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1、 三则赞美教师的散文诗歌 散文诗歌（一）：思念园丁 一切过去了的都会变成亲切的思念 教师，我思念中学时代，思念母校，思念您 假如时间能倒流，让我重新回到学生时代 亲爱的教师，多么想再倾听您那语重心长的教导教师节诗歌 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前出现；您的教导，常驻在我的心田 人生是一条没有终点的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲乏懈怠时，记忆中就会浮起您坚决的面容，坚强的声音，坚韧的精神。教师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘记！ 每当收获的时刻，我总会情不自禁地惦念辛勤播种的耕耘者-教师。 教师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个绚烂发亮的光点，始终在我的
2、心中闪耀。 今日，我在遥远的地方，把您赐予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其漂浮在思念的心湖里。 服饰照旧，容光照旧。您那熟识的板书、熟识的声音，将我们的思绪牵憧憬昔的学生时代。哦，教师 思念您，亲爱的教师！在我心中珍藏着您明眸的注视，它们像两眼清泉，永久奔流在我的心谷 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。 散文诗歌（二）：仰慕园丁 您用火一般的情感暖和着每一个同学的心房，很多颗心被您牵引激荡，连您的背影也分散着滚烫的目光 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是唱歌家，却让学问的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂教师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不
3、朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；教师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么奇妙呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少奇妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人，可是我更急迫地把我的敬意和赞美献给一位一般的人 我的教师您。 您对我们严格要求，并以自己的行动为典范。您的奉劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们肯定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中，您是最严峻的父亲，又是最慈爱的妈妈；您是无名英雄，又是教坛。 您的音容笑貌，时时出现
4、在我的眼前；您是品德人格，永久珍藏在我记忆的深处。 啊，教师 人类灵魂的工程师，唯有这光芒的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 教师，这个光荣夺目的名称，将像一颗绚烂的明星，永久高悬在我们的胸中。 即使我两鬓花白，依旧会由衷地召唤您一声教师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永久是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，教师，您就像高高的航标灯，矗立在宽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。教师，您像红烛，受人爱戴，令人仰慕！ 有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，由于大海浩瀚，无法估量。 您在学生
5、的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯. 教师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 散文诗歌（三）：赞颂园丁 教师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后代献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界 啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 假如没有您思想的
6、滋润，怎么会开放那么多美妙的灵魂之花?啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播学问，就是播种盼望，播种幸福。教师，您就是这盼望与幸福的播种人！ 教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！ 您多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量；您给了我们一面榜样行为的镜子，让我们到处有学习的典范。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚
7、韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的训练艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 教师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种抱负，播种力气 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的教师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建立着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四周八方。 教师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年
8、累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光荣熠熠。 您的教师生涯，有很多傲慢和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。 假设我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，学问精深的教师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是
9、对您的评价。 您的爱，太阳一般暖和，春风一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您教师的爱，天下最宏大，洁。 萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，教师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！ 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界 啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！ 假如没有您思想的滋润，怎么会开放
10、那么多美妙的灵魂之花?啊，教师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播学问，就是播种盼望，播种幸福。教师，您就是这盼望与幸福的播种人！ 教师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟劳碌着，悄悄地垂着叶的绿荫！啊，教师，您的精神，永记我心！教师节诗歌 您多像那悄悄无闻的树根，使小树健壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何酬劳。 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己每天去丈量；您给了我们一面榜样行为的镜子，让我们到处有学习的典范。 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修
11、长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不赐予一杯水。适时，适量地赐予，这是一个好园丁的技艺。我的教师，这也正是您的训练艺术。 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花简单树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。 教师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种抱负，播种力气 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们尊敬的教师崇高的劳动。 您工作在今朝，却建立着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四周八方。 教师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，
12、砂粒便成了一颗颗珍宝，光荣熠熠。 您的教师生涯，有很多傲慢和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。 假设我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，学问精深的教师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您的评价。 您的爱，太阳一般暖和，春风一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您教师的爱，天下最宏大，洁。 萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，教师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
