湖北省黄冈市初级中学2022年高三物理月考试题含解析

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1、湖北省黄冈市初级中学2022年高三物理月考试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. 图示是用来监测在核电站工作的人员受到辐射情况的胸章,通过照相底片被射线感光的区域,可以判断工作人员受到何种辐射当胸章上1 mm铝片和3 mm铝片下的照相底片被感光,而铅片下的照相底片未被感光时,则工作人员可能受到了辐射的射线是( )A和 B和C和 D、和参考答案:A2. 如图甲所示,长为l、倾角为的斜面固定在水平地面上,一质量为m的物块从斜面顶端由静止释放并沿斜面向下滑动。已知物块与斜面间的动摩擦因数与下滑距离x的变化图象如图乙所示,则 A0tanB物块下滑的加

2、速度逐渐增大C物块下滑到斜面底端的过程克服摩擦力做功为0mglcosD物块下滑到底端时的速度大小为参考答案:BC【命题立意】:本题考查牛顿运动定律、摩擦力、变力做功和动能定理等知识点。考查学生的过程分析能力和应用数学知识解决物理问题的能力。【解题思路】:物块在斜面顶端静止释放能够下滑,应满足mgsin0mgcos,即0tan,故A选项错误;根据牛顿第二定律可知a=gsin-gcos,可知物块下滑过程中随着的减小,a在增大,故B选项正确;摩擦力f=mgcos=(0-x)mgcos,可知f与x成线性关系,如图所示,其中f0=0mgcos,则物块下滑到斜面底端的过程克服摩擦力做功Wf =l =0mg

3、lcos,故C选项正确;由动能定理有mglsin 0mglcos = m2,得 = ,故D选项错误。本题正确选项为BC。3. 质量为1的物体,放在动摩擦因数为0.2的水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,水平拉力做的功W和物体发生的位移S之间的关系如图所示,重力加速度取10m/s2,则下列说法正确的是( )A.s=3m时速度大小为 B.s=9m时速度大小为C.OA段加速度大小为3m/s2D.AB段加速度大小为3m/s2参考答案:ABC4. 如图所示,真空中三个质量相等的小球A、B、C,带电量分另为QA = 6q,QB=3q,QC=8q。现用恰当大小的恒力F拉C,可使A、B、C沿光滑水平面

4、做匀加速直线运动,运动过程中 A、B、C保持相对静止,且A、B间距离与B、C间距离相等。不计电荷运动产生磁场的影响,小球可视为点电荷,则此过程中B、C之间的作用力大小为A. B. C. D. 参考答案:A【详解】对三个球的整体:F=3ma;对AB的整体:F1=2ma,解得F1=;即AB对C的库仑力的合力为;因:,分析库仑力的方向后可知FBC-FAC= ,解得。5. 一列简谐横波沿直线由a向b传播,相距10.5m的a、b两处的质点振动图象如图所示中a、b所示,则:A该波的振幅是20cmB该波的波长可能是6mC该波的波速可能是10.5m/sD该波由a传到b可能历时7s参考答案: 答案:BD二、 填

5、空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 某同学设计了一个“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验如图a为实验装置简图,A为小车,B为电火花计时器,C为装有砝码的小桶,D为一端带有定滑轮的长方形木板,实验中认为细绳对小车拉力F等于砝码和小桶的总重量,小车运动加速度a可用纸带上的打点求得 (1)图(b)为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2(保留二位有效数字) (2)在“探究加速度与质量的关系”时,保持砝码和小桶质量不变,改变小车质量m ,分别得到小车加速度a与质量m数据如下表:次 数123456789小车加速度a/m?s21.981.721.481.25

6、1.000.750.480.500.30小车质量m/kg0.250.290.330.400.500.710.751.001.67根据上表数据,为直观反映F不变时a与m的关系,请在图c 方格坐标纸中选择恰当物理量建立坐标系,并作出图线(如有需要,可利用上表中空格) (3)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图d ,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因答: 参考答案:7. 如图所示,处于水平位置的、质量分布均匀的直杆一端固定在光滑转轴O处,在另一端A下摆时经过的轨迹上安装了光电门,用来测量A端的瞬时速

7、度vA,光电门和转轴O的竖直距离设为h。将直杆由图示位置静止释放,可获得一组(vA2,h)数据,改变光电门在轨迹上的位置,重复实验,得到在vA2h图中的图线。设直杆的质量为M,则直杆绕O点转动的动能Ek=_(用M和vA来表示)。现将一质量m=1kg的小球固定在杆的中点,进行同样的实验操作,得到vA2h图中的图线,则直杆的质量M =_kg。(g=10m/s2)参考答案:,0.258. 在科学探究活动中,对实验数据进行分析归纳得出结论是非常重要的环节,下面的表格中的数据是某同学在物体作直线运动过程中测得的位移s和时间t的数据记录。物体运动的起止点所测的物理量12345AB时间t(s)0.891.2

8、41.521.761.97位移s(m)0.250.500. 751.001.25请你在下列甲图的网格中作s-t图象;该同学猜想图线接近于二次函数的图象,为了验证这个猜想,请你通过转换变量在乙图的网格中作相应的图象;通过上述处理,你认为物体从AB的过程中,s随t变化的规律是: (用s、t表示,涉及数字,计算结果保留2位有效数字)。参考答案:图略,见解析;图略,见解析;s0.33t2试题分析:根据描点作图法,作出s-t图象如下图甲所示。由于该同学猜想图线接近于二次函数的图象,为了验证这个猜想,通过转换变量来进行,即作s-t2图象,为此求得表格如下:AB时间t(s)0.891.241.521.761

9、.97新变量t2(s2)0.791.542.313.103.88位移s(m)0.250.500.751.001.25根据描点作图法,作出s-t2图象如上图乙所示。从所作s-t2图象中看出t2、s呈线性变化关系,即从A到B的过程中s随t变化的规律是:物体作初速度为零的匀加速直线运动,由图中斜率求得,即a0.65m/s2,故s0.325t2题中所提供的数据均为保留2小数点后位数,因此有:s0.33t29. 一物体置于水平粗糙地面上,施以水平向右大小为40N的力,物体没有推动,则物体受到的摩擦力大小为40N,方向水平向左参考答案:考点:摩擦力的判断与计算版权所有专题:摩擦力专题分析:物体保持静止,故

10、受静摩擦力;由二力平衡可求得摩擦力解答:解:物体受到的静摩擦力一定与推力大小相等,方向相反;故摩擦力大小为40N,方向水平向左;故答案为:40;水平向左点评:对于摩擦力的分析,首先要明确物体受到的是静摩擦力还是滑动摩擦力;然后才能根据不同的方法进行分析10. 有两个大小相等的力F1和F2,当它们的夹角为90时,合力为F,则当它们的夹角为120时,合力的大小为_。参考答案:11. 如图所示,有一块无限大的原来不带电的金属平板MN,现将一个带电量为+Q的点电荷放置于板右侧的A点,并使金属板接地。已知A点离金属板MN的距离为d, C点在A点和板MN之间,ACMN,且AC长恰为。金属平板与电量为+Q的

11、点电荷之间的空间电场分布可类比_(选填“等量同种电荷”、“等量异种电荷”)之间的电场分布;在C点处的电场强度EC=_。参考答案:(1)等量异种电荷 (2) 12. 如图所示,一列简谐波沿+x方向传播,实线为t0时刻的波形,虚线表示经过Dt0.2s后它的波形图,已知TDt2T(T表示周期),则这列波传播速度v_m/s;这列波的频率f_Hz。参考答案:0.25m/s, 6.25Hz。13. (4分)物质是由大量分子组成的,分子直径的数量级一般是 m,能说明物体内分子都在永不停息地做无规则运动的实验事实有 (举一例即可)。在两分子间的距离由r0(此时分子间的引力和斥力相互平衡,分子作用力为零)逐渐增

12、大的过程中,分子力的变化情况是 (填“逐渐增大”、“逐渐减小”、“先增大后减小”、“先减小后增大”)。参考答案:10-10(1分);布朗运动(或扩散现象)(2分);先增大后减小(1分)三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (简答)质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面t.在水平悄力F=11N作用下由静止开始 向右运动.如图11所示,当速度达到1m/s2将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端. 已知物块与木板间摩擦因数=0.2,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求: (1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大? (2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相

13、对静止?(3)物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小?参考答案:(1)1 (2) 0.5m(3)6.29N牛顿运动定律的综合应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系解析:(1)放上物块后,物体加速度 板的加速度 (2)当两物体达速度相等后保持相对静止,故 t=1秒 1秒内木板位移物块位移,所以板长L=x1-x2=0.5m(3)相对静止后,对整体 ,对物块f=maf=44/7=6.29N (1)由牛顿第二定律可以求出加速度(2)由匀变速直线运动的速度公式与位移公式可以求出位移(3)由牛顿第二定律可以求出摩擦力15. (选修3-5)(6分)a、b两个小球在一直线上发生碰撞,它们在碰撞前后的st图象如

14、图所示,若a球的质量ma=1kg,则b球的质量mb等于多少?参考答案:解析:由图知=4m/s、=1m/s、=2m/s (2分)根据动量守恒定律有:ma =ma+ mb (2分)mb=2.5kg(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示,在空间建立直角坐标系,坐标轴正方向如图所示。空间有磁感应强度为B=1T,方面垂直于纸面向里的磁场, II、III、IV象限(含x、y轴)有电场强度为E=1N/C,竖直向下的电场。光滑1/4圆弧轨道圆心O,半径为R=2m,圆环底端位于坐标轴原点O。质量为m1=1kg,带电q1=-1C的小球A从O处水平向右飞出,经过一段时间,正好运动到O点。质量为m2=2kg,带电q2=2C小球的B从与圆心等高处静止释放,与A同时运动到O点并发生完全非弹性碰撞,碰后生成

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