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1、 职高班主任工作计划范本2022【篇一】 本学期，学校安排我担当V35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观看和了解，目前我对V35班的状况已经有了必需的熟悉，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下： 一。学生状况分析： 我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，*35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从今刻已把握的状况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活共性困难的学生，但有两名学生家庭条件较
2、好，而且由于家庭状况(一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比拟孤癖;另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但一向不见好转)学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有许多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级非常期望甩掉的包袱，这局部学生各方面习惯均差。时刻观点差，纪律观点差，行为标准差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，成天坐立担心，连睡觉的时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细学习“学生一日常规”，“标准学生寝室治理”。根据半军事化要求，标准学生内务，加强学生遵守纪律、敬重教师、团结同学、照看弱小等
3、行为标准的训练。这些应是本学期班级纪律工作的重点。 我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大局部学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏职责心。因此在治理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强职责感。要求把卫生做到满足为止，培育学生对群众负责的精神。 在学习方面，大局部学生比拟自觉，据任课教师反映，课堂气氛较活泼，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在活泼的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒散，做事不专心，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，
4、我班本学期学习工作的重点就应是让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致正因一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有局部学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。 二。班级治理的初步设想： 高中三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态打算命运，态度打算高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每一天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理干净，椅子放到桌面下方，要持续横平竖直;不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食;清洁区要清扫得干洁净净，不留任何死角;随时抽查校卡的佩带;作业要不折不扣地
5、完成且不得潦草，一有发觉全部重做;见了教师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时批判整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。 作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要构成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习打算，学习上有什么问题，要求在第一时刻解决，每一天都不留下不懂的问题，发奋跟上教师的教学节奏和思路，行有余
6、力的话，自己再安排时刻去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在学法上，我共性强调两点：一是每一天无论多么紧急，都要安排时刻预习其次天的课;二是课堂上仔细听讲，切切实实把课本上根底的东西把握好。另外我还要求学生必需要在高一把语数英三科的根底打好，这是对口升学成败的关键。 为了全面把握学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，特地有一个本用来登记每个学生不一样时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，而且专心响应学校的“班级月考核”制度，班级建立一个“学生每月综合状况表”，让学生了解自己、从而鼓励自己做得更好。 建立一个团结高效的班干群众是班级治理的重要环节。经过一段时刻的了解和考察，采纳先民
7、主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并开头运作，总的状况看来还能够，以后的主要任务是逐步培育班干的独立治理潜质，共性是不徇私情、严厉仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要发奋树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。 本学期班级工作还有一个相当艰难的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班群众并使他们的成绩有所进步。这一工作准备分两步进展。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明什么，来到职中，全部的人都是从零开头
8、，学校和教师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵;其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关怀他们，从学习上鼓舞他们，从行动上教导他们，共性是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有期望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要共性留意常常与他们的家长沟通，讨论恰当的训练方式，追求“家校合一”的训练效果。 另外，高一新生的年龄大多在1417岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大局部都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，明白他们，在
9、这种状况下，难免会有学生希图查找感情上的寄予，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。依据好多老教师的阅历，假如这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比拟好办。针对这个问题，在入学训练时，我已经给全班打了预防针。我严峻警告学生，中学生守则上严格制止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，假如有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。 参军训到此刻，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的期望(也是压力)，这种期望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而发奋。 三。详细工作措施如下： 1、对新生的校纪校规训练，尤其是
10、卫生、纪律训练。 (1)军训期间给学生说学校的各项校纪校规，训练他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境。 (2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进展一次全面的学做人训练及学生对班群众的荣誉感训练。 (3)制订班级学生每周综合素养考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。 (4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我掌握潜质有所提高。 (5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内订正过来。 2、健全班团干部队伍建立，使班级工作有一个新的突破。
11、(1)本学期重点对班干部队伍的培育和指导。临时指定几名成绩较好、平常表现较好或以前担当过班团干部的同学担当相应的职务，透过一段时刻的观看和考核，正式确定班团干部。 (2)健全班干部考核制度，本学期由班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进展定期地考核打分，准时找出几名干部的缺乏，帮助提高，同时也让他们自己在同学中树立威信。 (3)实行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要常常到班主任处沟通汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。 3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作 (1)除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核状况表和班级日志
12、，并准时公布，以便于班主任和全班学生准时了解班级一周的状况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并依据学生的状况，推选出以下“四个星座”，在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。 a、礼貌礼貌的“队礼星座” 热忱星谦让星尊师星爱老星 b、遵守纪律的“大雁星座” 自知星克己星值勤星 c、发奋学习的“才智星座” 预习星复习星检查星订正星 d、喜爱劳动的“马兰花星座” 育苗长叶开花献果 (2)利用每周考核状况表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。 (3)透过每周考核状况表，也让班主任了解班级的差生和优生，更有利于班主任工作更好
13、地开展。 4、协作学校加强校园文化建立，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁体验 细心组织班会、学校的文艺汇演等训练活动。依据新时期学生特点，发奋协作学校探究新的校园文化训练载体，使校园文化建立对学生的影响力与时俱增。 严格执行每周一次的班级活动制度，做到细心组织、有目的性、针对性，力求活动资料丰富多彩，学生乐于理解。使班会课活动标准化，长久化，成为德育训练的主阵地。 组织安排一些有好处的班级活动，活泼班级气氛，增加班级的分散力，使每个学生都有较强的班级群众荣誉感。 5、家长工作： 、做好家访工作，做到准时联系。 、开好家长会，连续办好家长联谊会，专心引导家长参加班级活动，发奋使其
14、成为训练教学的有益补充和助手。 、利用家长力气和社会力气，拓展训练阵地。 、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 6、心理安康训练： 、建立班级心理档案，有针对性的23人。 、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 、教师本人要适当接触有关怀理辅导的书籍，做好札记。 7、教师的自我要求： 、为人师表，严格要求自己，做好学生的典范。 、透过工作，结合心理学，训练学，在实际工作中要有所表达。 、留意自己平常学问的积存，多钻研，为自己的训练工作打下扎实的根底。 【篇二】 班级概况： 总人数：39人男生：21人*：18人独生子女：39人外籍
15、：1人 特别：薛理谋、郑宗辉(家庭离异) 根本状况： 行为习惯方面：学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有必需的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：徐迈克上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤;曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。 品德状况：学生爱群众，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的群众荣誉感。但由于是独生子女的关联，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想 指导思想： 坚持以马列主义、*思想、邓小平理论为指导，贯彻江总书记提出的依法治国、以
