小升初英语阅读技巧小升初英语做题技巧

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑小升初英语阅读技巧小升初英语做题技巧小升初英语阅读技巧小升初英语阅读技巧 小升初入学考试与初中升高中的中考、高中升大学的高考并列为中小 学生的三大考试。 统览全篇摘录要点 阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的 规律关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要 的,这些问题会给你供给信息或示意文章中的一些重要细节。 如某试卷C篇阅读并回复问题中,通过对全篇的布局谋篇以及问题的 设置看到的不是片言只语,而从中感悟到人文思想的表达,人类和自然界生态相 辅相成的关系,从而得出第6小题:From the passage,

2、we learn that_.答案为B。 即:The rainforest people have done something to protect their home. 在统览全篇的同时要留神要点的摘录,由于一些显性的答案是可以从 要点中直接回复,而隐性的答案那么是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇, 摘录要点亦有利于检查节令省时间。 开动脑筋揣测词意 英语学科教学根本要求规定,学生能根据上下文揣测词义,并能不借 助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的学识内化的过 程,学生要通过学识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的 几种方法完成内化过程: 根据上

3、下文推测词意 如某模拟题,阅读B篇中passed away,根据上文的An illness had kept the boy home.和下文写给Rick的信中可以推测出意为去世。 小升初英语阅读技巧 根据构词法推测词意 前缀un-表反义词,如:happy-unhappy,fair-unfair,important-unimportant等。 后缀-ment表名词,如:develop-development,state-statement, argue-argument等。 后缀-er、-or或-ist表同源名词,如:calculate-calculator,visit-visitor, la

4、w-lawyer,wai-waiter,science-scientist,art-artist等。 用学识和生活阅历理解短文 如:根据化学学识,可以理解科普读物Water is made from oxygen and hydrogen.根据生活阅历可以理解Green plants let out oxygen and breathe in carbon dioxide. 根据规律推理理解短文 规律推理实际上就是文章的弦外之音、言下之意。如:某试卷阅 读C篇回复问题中,根据:Have the police taken your driving licence away, too可以 推断问题

5、6:Why was the other man riding a bicycle instead of diving a car的答案 为:Because the police had take his driving license away. 再如:Then they cam e to the second picture. The assistant was going to draw the cloth as he did before. As soon as he touched the cloth,he cried, Wonderful Its the best picture I

6、 have ever seen!据此可以推断出其次张画画的是一块布。 条分缕析理解 解长句 长句是初中生阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒 装等布局,对于这类句子要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补, 再找出修饰它的从句或短语等。如:Parents whose children show a special interesting particular sport have a difficult decision to make about their childrens career.先找出本句的主、谓、宾为Parents have a cession.再找出修饰语Whose children show a special interesting particular sport.为Parents的定语从句,difficult修 饰decision,to make about their childrens careers为不定式做decision的定语。经过 分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。 3

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