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1、安全与法制工作计划范文3篇 普高平安法制教化工作安排 为维护一般高校正常的教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教化法、高等教化法以及其他有关法律、法规，教化部一般高等学校学生管理规定。高等学校以培育人才为中心，坚持依法治校，规范管理行为，坚持管理与加强教化相结合，不断提高管理水平和教化质量，努力培育社会主义合格建设者和牢靠接班人。高等学校学生应当努力学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，坚持走中国特色社会主义道路；树立勤劳英勇、自强不息的精神；自觉遵守宪法、法律、法规，遵守学校管理制度，遵守高等学校学生行为准则和公民道德规
2、范。结合我院实际，制订如下工作安排： 一、以敬重理解为主旋律，进一步强化民族团结教化 工作目标：我院少数民族的学生比例逐年增多，而少数民族学生存在不同的生活习惯和宗教信仰，我们在教化管理时，不仅要根据国家法律法规严格要求、严格管理，而且要充分敬重少数民族风俗习惯和信仰，同中存异，到处给他们以集体的感觉，以和为贵。 工作措施： 1、建立一支政治素养过硬、反应快速灵敏的班级学生信息员队伍。（由各班班主任完成，将学生信息员名单报辅导员处备案）。 2、每学期召开次民族团结的主题班会，进行爱国主义教化、民族团结教化和反分裂斗争再教化。（班主任完成，将主题班会记录交辅导员处备案） 3、建立民汉班级的“友情
3、班”，常规性的开展一些有意义的学生活动。 4、在民汉同学中开展“双语学习”的互动活动。 5、树立民族团结典型，在全院范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。 二、强化学生的平安法制意识，进一步做好法制宣扬教化工作。 工作目标：通过多种形式，增加学生的法制观念和自我防范意识，预防校内群体性事务发生；严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动；严禁学生酗酒、斗殴、贩毒、吸食；严禁学生佩带管制刀具。 工作措施： 1、每学期各班召开次平安法制教化主题班会；（班主任负责同时将班会记录交辅导员处备案） 2、联系法学院从高年级学生中为我院选派名法制辅导员，以班级为单位进行法制教化工作。 3、学院成立平安法制督察小组，总
4、支书记、辅导员、班主任、各班班长均为小组成员，负责学院各项平安法制工作的详细落实。 4、建立学院突发事务的预警机制和处理机制，并要求各班平安法制联络员（班主任、班长）将详细要求告知每个学生。 一般高校平安法制教化工作安排 为维护一般高校正常的教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教化法、高等教化法以及其他有关法律、法规，教化部一般高等学校学生管理规定。高等学校以培育人才为中心，坚持依法治校，规范管理行为，坚持管理与加强教化相结合，不断提高管理水平和教化质量，努力培育社会主义合格建设者和牢靠接班人。高等学校学生应当努力学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表
5、”重要思想，坚持四项基本原则，坚持走中国特色社会主义道路；树立勤劳英勇、自强不息的精神；自觉遵守宪法、法律、法规，遵守学校管理制度，遵守高等学校学生行为准则和公民道德规范。结合我院实际，制订如下工作安排： 一、以敬重理解为主旋律，进一步强化民族团结教化 工作目标：我院少数民族的学生比例逐年增多，而少数民族学生存在不同的生活习惯和宗教信仰，我们在教化管理时，不仅要根据国家法律法规严格要求、严格管理，而且要充分敬重少数民族风俗习惯和信仰，同中存异，到处给他们以集体的感觉，以和为贵。 工作措施： 1、建立一支政治素养过硬、反应快速灵敏的班级学生信息员队伍。（由各班班主任完成，将学生信息员名单报辅导员
6、处备案）。 2、每学期召开*次民族团结的主题班会，进行爱国主义教化、民族团结教化和反分裂斗争再教化。（班主任完成，将主题班会记录交辅导员处备案） 3、建立民汉班级的“友情班”，常规性的开展一些有意义的学生活动。 4、在民汉同学中开展“双语学习”的互动活动。 5、树立民族团结典型，在全院范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。 二、强化学生的平安法制意识，进一步做好法制宣扬教化工作 工作目标：通过多种形式，增加学生的法制观念和自我防范意识，预防校内群体性事务发生；严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动；严禁学生酗酒、斗殴、贩毒、吸食；严禁学生佩带管制刀具。 工作措施： 1、每学期各班召开*次平安法制教化
7、主题班会；（班主任负责同时将班会记录交辅导员处备案） 2、联系法学院从高年级学生中为我院选派*名法制辅导员，以班级为单位进行法制教化工作。 3、学院成立平安法制督察小组，总支书记、辅导员、班主任、各班班长均为小组成员，负责学院各项平安法制工作的详细落实。 4、建立学院突发事务的预警机制和处理机制，并要求各班平安法制联络员（班主任、班长）将详细要求告知每个学生。 民族团结教化及平安法制教化工作安排 为维护一般高校正常的教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教化法、高等教化法以及其他有关法律、法规，教化部一般高等学校学生管理规定。高等学校以培育人才为中心，坚持依
8、法治校，规范管理行为，坚持管理与加强教化相结合，不断提高管理水平和教化质量，努力培育社会主义合格建设者和牢靠接班人。高等学校学生应当努力学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持四项基本原则，坚持走中国特色社会主义道路；树立勤劳英勇、自强不息的精神；自觉遵守宪法、法律、法规，遵守学校管理制度，遵守高等学校学生行为准则和公民道德规范。结合我院实际，制订如下工作安排： 一、以敬重理解为主旋律，进一步强化民族团结教化 工作目标：我院少数民族的学生比例逐年增多，而少数民族学生存在不同的生活习惯和宗教信仰，我们在教化管理时，不仅要根据国家法律法规严格要求、严格管理，而且要充分敬重少数民族
9、风俗习惯和信仰，同中存异，到处给他们以集体的感觉，以和为贵。 工作措施： 1、建立一支政治素养过硬、反应快速灵敏的班级学生信息员队伍。（由各班班主任完成，将学生信息员名单报辅导员处备案）。 2、每学期召开1次民族团结的主题班会，进行爱国主义教化、民族团结教化和反分裂斗争再教化。（班主任完成，将主题班会记录交辅导员处备案） 3、建立民汉班级的“友情班”，常规性的开展一些有意义的学生活动。 4、在民汉同学中开展“双语学习”的互动活动。 5、树立民族团结典型，在全院范围内进行民族团结先进事迹的宣讲。 二、强化学生的平安法制意识，进一步做好法制宣扬教化工作 工作目标：通过多种形式，增加学生的法制观念和
10、自我防范意识，预防校内群体性事务发生；严禁学生从事宗教和非法宗教及传销活动；严禁学生酗酒、斗殴、贩毒、吸食；严禁学生佩带管制刀具。 工作措施： 1、每学期各班召开2次平安法制教化主题班会；（班主任负责同时将班会记录交辅导员处备案） 2、联系法学院从高年级学生中为我院选派2名法制辅导员，以班级为单位进行法制教化工作。 3、学院成立平安法制督察小组，总支书记、辅导员、班主任、各班班长均为小组成员，负责学院各项平安法制工作的详细落实。 4、建立学院突发事务的预警机制和处理机制，并要求各班平安法制联络员（班主任、班长）将详细要求告知每个学生。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
