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1、黑龙江省绥化市教育学院附属高级中学高三物理下学期期末试卷含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示，长直杆CPD与水平面成45，由不同材料拼接面成，P为两材料分界点，DPCP一个圆环套在长直杆上，让圆环无初速从顶端滑到底端（如图1）；再将长直杆两端对调放置，让圆环无初速从顶端滑到底端（如图2），两种情况下圆环从开始运动到经过P点的时间相同下列说法中正确的是（）A圆环与直杆CP段的动摩擦因数小于圆环与直杆DP段之间的动摩擦因数B两次滑动中圆环到达底端速度大小不相等C圆环从C到D所用时间小于从D到C所用时间D圆环从C到D所用时间大于从D到C所用
2、时间参考答案：D【考点】匀变速直线运动规律的综合运用【专题】直线运动规律专题【分析】根据牛顿第二定律，结合位移时间公式比较加速度的大小，从而比较动摩擦因数的大小根据动能定理比较到达底端的速度大小根据平均速度推论求出两次到达P点的速度大小，然后对后半过程，运用平均速度推论比较运动的时间，从而比较出总时间【解答】解：A、C到P的过程中，有：，a1=gsin451gcos45，D到P的过程中有：，a2=gsin452gcos45，因为xDPxCP，运动到P的时间相等，则a1a2，所以12，即圆环与直杆CP段的动摩擦因数大于圆环与直杆DP段之间的动摩擦因数，故A错误B、从C到D和从D到C过程中摩擦力做
3、功相等，重力做功相等，根据动能定理可知，两次滑动中物块到达底端速度相等，故B错误C、由题意可知，小物块两次滑动经过P点的时间相同，且DPCP，因此从D到P的平均速度大于从C到P的平均速度，设从C到P点时速度为v1，从D到P时速度为v2，则根据匀变速直线运动特点有：，即从D到P点速度大于从C到P点的速度，则得v1v2设圆环滑到底端的速度大小为v则第一种情况：从P到D过程，第二种情况：从P到C过程，因为xPDxPC，v1v2所以t1t2则得第一次圆环到达底端所用时间长故D正确，C错误故选：D2. （单选）在国际单位制中，下列是力学范围内基本单位的有（ ）A米B帕斯卡C牛顿D米每秒参考答案：A3.
4、（多选）涡流电导仪利用涡流原理工作，当通有交流电的检测线圈靠近被检工件时，工件表面出现电磁涡流，该涡流同时产生一个磁场，作用于检测线圈。若金属工件存在缺陷，就会改变涡流磁场的强度及分布，导致检测线圈电流发生变化，通过检测这个变化就可发现材料有无缺陷。关于涡流电导仪，以下说法正确的是A涡流电导仪也可以用于绝缘体的检测B导体中产生的涡流，其频率与检测线圈中交流电频率相同C若金属工件存在裂缝，涡流磁场的强度会增大D涡流产生磁场的同时，材料中也会产生电热参考答案：BD4. 如图所示，一根上粗下细（上下两段各自粗细均匀）的玻璃管上端开口、下端封闭，上端足够长，下端有一段水银柱封闭了一定质量的理想气体。现
5、对封闭气体缓慢加热，气体温度不断升高，水银柱上升，则下图中的图线最接近被封闭气体体积V和热力学温度T关系的是（ ）参考答案：A5. 一单摆做小角度摆动，其振动图象如图，以下说法正确的是At1时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最小Bt2时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最小Ct3时刻摆球速度为零，悬线对它的拉力最大Dt4时刻摆球速度最大，悬线对它的拉力最大参考答案：答案：D解析：由振动图线可看出，t1时刻和t3时刻，小球偏离平衡位置的位移最大，此时其速度为零，悬线对它的拉力最小，故A、C错；t2和 t4时刻，小球位于平衡位置，其速度最大，悬线的拉力最大，故B错，D对。二、 填空题：本题共8小题，每小
6、题2分，共计16分6. 测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定 （1）实验过程中，电火花计时器应接在_（选填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮高度，使_。 （2）己知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数= （3）如图为木块在水平木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0、1、2、3、4、5、6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出从纸带上测出， 则木块加速度大小a= m/s2（保留两位有效数字）参考答案：7. 如图，在斜面顶端先后水平抛出同一小球，第一次小球落到斜面中点，第二次小
7、球落到斜面底端。则两次小球运动时间之比t1t2=_；两次小球落到斜面上时动能之比EK1EK2=_。参考答案：； 8. 为了用弹簧测力计测定木块A和长木板B间的动摩擦因数，甲、乙两同学分别设计了如图所示的甲、乙两个试验方案（1）为了用某一弹簧测力计的示数表示A和B之间的滑动摩擦力大小，你认为方案甲更易于操作简述理由因为甲方案拉木块时不需要匀速拉动（2）若A和B的重力分别为100N和150N，当甲中A被拉动时，弹簧测力计a示数为60N，b示数为110N，则A、B间的动摩擦因数为0.4参考答案：考点：探究影响摩擦力的大小的因素.专题：实验题分析：（1）实验中我们是根据拉力与摩擦力是一对平衡力的原理，
8、才通过测力计读出摩擦力大小的，因此，在操作时要保持物体做匀速直线运动，这也是实验操作中较难保持的地方，方案甲很好地解决了这一问题；（2）根据公式f=N可对动摩擦因数进行计算，但关键是要分析出摩擦力f的大小解答：解：（1）由图示实验可知，甲方案中拉动物体A，不需要控制物体A做匀速直线运动，且弹簧测力计静止，便于弹簧测力计读数；乙方案中用弹簧测力计拉动A，需要控制A做匀速直线运动，难于控制A做匀速直线运动，另一当面弹簧测力计是运动的，难于准确读数，因此甲方案更易于操作（2）由题意可知，在甲方案中，两物体接触面受到的压力等于B的重力，即N=150N，弹簧测力计a的示数等于两物体接触面间摩擦力的大小，
9、即f=60N由公式f=N得，动摩擦因素=0.4故答案为：（1）甲；因为甲方案拉木块时不需要匀速拉动；（2）0.4点评：本题考查了作用力与反作用力、平衡力的关系，并且要判断在不同的情况下接触面受到的正压力的大小，特别是注意根据给出的各个弹簧测力计的示数，分析判断出要用哪一个数据，是解答本题的难点，这对于学生有一定的迷惑性9. 如图为“用DIS（位移传感器、数据采集器、计算机）研究加速度和力的关系”的实验装置。实验操作中，用钩码所受的重力作为小车所受外力，用DIS系统测定小车的加速度。在保持小车总质量不变的情况下，改变所挂钩码的数量，多次重复测量，将数据输入计算机，得到如图所示的aF关系图线。（1
10、）小车上安装的是位移传感器的_部分。（2）分析发现图线在水平轴上有明显的截距（OA不为零），这是因为_。（3）图线AB段基本是一条直线，而BC段明显偏离直线，造成此误差的主要原因是（单选）（A）小车与轨道之间存在摩擦（B）释放小车之前就启动记录数据的程序 （C）实验的次数太多（D）钩码的总质量明显地大于小车的总质量在多次实验中，如果钩码的总质量不断地增大， BC曲线将不断地延伸，那么该曲线所逼近的渐近线的方程为_。参考答案：（1）发射器（2分）（2）小车所受的摩擦力过大（2分）（3）D（2分），a=g（a=10m/s2）（2分）10. 汽车的速度计显示的是 的大小。（填“瞬时速度”或“平均速度
11、”）参考答案：瞬时速度 11. 2009年诺贝尔物理学奖得主威拉德博伊尔和乔治史密斯主要成就是发明了电荷耦合器件（CCD）图像传感器。他们的发明利用了爱因斯坦的光电效应原理。如图所示电路可研究光电效应规律。图中标有A和K的为光电管，其中K为阴极，A为阳级。理想电流计可检测通过光电管的电流，理想电压表用来指示光电管两端的电压。现接通电源，用光子能量为10.5eV的光照射阴极K，电流计中有示数，若将滑动变阻器的滑片P缓慢向右滑动，电流计的读数逐渐减小，当滑至某一位置时电流计的读数恰好为零，读出此时电压表的示数为6.0V；现保持滑片P位置不变，光电管阴极材料的逸出功为_，若增大入射光的强度，电流计的
12、读数_（填“为零”或“不为零”）。参考答案：4.5eV 为零12. （5分）制冷机是一种利用工作物质(制冷剂)的逆循环，使热从低温物体传到高温物体的装置，通过制冷机的工作可以使一定空间内的物体温度低于环境温度并维持低温状态夏天，将房间中一台正工作的电冰箱的门打开，试分析这是否可以降低室内的平均温度? 为什么? 参考答案：制冷机正常工作时，室内工作器从室内吸收热量，同时将冷风向室内散发, 室外工作器向外散热。若将一台正在工作的电冰箱的门打开，尽管它可以不断地向室内释放冷气，但同时冰箱的箱体向室内散热，就整个房间来说，由于外界通过电流不断有能量输入，室内的温度会不断升高。（5分） 命题立意：本题是
13、一条联系实际的题目,考查运用所学知识解决实际问题的能力。解题关键：考虑整个系统，并结合能量守恒来加以分析。错解剖析：解本题容易凭借想当然，认为打开冰箱门，会降低房间的温度应该考虑整个系统加以分析。13. 如下图所示，是某次利用气垫导轨探究加速度与力、质量关系的实验装置安装完毕后的示意图，图中A为沙桶和沙砂，B为定滑轮，C为滑块及上面添加的砝码，D为纸带，E为电火花计时器，F为蓄电池、电压为6 V，G是开关，请指出图中的三处错误：(1)_；(2)_；(3)_参考答案：(1)定滑轮接滑块的细线应水平(或与导轨平行)(2)滑块离计时器太远(3)电火花计时器用的是220 V的交流电，不能接直流电三、
14、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. 某同学利用打点计时器研究做匀加速直线运动小车的运动情况，图11所示为该同学实验时打出的一条纸带中的部分计数点（后面计数点未画出），相邻计数点间有4个点迹未画出。(打点计时器每隔0.02s打出一个点)为研究小车的运动，此同学用剪刀沿虚线方向把纸带上OB、BD、DF等各段纸带剪下，将剪下的纸带一端对齐，按顺序贴好，如图12所示。简要说明怎样判断此小车是否做匀变速直线运动。方法： 。（2）在图11中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm，则打下点迹A时，小车运动的速度大小是_m/s，小车运动的加速度大小是_m/s2。（本小题计算结果保留两位有效数字）参考答案：（1）连接纸
