九上化学课时作业答案

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1、九上化学课时作业答案化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上探讨物质的组成、性质、结构与改变规律;创建新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以相识和改造物质世界的主要方法和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科,它的成就是社会文明的重要标记,化学中存在着化学改变和物理改变两种改变形式。以下是我为您整理的九上化学课时作业答案,供大家学习参考。其次单元我们四周的空气 课题空气()物质能够在空气中燃烧(食物在空气中简单变质、金属在空气中生锈等)()干脆饼干在空气中会变潮(冰箱里拿出的东西表面出现水珠,冬天窗户上结霜等)()植物能够进行光合作用(澄清的石灰水放置在空气中会变浑浊等)()空气

2、中含有大量的氮气氮气氧气氮气氧气()产生大量白烟放出大量的热磷氧气点燃五氧化二磷()()保证将氧气消耗完,使试验结果精确()不易溶于水不支持燃烧()红磷的量不足;烧杯中的水不够多;未冷却就打开止水夹(其他合理答案均可)()防止伸入燃烧匙时集气瓶内的气体泄漏;该装置的密封性好课题氧气()碳氧气点燃二氧化碳参考答案与提示()镁氧气点燃氧化镁()酒精氧气点燃水二氧化碳()氢气氧气点燃水()()()用火柴杆引燃铁丝防止生成的高温固体溅落在瓶底,致使集气瓶炸裂避开火柴梗消耗过多的氧气火星四射,放出热量,生成一种黑色固体()都是化合反应都是氧化反应都须要点燃()液态()硫氧气点燃二氧化硫磷氧气点燃五氧化二

3、磷铁氧气点燃四氧化三铁()白磷燃烧,活塞最终停在“”处()空气中氧气约占的体积课题制取氧气二氧化锰作催化剂排水收集法二氧化锰作催化剂、加热排水收集法()氯化钾氧气()汞氧气()锰酸钾二氧化锰氧气氯酸钾氧气氯化钾二氧化硫二氧化锰()酒精灯铁架台长颈漏斗锥形瓶水槽()棉花高锰酸钾加热锰酸钾二氧化锰氧气分解()伸到液面之下随时能够限制反应的进行和结束()收集方法错误,装置漏气等第三单元自然界的水 课题水的组成氧气氢气水通电氧气氢气分解反应氢氧两种元素分子可分,原子不行分()负氧气()水是由氢氧两种元素组成的水通电,发生分解反应生成氢气和氧气化学反应前后元素的种类不变(其他合理答案均可)共滴水,可以供

4、人饮用一天。通过计算,加强我们的节水意识,为人类和社会发展尽我们的一份努力()氧气的密度比空气大,氢气的密度比空气小()尖锐爆鸣爆炸纯度课题分子和原子()分子不断地运动()分子在温度高时运动速率加快()分子很小()气体分子间间隔较大()分子是保持物质化学性质的一种粒子从右向左依次变红不停地运动在改变过程中,汞原子和氧原子都没有发生改变,所以原子是化学改变中的最小粒子,原子可以结合形成分子温度上升,分子运动速率加快课题水的净化()过滤()使水中悬浮的杂质凝合并沉淀()吸附有色、有味的物质()消毒杀菌()较多的可溶性钙、镁的化合物煮沸()过滤()引流()不溶性人教版化学九年级(上)蒸馏()细纱布筷

5、子()滤纸破损仪器没有洗干净液面高于滤纸边缘等()烧杯口紧贴玻璃棒玻璃棒紧贴三层滤纸处漏斗下端紧贴烧杯内壁()吸附杂质防止液体飞溅()滤纸没有紧贴漏斗壁,残留的气泡减缓了过滤的速度()不是纯水含有可溶性杂质蒸馏()石英沙()分隔石英沙和活性炭()不行以课题爱惜水资源()活性炭()过滤()洗拖把、冲厕所等()削减污水排放,降低污染;节约用水,爱护水资源,降低用水成本等()()()()()()用淘米水浇花;用洗澡、洗衣服或者洗菜水拖地、冲厕所等()废旧电池不要随意丢弃,特殊是不要扔到水中,并向家庭成员和四周领导做宣扬;废旧电池投入指定的垃圾箱,集中处理;探究治理废旧电池的方法()写出汞、磷、氢、氧

6、四种中的三种即可()()工业废水或生活污水要处理达标后排放;化肥或农药要合理使用;提倡运用农家肥;不运用含磷洗涤剂(其他合理答案均可)()()拓展性课题最轻的气体锌粒稀硫酸锌稀硫酸硫酸锌氢气()高锰酸钾加热锰酸钾二氧化锰氧气或()过滤漏斗、烧杯、玻璃棒()、或()反应物的状态反应条件水溶性密度()水面稳定,不再下降假设一:二氧化锰(或)双氧水(或)用带火星的木条伸入试管中带火星的木条复燃氧气(或)假设二:铁粉(或)稀硫酸(或稀)把燃着的木条移近试管口气体燃烧,火焰呈淡蓝色氢气(或)或第四单元物质构成的奇妙 课题原子的构成()分子、原子、离子()质子、原子核()电子()分子、原子、中子()原子(

7、)分子()原子核(或质子和中子)()电子()质子和电子()电子()()()()能()水通电氢气氧气参考答案与提示课题元素()()()()()()()()()()()门捷列夫()()()()()()()()()最外层都达到相对稳定结构(或最外层电子已填充溢)()最外层电子数(或质子数、核电荷数)依次递增()由金属元素变成非金属元素,最终是稀有气体元素课题离子()甲()、个氩原子(或氩元素或氩气)个亚铁离子()核电荷数(或质子数)第一层上的电子数()()课题化学式与化合价()氮元素、个氮原子个氮原子个氮分子氮气、氮气由氮元素组成、个氮分子、个氮分子由个氮原子构成钙离子铜元素、个铜原子、金属铜()(

8、)()()()易分解()()()元素()混合物()()()()不合格第五单元化学方程式 课题质量守恒定律()参与反应的铜与氧气的质量之和等于生成的氧化铜的质量,所以氧化铜的质量大于铜的质量()分解的高锰酸钾的质量等于残留固体与放出的氧气的质量之和,所以残留固体的质量小于原高锰酸钾的质量()()氧化课题如何正确书写化学方程式()()点燃()()点燃()()()点燃本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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