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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑有关个人教导实习总结模板汇编 关于个人教导实习总结模板汇编7篇 总结是把确定阶段内的有关处境分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它可以有效磨练我们的语言组织才能，让我们一起专心地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是我为大家整理的个人教导实习总结8篇，仅供参考，梦想能够扶助到大家。 个人教导实习总结 篇1 时间过得真快，我在英德市大湾中学举行的为期四个月的教导实习转瞬间就接近尾声了。在原班主任谭老师和科任老师伍老师的悉心指导下，我完满地完成了实习任务，由一个生涩的师范学生逐步成长为一个意志坚强，弥漫自信的中学语文老师。 在这里，我遇到了我的好多第一次
2、：第一次被众多学生围着叫“老师好”； 第一次以老师的身份真正走上中学语文课堂；第一次组织集会、跑操；第一次在一片纯净而渴望的眼神中开展班会课教导；第一次独立率领学生设计板报、大搞班级文化墙好多好多艰辛的新尝试，开头时候的我完全是惶恐担心，毫无头绪，然而，经过四个月的勤奋苦干，令我自己都感到意外：我原来都可以做得很好！看看我们七年级（9）班：四个月来月月被评为文明班、文明宿舍；我们的板报往往稳居年级榜首；我们的班级文化墙受到全体班主任的好评；我们的文艺汇演彩排一鸣惊人；我们的班风学风，是全年级的楷模点点滴滴的荣誉，都熔铸了我和全班学生的心血。 我们顶岗实习不同于一般的常规实习：我们的实习时间比他
3、们长一倍，有四个月； 我们进入教学管理工作更加快速，开学起就带新生军训、举行新生学习方法的讲座式教导；我们的教学任务也重得多，独立承担一个班的语文教学，同时辅助原班主任举行班主任工作管理。从开学第一天军训开头，我就跟着指导老师一步一步地融入到教学管理、班主任工作和教导调查中，从目生到熟谙，从凭借到独立，我以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度面对全体的工作。 一：教导教学工作 在语文教学方面，我很幸运地遇到了热心又细心的伍建友老师。他是七年级（9）班的原科任老师，也是七（10）班的科任老师，我来了之后学校安置我顶替他上（9）班的语文课，他负责（10）班并指导我。我们师徒两
4、人合作无间，上课第一天他就介绍我上“5156中学语文网”和其他的一些语文教导网站，指导我从网上探寻有用的教学资料，同时交给我一个很重要的任务：尝试备好每个单元的课，并写教案。然后在开新课前他给我指导、修改课件和教案。开头时他让我听他在（10）班上课，然后要我接着在（9）班实践，他就坐在后面听，上完后我们两个人就在办公室议论得失。就这样，我进步更加快，每节新课都听一遍讲一遍，有时是自己讲完再听老师在隔壁班重讲，有时是听完老师讲再在我们班实践。 我专心地总结阅历，不断地尝试各种教学技能。为了更好地提升，吸取更多老师的指导，我在一个月后加入了语文教研组的优质课程听课评课活动，并申请尝试上公开课。每周
5、一节大型的语文教研活动让我获益匪浅，我看了语文老师们各具特色的教学风格，吸取他们好的教学方法。同时我也告成挑战了自我，在各位老师面前呈现不太成熟但弥漫热心的课堂教学，我获得了老师们的一致好评。 由于我们（9）班是内宿班，学生们都来自偏远的山村，总体根基很差。所以刚开头上课颇具压力，但是我相信，只要肯下工夫，确定会有很大收获的。他们作文不行，我每周激励其写周记，然后收上来一字一句地修改，针对每人的程度在作文本上评语指导根本的写作方法。每次修改作文到深夜，我实在感觉很累，但是看到他们一点一点按照我的指示在修改，在进步，我又感到欣慰，感到做老师的神圣使命。为了拓展大家的阅读面，我把自己珍藏的一套34
6、本崭新的青少年文学读物拿出来充进了班级图书阁，并激励家有藏书的学生带些来让同学们相互传阅。看着颇具规模的图书阁，看着学生们手捧书籍，津津有味地阅读，我个人是又感动又骄傲。 第一次月考劳绩出来后，我给不及格的26个学生开了小灶，要求科代表协助每天抄出四五道语文根基题，有拼音、有字词解释、还有文学常识、名句默写和一些趣味语文学识等等，每天几道题，每天促使他们彻底掌管，这样子坚持到其次次月考，我察觉这些同学普遍都有了很大的进步，有一半多都跨过了及格大门，少数还没及格的也比之前进步十几、二十几甚至三四特别，效果特别显著。 同时，为了提高大家的竞争意识和学习动力，我在第一次月考之后根据他们的劳绩把程度相
7、近的都两两编为一对，成为竞争对手，同时把全班分为八个小组，每个小组有几个劳绩好的加上几个根基差的学生，组内形成一对一帮扶对象，整组对形状成竞争态势。如此一来，班里每人都有一个外组对手，优秀者有一个组内的“徒弟”，整组一致对外，团结上进。全班形成很好的良性竞争空气，每次小测试或者大测试前后，大家都士气振奋，学习热心特别高涨。事实也证明，这种方式是很管用的。 现在，其次次月考劳绩出来了，我们班无论是尖子生还是及格人数、平均分，都有了相当巨大的进步。更难得的是他们已经形成了自我约束，主动学习的习惯。我很有信仰，不久的期末甚至是以后的语文学习，他们都会屡屡给与我惊喜的。 二：班主任工作 在班主任工作上
8、，我尽心尽力，专心到位，遇到不懂的事情勤问指导老师，没做过的工作我咬紧牙关，抛开顾虑，大胆尝试，结果是令人合意的。 大湾中学有个传统，每天早读前班主任都要开晨会，由领导安置每天学校要求做的班级工作、提出他们考察到的优点与缺乏，班主任反映管理过程中的得失。我们实习班主任为了多取经，也跟着每日坚持早起加入晨会。在晨会中，我们可以了解到各班的动态，共享各位优秀班主任的阅历，也能够了解一些班主任常规工作，可谓是获益匪浅。 由于我带的是初一新生，从入学开头，有军训、有学籍管理、有班级创办等等，都是要从头做起的，我为自己定下了一个工作筹划和目标：首先利用军训的机遇熟谙学生，和学生拉近距离，然后在原班主任的
9、辅助下一步一步完善班级创办，空余时间就有目的地做好一些特殊学生的思想工作。所以我把握机遇，在军训期间往往陪在学生身边，看着教官严格训练，我就在一旁给他们加油打气，休息时间我就教他们唱军歌，唱我仅记得的军中绿花。丰子恺说“乐以教和”，切实是的，我们的心就在响亮的歌声中逐渐靠近。当军训终止，我把他们训练过程中的一些贵重照片弄成视频播放给他们看时，全班沸腾了，而我，虽然还没正式给他们上课，却已经得到了他们深深的爱戴。 其次周是正式上课时间，也是班主任全面接手班级的时候。为了更好地了解每一个学生，我组织大家写“自我介绍”和“我的志愿”，然后整理成册，便当以后有针对性地教导。公然，不久之后他们写的“我的
10、志愿”就派上了用场。学校要求每月大节日每班要出板报。我根据学生的志愿选取了一个“板报小组”，所选学生皆是喜欢画画书法和设计的，所以他们更加情愿为班级体出力，而且呈现了他们所擅长的才能，把我们班的板报搞得有声有色，往往是位居年级榜首。 班主任工作是琐碎的，每天要促使学生搞卫生、做值日，每天要巡宿舍、查仪表、看自习大大小小的事情通常是搞到我晕头转向，疏忽和遗漏那是常有的事。为此，谭老师匆忙指示迷津：把一些常规小事下放到每个学生，要他们协助监视。做到班里“人人有事做，事事有人做”。像搞卫生，每个小组选出负责人，由负责的那个学生促使大家干活，出问题了层层查找理由。这样，班里各项值日逐渐有序起来，每天早
11、早就有科代表带读，晚修也有相关的学生指点写作业和交作业； 图书阁每天有专人管理，清洁工具房时刻有学生照看；课间有打闹串班现象马上就有学生汇报我这代理班主任，一下子就轻松多了。 轻松下来之后，我开头留神个别学生的思想教导，由于我们班学生的学籍电子版录入都是我在搞的，我了解到班里70%多的学生都是留守儿童，他们好多都缺乏关爱，缺乏一些根本的做人道理的教导。我就选取了其中十几个严重的作为帮扶对象。其中有淘气捣蛋无心向学的，我采取“粘”字诀，有事没事拉他们闲聊，在逗笑中劝他们改掉一些坏习惯。我还主动找他们要了，组建了一个班群，在网络兴隆的时代我决心化遏止为融入引导。对于有厌学心绪的学生，我时常留神其思
12、想态势，不时跟他们共享我自己的奋斗体验，给他们说外面世界的多姿多彩总之，我精心去了解他们，用爱去感化他们，效果也是显著的，如今看到我们班积极向上的整体，我想，来年的流失率理应大大降低甚至为零。 三：教导调查 记得刚来到大湾中学时，我们不是连忙下到每个班级去学习磨练，而是接到一个特殊的任务：跟随本校的老师分别到各个地区家访，目的是宣传九年义务教导工作，奉劝未来报到的初二初三学生来上学。当时我们就了解到，处于清远英德的这个偏远小镇学校，每年的学生流失率都很高。同时，我们了解到其他实习点，尤其是乡村中学实习点的处境，察觉这种辍学现象并不是只在大湾中学存在，其他点，更加是乡村中学都存在好多这样的状况。
13、 为什么在义务教导全免费政策开展了好几年的现在，农村学生流失还是那么严重呢？经过议论，我和小组成员陈宏燕抉择对其举行一次调查研究，课题定为农村学生流失处境调查以大湾中学为例。 我们主要从学生自身，家庭环境，学校和社会等方面对该校学生流失理由举行分析。察觉学生们流失严重多是由于自身根基太差，各科学习都赶不上，或者由于是留守儿童，缺乏管教而误入歧途； 也有由于家境困难无法顺遂完成学业的，也有不合意学校管理教导而赌气不读的。究其深层理由，我觉得这与当今国家教导资源调配不均造成了乡村小孩根基薄弱有关，同时，农村留守儿童的成长环境严重影响其健康成长，加上农村学校教师素质参差不齐，教学环境恶劣也会导致学生
14、流失。 所以我个人认为，要防止农村学生流失，需要学校、家庭和社会还有学生自身共同努力，这项工作任重而道远，务必长期加紧实施。 现在，四个月的实习快终止了，我们也已经停课，反思这段时间的实习工作，我一向兢兢业业，丝毫不敢懈怠。我学到了好多在书本理论上学不到的东西，也印证了我自己大学四年来所追求的理想。当然，我这点小磨练还远远不够当好一个合格的人民教师，我要学习的还好多好多，而我容许用一生的时间，站在教导的最前线，不断成长，不断提升。 个人教导实习总结 篇2 经过两个月的实习，我得到了好多！ 一开头来xx市xx体校报到，有些不适应，虽然在学校的时候老师为我们做了丰富的指导，可能是当学生的时间太久了
15、吧，由一个学生的身份直接变成了人民“实习”教师的的一员，心里感觉是有一些慌张和兴奋。其次天我们就真正的参与到了实习教练的队伍。早上5点多就要起床合作指导老师一起举行训练课的教程，指导学生热身，拉伸，专项训练，放松等等，平日检查一下孩子们的卫生状况，促使午休，询问一下孩子们的生活起居和家庭状况，晚上还要看自习，期间把明天的训练筹划制定好，晚上还要检查孩子们的就寝。 起初孩子们都很听话，全力合作我们的训练指导，但是我深刻的体会到了教导是一门分外高深的学科，一个优秀的教导方法不是在于它分外科学，严谨，首先教师要了解学生的心里变化，年龄和身体状况，因材施教，因地制宜。当我和孩子们呆的有点熟了，她们会尝试的和老师套近乎，说趣事，开玩笑甚至会在训练强度上和你“讨价还价”。所以作为人民教师要有度，和学生们相处融洽，但又不失威信，才能保证一堂正常的训练课正常的举行。 在我的心里作为一名人民教师是荣誉而幸福的，你可以不仅可以看到自己的学生健康的成长和学习 而且可以亲自做到 让他们变得更优秀 更健康 孩子们会把我看成一个类似英雄的人物 当学生在我的面前亲切地道一声老师或是教练，那是对你的崇敬，那种幸福是无以言表的，你的位置是一个教师。当然指导老师也为我们的实习工作做着好多努力，使我们在实习的工作中更显得有的放矢，放得开，在训练
