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,吸收知识营养。 10、积极参加教研活动,互相学习,取长补短。 11、积极完成学校布置的各项任务,积极参加学校布置的各项活动。 12、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学注意多读,发音准确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。 13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,灵活地掌握计算方法。 14、进行革命传统教育,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,本期游烈士塔一次。 15、开展“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。 共2页,当前第1页12 -全文完-