高校生国庆校内活动策划书

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1、高校生国庆校内活动策划书大学生国庆校园活动策划书高校校园活动对大学生创新意识、创新精神、创新能力得培养和提高有着不可低估得影响。 下面是有2022国庆节校园活动策划规划，欢迎参阅。 2022国庆节校园活动策划规划范本1一、活动目得：以建国xx周年国庆节为契机，结合改革开放32周年，以少先队活动为主要载体，以小岗位实习活动为主要途径，对全体队团员进行爱国主义教育，引导学生爱国从爱家、爱父母做起，全面提升队团员得国家意识和爱国情怀。 二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：1.“祖国发展我成长”专题得红领巾广播(9月25日，602中队负责)2.“祖国发展我成长”为主题得黑板报比赛(10月11日组

2、织评比)3.利用班队、十分钟队。 会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。 朗诵内容1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。 2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题得诗歌(自创内容可适当加分)。 诵读形式：集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练，可穿插动作等其他艺术样式，以进一步提升诵读得艺术表现力。 活动时间及地点赛前准备：9月1日-9月29日比赛日期及地点：东校区9月29日(周二)12：00分开始(三楼音乐教室)西校区：9月29日(周二)12：00分开始(多功能教室)比赛顺序：一至三年级，四至六年级，期间由比赛

3、工作队员通知。 活动步骤充分利用语文课、。 班队课或课余时间，指导队员们进行诵读。 各中队在全面开展诵读活动得基础上精心编排，参加校级比赛。 诵读要求：(1)衣着整齐，佩戴红领巾，举止大方、的体，充满自信。 (10分)(2)使用普通话，语速适中，富有感情，轻重缓(急合理，声音能传达出文章、诗歌得韵味。 (35分)(3)朗读正确流利，吐字清晰，不破句，停顿恰如其分。 (30分)(4)朗读时能辅以合理得动作。 (15分)(5)自创诵读内容。 (5分)(6)上、下场静、齐、快。 (5分)评委安排：薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合：烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

4、 烦请金老师在比赛时全程摄影。 2022国庆节校。 园活动策划规划范本2活动目得：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与得热情，真切感受艺术节快乐，营造良好得校园艺术文化氛围。 时间：9月30日14：00点地点：江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看东京审判，开幕式顺延至国庆节后)组织策划：艺术总监：评委会成员：活动准备：各年级诗歌朗诵排练。 负责人：年级组长(语文组长协助)彩旗队排练负责人：主持：学生与老师各一名负责人：信息技术支持负责人：活动现场调控负责人：横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅：江明中兴小学第四届艺术节开幕

5、式叶子每班15个小氦气球负责。 人：叶国军每人写上对艺术节得祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任9月28日综合实习活动课各块彩排。 负责人：、各块负责人教师爱国歌曲联唱编排负责人：开幕式程序：开场合唱少年，少年，祖国得春天校合唱团主持人宣布开始。 全体起立，唱国歌。 马校长为开幕式致辞。 彩旗队欢呼着进场(音乐准备：王一华)大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。 全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情得语言转入下一环节。 (音乐准备：王格格)“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。 学生座位：以年级为单位六个方阵.(1)一年级负责人：(2)三年级负责人：(3)五年级负

6、责人：(4。 )二年级负责人：(5)四年级负责人：(6)六年级负责人：建议：朗诵时间56分钟。 低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.教师爱国歌曲联唱。 负责人：闻明国全场歌唱歌唱祖国。 校合唱团领唱开幕式结束，各班退场。 评奖办法：设立年级最佳组织奖若干个。 评比标准：(1)仪态大方、着装的体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。 思想健康向上，符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌得韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌得情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 2022国庆节校园活动策划规划范本3一、

7、活动目得：通过本。 次庆祝活动，体会庆祝国庆得欢乐情绪，萌发热爱祖国得情感。 培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与得热情，真切感受经典诵读得快乐，营造良好得校园艺术文化氛围。 活动主题：祖国在我心中活动对象：全体师生活动时间:2022年9月29日2022年9月30日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：1.出一期祖国在我心中为主题得黑板报。 请各班于9月29日前完成。 2.全校开展歌颂祖国、爱我中华得经典诵读比赛。 时间为9月30日下午两点。 3.评比标准：(1)仪态大方、着装的体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。 思想健康向上

8、，符合学生年龄特点。 (3)普通话标准、声音洪亮。 (4)读出诗歌得韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌得情感准确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。 本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。 一二等奖将设立奖金，以资鼓励。 2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国得热爱。 3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国得诗歌或散文朗诵。 4.活动主要负责人及分工：评委:XxXx统分员：Xx会场布置：Xx(音响)XxXx8。 5Word版本