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1、2020-2021学年辽宁省沈阳市沈朝第一高级中学高一生物期末试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 大豆的根尖细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、T 的核苷酸种类共 （ ）A.8种 B.7种 C.5种 D.4种参考答案：B2. 酶和ATP在生命活动中至关重要，以下关于酶和ATP的叙述中正确的是（ ）A具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成B乳酸菌细胞中约95%的ATP来自线粒体C酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率D酶在合成时需要ATP，ATP在水解和合成时也需要酶参考答案：D3. 番茄幼苗在缺镁的
2、培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是 A.光反应强度升高，暗反应强度降低 B.光反应强度降低，暗反应强度降低 C.光反应强度不变，暗反应强度降低 D.光反应强度降低，暗反应强度不变参考答案：B4. 下列有关生物体内基因、酶与性状的关系，正确的是 A.细胞只要含有某种酶的基因，就会有相应的酶 B.绝大多数酶是基因转录的产物C.基因控制性状可通过控制酶的合成来实现 D.一种性状只能由一种基因控制参考答案：C5. 人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为 ( )A溶酶体 B核糖体 C液泡 D中心体参考答案：A6.
3、 某同学为了研究酵母菌呼吸作用的类型，制作了如图所示的实验装置。甲、乙中各加等量的经煮沸后冷却的葡萄糖溶液，并加等量的酵母菌，乙内用液体石蜡隔绝空气。对该实验的分析，错误的是()A该实验不能以有无CO2的产生来判断酵母菌的呼吸作用类型B将葡萄糖溶液煮沸可以防止杂菌污染，以免影响实验结果C乙和甲比较，说明酵母菌在不同的条件下有不同的呼吸作用类型D乙为甲的空白对照实验，以排除无关因素对酵母菌呼吸作用的影响参考答案：D7. 下列关于细胞周期的叙述，正确的是A. 细胞分裂间期时间短于分裂期B. 机体内所有的体细胞处于细胞周期中C. 抑制DNA的合成,细胞将停留在分裂期D. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供
4、物质基础参考答案：D【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞，从一个细胞分裂完成开始到下一次分裂完成时为止，包括分裂间期，前期，中期，后期和末期；分裂间期主要是DNA的复制和蛋白质的合成，为分裂期提供物质准备。【详解】细胞周期中，分裂期时间短，分裂间期时间较长，即细胞分裂间期时间长于分裂期，A错误；只有连续分裂的细胞才有细胞周期，而成熟的生殖细胞产生后不再分裂，高度分化的细胞有的也不再分裂，因此无细胞周期，所以机体内只有部分细胞处于细胞周期中，B错误；DNA复制发生在细胞周期的分裂间期，因此抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期，C错误；细胞分裂间期主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，为分裂
5、期做物质准备，D正确。故选D。【点睛】本题的知识点是细胞周期的概念，分裂间期和分裂期的特点，对细胞周期概念和分裂间期与分裂期特点的理解与运用是解题的关键。8. 在还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是参考答案：D略9. 关于叶绿素的叙述,错误的是()A. 叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素B. 被叶绿素吸收的光可用于光合作用C. 叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同D. 植物呈现绿色是由于叶绿素能有效地吸收绿光参考答案：D试题分析：叶绿素包括叶绿素a和叶绿素b，都有镁元素参与，故A正确。被叶绿素吸收的光能可以用于光合作用，故B正确。叶绿素a和叶绿素b在红光区叶绿素a的吸收峰值高
6、点，故C正确。植物呈现绿色是因为叶绿素基本不吸收绿光，故D错误。考点：本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。10. 右图表示细胞膜功能结构模式图，据图分析下列说法不正确的是A图中功能在生命起源过程中具有重要作用B功能表示细胞膜能控制物质进出细胞C激素调控生命活动与图中功能无关D植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯参考答案：C11. 下列生命系统中，哪一项属于最基本的生命系统A皮肤 B鹿 C心肌组织D淋巴细胞参考答案：D12. 把离体叶绿体加入到含ADP、磷酸、NADP+等物质的溶液中，用右图所示的条件进行光合作用，实验后绘成曲线，该曲线表示 （）A有机物合成量
7、BO2释放量 CATP、H的数量 DCO2吸收量参考答案：C13. 如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，下列说法正确的是（）A催化23的酶存在于线粒体内膜上B产生的8主要用于合成ATPC3全部释放到大气中D6来自叶绿体参考答案：D【考点】有氧呼吸的过程和意义【分析】分析题图可知，12是葡萄糖酵解阶段，1是葡萄糖，2是丙酮酸，23是有氧呼吸的第二阶段，3是二氧化碳，4是反应物水，57是有氧呼吸的第三阶段，5是H，6是氧气，8是有氧呼吸三个阶段产生的能量【解答】解：A、23是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，因此催化23的酶存在于线粒体基质上，A错误；B、有氧呼吸过程释放的能量
8、大部分以热能的形式散失，只有一部分用于合成ATP，B错误；C、由于晴朗白天植物进行光合作用，因此细胞呼吸产生的二氧化碳进入叶绿体被光合作用利用，C错误；D、由于晴朗白天植物进行光合作用较强，光合作用过程产生氧气用于有氧呼吸，因此有氧呼吸需要的氧气自叶绿体，D正确故选：D【点评】本题主要考查学生理解有氧呼吸的具体过程、光合作用与呼吸作用之间的关系等知识的要点，把握知识的内在联系，分析题图获取信息并利用相关信息解决生物学问题的能力14. 比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如下图。据此不能得出的结论是A. 生物膜上存在协助H2O通过的物质B. 生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性
9、具有选择性C. 离子以易化（协助）扩散发生通过人工膜D. 分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率参考答案：C生物膜和人工膜的差异是生物膜有蛋白质，人工膜无。生物膜对水分子通透性大于人工膜，说明生物膜上存在协助H2O通过的物质 ，故A正确。生物膜对于K+、Na+、Cl-的通透性各不相同，与生物膜这三种离子载体的数量本题有关，体现生物膜对本题物质的选择透过性，故B正确。图解只显示人工膜对K+、Na+、Cl-的通透性一样，都很低，说明人工膜缺乏蛋白质载体协助运输离子，而协助扩散需要载体，故C错。甘油分子体积比气体分子体积大，较不容易通过人工膜，故D正确。【考点定位】本题考查物质跨膜运输方式相关知识，意
10、在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。15. 不具有膜结构的细胞器是（）A. 高尔基体 B. 染色体 C. 核糖体 D. 内质网参考答案：D高尔基体是单层膜细胞器，A错误。染色体不是细胞器，是细胞核的结构，B错误。核糖体是无膜的细胞器，C正确。内质网是单层膜的细胞器，D错误。点睛：对于细胞器的分类，应牢记双层膜的细胞器有叶绿体和线粒体，无膜的细胞器有中心体和核糖体，其余都是无膜的细胞器。16. 关于下概念图的分析，不正确的是 A. 只有和所示的过程能逆浓度梯度运输物质 B. 分子物质一般不能通过所示的过程进
11、入细胞 C. 所示的过程需要细胞内的ATP供能 D. 、所示的实例可以分别是葡萄糖进入红细胞、葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞参考答案：A17. 在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需要将涂有口腔上皮细胞并烘干的载玻片放人质量分数为8的盐酸中，下列关于实验中盐酸作用的叙述，不正确的是 A能改变口腔上皮细胞膜的通透性 B能促使染色体中的DNA与蛋白质分离 C能加速染色剂进入细胞 D能促使染色体解开螺旋 参考答案：答案：D18. 下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果”的叙述，合理的是 A先用热水溶解洗衣粉，再将水温调节到最适温度 B实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度 C
12、相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉 D衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果参考答案：B19. 人们常用类比的方法将陌生的事物与熟悉的事物作比较。下列各组间的类比不合理的是A自由扩散人从河流上游顺水游到对岸 （ ）B协助扩散人从河流上游借助船顺水划到对岸 C主动运输人从河流下游借助机动船逆行到对岸D胞吞人通过桥梁走到河流对岸参考答案：D20. 图1、图2表示有丝分裂过程中细胞内有关物质或结构的数量变化。下列有关叙述错误的是A. CD段形成的原因是着丝点分裂，染色单体分开B. 图2中b、c时期分别处于图1的BC段、DE段C. 图1中CD段变化导致图2中c时期状态的形成D. 图2中d时期是辨
13、认染色体形态和数目的最佳时期参考答案：D图1中CD段每条染色体的DNA分子数由2降至1，说明CD段形成的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，A正确；图1的BC段每条染色体含有2个DNA分子，说明存在染色单体，由于CD段发生了着丝点分裂，所以DE段染色单体消失，导致细胞中的染色体数加倍，图2中b时期染色体数与DNA数的比值为1:2，说明存在染色单体，因此处于图1的BC段，c时期染色体数与DNA数的比值为1:1，且相对数量为4，是体细胞的2倍，所以处于图1的DE段，B正确；综上分析，图1中CD段变化导致图2中c时期状态的形成，C正确；有丝分裂中期，染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，是辨认染色体形
14、态和数目的最佳时期，而有丝分裂中期的细胞中染色体数与DNA数的比值为1:2，对应于图2中b时期，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式综合考查学生对有丝分裂知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记并理解细胞有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律，能结合曲线图准确判断曲线中各段形成的原因、相应细胞类型及所处的时期，再结合所学的知识判断各选项。21. 切花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时，制作临时装片的步骤是：盖上盖玻片 切子叶 苏丹染液染色 滴蒸馏水 用酒精去浮色A. B. C. D. 参考答案：B【详解】选用花生子叶作为实验材料鉴定脂肪时需要制作临时装片，步骤是切片制片（先用苏丹染液染色，用酒精洗去浮色，滴一滴蒸馏水，盖上盖玻片）观察，正确，故选B。【点睛】本题主要考查脂肪的鉴定，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。22. 下列试剂在两个实验中的作用相同的是中学学科
