黑龙江省绥化市教育学院附属高级中学2021-2022学年高二生物联考试题含解析

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1、黑龙江省绥化市教育学院附属高级中学2021-2022学年高二生物联考试题含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列有关遗传和变异的说法正确的是( )豌豆的基因D与基因d控制的是同一种性状自由组合规律的实质是:F1产生的4种类型的雌配子和4种类型的雄配子自由组合基因型为Dd的豌豆进行减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1:1将基因型为Aabb的植株的花粉,授到基因型为aaBb的植株上,子一代的表现型有4种A. 四种说法都对 B. 只有三种说法对 C. 只有两种说法 D. 只有一种说法对参考答案:D豌豆的基因D与基因d是

2、一对等位基因,控制的是一对相对性状,错误;基因的自由组合规律的实质是:在F1产生配子时,同源染色体上的等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,错误;基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,产生的雄配子数远多于雌配子数,但雌、雄配子中D:d=1:1,错误;将基因型为Aabb的玉米植株的花粉,授到基因型为aaBb的玉米植株上,所结子粒胚细胞基因型有四种可能:AaBb、Aabb、aaBb、aabb,因此有4种表现型,正确,故选D。2. 以下关于实验方法的叙述中正确的是A. 可应用放射性同位素标记的病毒基因来检测病毒感染B. 通过比色法能精确的检测亚硝酸盐含量C. 稀释涂布平板法分离细菌时每个稀

3、释度都涂三个平板D. 微生物实验中所有用具和材料都要经过高压蒸汽灭菌法灭菌参考答案:A3. 在一个种群随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型Aa的个体占72%,基因型aa的个体占4%,则基因A和a的频率分别是( )A .24%,72% B. 60%,40% C .57%,43% D. 36%,64% 参考答案:B4. 下图中表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线分别依次是( )A B C D参考答案:B5. 下列不属于基因工程应用实例的是()A通过杂交,将水稻的抗倒伏基因与抗稻瘟病基因集中到同一棵植株上B在马铃薯中

4、引入细菌、病毒基因,防止克罗拉多马铃薯虫和马铃薯病毒C把某些重组DNA转移到细菌中,培育出可以清除石油污染的假单胞杆菌D将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞中,治疗严重复合型免疫缺陷症参考答案:A【考点】Q3:基因工程的应用【分析】1、植物基因工程:抗虫、抗病、抗逆转基因植物,利用转基因改良植物的品质2、动物基因工程:提高动物生长速度、改善畜产品品质、用转基因动物生产药物3、基因治疗:把正常的外源基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥作用【解答】解:A、通过杂交,将水稻的抗倒伏基因与抗稻瘟病基因集中到同一棵植株上,属于杂交育种,原理是基因重组,A正确;B、细菌、病毒基因经过运载体,导入马铃薯受

5、体细胞,可防止克罗拉多马铃薯虫和马铃薯病毒,属于植物基因工程应用范畴,B错误;C、把某些重组DNA转移到细菌中,培育出可以清除石油污染的假单胞杆菌,属于转基因成果,C错误;D、将腺苷酸脱氨酶基因转入患者的淋巴细胞中,治疗严重复合型免疫缺陷症,属于基因治疗,是基因工程应用范畴,D错误故选:A6. 某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA,重新组合为“杂合”噬菌体,然后分别感染大肠杆菌,并对子代噬菌体的表现型作出如表预测。其中预测正确的是 “杂合”噬菌体的组成实验预期结果预期结果序号子代表现型甲的DNA乙的蛋白质1与甲种一致2与乙种一致乙的DNA甲的蛋白质3与甲种一致4与乙种一致 A1、3

6、 B1、4 C2、3 D2、4参考答案:B7. 蚕豆根细胞中含有DNA并且有能量转换功能的结构是( )A线粒体 B叶绿体C核糖体 D线粒体和叶绿体参考答案:A8. 胰腺分泌的激素对血糖调节具有重要作用。胰腺被切除后的小鼠,很快出现多尿、消瘦等糖尿病症状,表明胰腺可分泌A胰高血糖素 B胰岛素C甲状腺激素 D抗利尿激素参考答案:B9. 在调查一块方圆2 hm2的农田中田鼠的数量时,放置150个捕鼠笼,一夜间捕获了54只,将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了48只,其中有上次标记的个体18只,则该农田中田鼠的种群数量最接近 A54只 B48只 C120只

7、D144只参考答案:D10. 下列氨基酸中,不是组成蛋白质的氨基酸的是:参考答案:D11. 红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中,水的颜色无明显变化。若进行加热,随水温的升高,水的颜色逐渐变红。其原因是A.细胞壁在加温后受到破坏B.水温升高,花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能D.加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜参考答案:C12. 如图为某动物体内细胞分裂的一组图像,下列叙述正确的是( )A上述、细胞中染色体与DNA的比例为12B细胞、产生的子细胞中均有同源染色体C图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是D细胞中含有两个染色体组,且

8、细胞中染色体与DNA分子数目的比例为11参考答案:D13. 下列有关组成生物体的化学元素的说法,正确的是 ( )A.相当于K+来说,Na+对于维持细胞内液的渗透压具有更重要的作用B.由Fe参与组成的血红蛋白是内环境的成分之一C.P是磷脂、ATP及核糖等多种化合物的组成元素D.血液中钙离子含量太低,会出现抽搐现象参考答案:D14. 下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是 A人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同 B线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞溶胶 C海带细胞通过主动运输积累碘等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离 D植物细胞去除细胞壁后置于蒸馏水中,会因渗透作用吸水而涨破参

9、考答案:A15. 据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是( )A.限制性内切酶可以切断a处,DNA连接酶可以连接a处B.DNA聚合酶可以连接a处C.解旋酶可以使b处解开D.连接c处的酶可以为DNA连接酶参考答案:D16. 如下图,为了验证浓度为104 mol/L的生长素对某植物茎的生理作用,甲、乙两组应该选取的材料分别是完整幼苗 幼苗的b段 幼苗的a段 幼苗的c段 10 mL浓度为104mol/L的生长素溶液 10 mL浓度为102 mol/L的生长素溶液 10 mL 蒸馏水A甲组:,乙组: B甲组:,乙组:C甲组:,乙组: D甲组:,乙组:参考答案:B17. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎

10、工程的叙述,正确的是( ) A卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D胚胎干细胞在体外诱导分化可培育某组织细胞用于治疗人类组织损伤和某些顽症参考答案:D18. 以下关于“同位素标记法”的说法,正确的是( )A用3H标记的尿苷提供给植物,一段时间后,只有分生区可检测到放射性B用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的C用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性D用35S标记

11、噬菌体的DNA,并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质参考答案:C19. 用一定浓度的生长素类似物可以杀死小麦田里的双子叶杂草,而不会抑制小麦的生长,对此解释正确的是 ( )A此浓度只对杂草起作用 B此浓度只对小麦起作用C小麦和杂草对生长素的敏感度不同D此浓度对小麦和杂草起抑制作用参考答案:C20. 叶肉细胞中含量超过50%的化合物是A蛋白质 B水 C脂质 D糖类参考答案:B21. HIV、流感病毒属于RNA病毒,具有逆转录酶,如果它决定某性状的一段RNA含碱基A19%、C26%、G32%,则通过逆转录过程形成的双链DNA含有的碱基A占碱基总数的A19% B21% C23% D42%参考答案:

12、B 22. 在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下,种群数量的增长模式是()A“J”型增长B一直下降C先增后减D“S”型增长参考答案:A【考点】F4:种群数量的变化曲线【分析】1、J型增长曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长2、S型增长曲线:在自然界中,环境条件是有限的,因此,种群不可能按照“J”型曲线无限增长当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量

13、的增长率下降当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定【解答】解:在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长,呈现J型曲线故选:A23. 下列四项中,除了哪项外,其余都是一个植物细胞组成渗透系统的理由( ) A纤维素分子和果胶构成的细胞壁是全透性的 B由细胞膜、细胞质、液泡膜构成的原生质层相当于半透膜 C细胞液具有一定的浓度 D细胞液的浓度大于(或小于)外界溶液的浓度参考答案:D24. 下列关于激素的叙述,正确的是()A激素是信息分子B激素的化学本质是蛋白质C激素只运输给相应的靶细胞、靶器官D激素直接参与细胞内多种生命活动参考答案:A【考点】动物激素的调节【专题】正推法;神经调节与体液调节【分析】激素是由动物内分泌腺或细胞产生,属于信息分子,通过体液运输作用于靶细胞、靶器官,具有微量高效的特点,对生命活动起调节作用的有机物

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