家长会家长发言稿范文10篇

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1、家长会家长发言稿范文10篇 家长会家长发言稿1 各位老师、各位家长: 大家好。 我是_x的家长,今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题,老师让我介绍发言,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子,使他们既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢! 前天,女儿放学回家,兴奋地对我说:“爸爸,我需要给你说个事,老师说星期六要开

2、家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,马上反问他:“我该怎样发言呢?”他说不出所以然来倒着急了:“你怎么发言都行!”望着女儿稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。 第一点:多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。 多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励她快些把手头的学习做完了

3、再去玩。不定时的检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,女儿不爱和我们交流,有事不主动说,问起来她也不知道,不做生活的有心人。问得多了,她也慢慢注意观察了,学会思考了。现在学校发生什么事,她都主动跟我讲, 第二点:培养健全的人格,鼓励她多参加集体活动,增强集体荣誉感。 如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快

4、乐! 第三点:培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。 要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的错误,孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。 第四点:重视孩子的“健康”。 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 第五点:给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些

5、小说杂志,这样会方便与孩子交流沟通。我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信他们,他们正在长大,他们会积极向上。在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。 平时我对_x的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮助她改正自己的错误,发挥自己的长处。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种锻炼。 在学习上,从小学开始,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课认真听讲,并按时

6、完成作业,做作业时尽量独立完成,不要依赖父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就专心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是偶尔提些建议,主要靠她自觉。_x在学习上比较踏实,这是她的优点,但她也有很多缺点,比如说话随便,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他们将会是我们的骄傲! 最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示

7、衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满,希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩! 家长会家长发言稿2 尊敬的老师、各位家长: 大家早上好! 我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。 今天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作。但不管我们是做什么的,坐在这里,我们大家都是平等的。因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长。所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话。 我的孩子同那些品

8、学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。 我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题。在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧。我不知道在座家长是如何看待这个问题的。我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系。因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母。 我这样说,可能有人会不以为然,你们会说:“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学。而有的经

9、济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一起上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山。” 我不否认这种情况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。但普遍的规律则是:无心插柳难成荫,有心栽花花才发。称职对孩子负责任的父母,他们的孩子一般都很听话。 那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢? 第一、要疼爱孩子。 各位做父母的都知道疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们应该怎样疼爱孩子呢?那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是

10、对孩子,也是对社会尽了责任。我最近读到一篇文章,题目是只能陪你一程其中有这样一段话:“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程。你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程。你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”。这段话给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们。钱乃是身外之物,名利是过眼云烟。尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱。 第二、要熟悉孩子。 我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格。我们跟自己

11、的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还应该是兄弟姊妹关系,是朋友关系。我们应该了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐。应该常跟自己的孩子沟通交流,应该知道孩子的每次考试成绩,应该记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们保持联系等等。如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长。 孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们一定会长成一棵棵参天大树。 谢谢大家! 家长会家长发言稿3 尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的同学们: 大家好! 今天是“六一”儿童节,是孩子们的节日,在此,我作为家长代表,向同学们祝贺节日快乐!同时,

12、向辛勤耕耘、无私奉献的老师们表示良好的祝愿和崇高的敬意! 孩子是家长的希望,更是祖国的未来。如何把孩子培养成为对祖国和社会有用的人才,启蒙教育尤为重要。所以,我选择了红星小学。事实证明,我的选择是对的。在这里,老师不仅传授孩子知识、启发孩子智慧,而且还教给他们许多做人的道理。孩子们掌握的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼、培养了各方面的能力,特别是自理能力和动手能力。 六月是鲜花盛开的季节,六月是激情四射的季节。对于孩子们来说,更是成长的季节。因为在这个学期末,孩子们都会升入更高一年级,毕业班的同学将告别母校,开启人生中新的篇章。 亲爱的同学们,希望你们珍惜这美好的学习时光,在家长的全力支持与

13、老师的谆谆教导下,茁壮成长! 敬爱的老师们,作为学生家长,看到孩子们的成长,我们倍感欣慰。在这里,请允许我代表所有家长衷心地祝愿你们身体健康、工作顺利! 最后,再一次向在座的同学们致以节日的问候,祝同学们学习进步、健康快乐! 谢谢大家! 家长会家长发言稿4 各位家长: 大家好,我是王_的妈妈。今天很荣幸石老师能让我有这个机会和大家一起分享我对“认真”的认识,分享跟孩子一起学习的心得。 王_是一个精力特别充沛的孩子,从上幼儿园时就参加了很多培训班,像美术、表演、武术、轮滑、游泳、乒乓球、小提琴等等,几乎是生活中能接触到的、遇到的,我们都在学,不过当时就是为了孩子的兴趣,只要她愿意,不觉得累,学就

14、学吧,我们也从来没有要求她达到某种程度,完全只是为了她开心,说白了就是玩得开心。当然了,她对于学习这些也没有抗拒,都会欣然的接受。但随着一天天孩子的长大,我们发现,她虽然对每件新鲜事物的接受能力很强、上手很快,但却没有一件事情做得好、做得精的。特别是到了小学三年级以后,这种现象尤为明显。这也让我们家长反思,她看似认真的听讲和完成,实际上养成了“不认真”的习惯,因为没有真正的走脑、走心,没有目的性,只为了开心。 那么针对她的这种情况,我们也相应的做出了改变,从以前的从不提要求,到给孩子明确目标。比如在乒乓球的训练中,在球馆会让她多注意观察那些用心练发球的孩子,那种全神贯注的状态;比赛中队友们的用

15、心设计的战术、策略;王昭颐也从中受到了启发,慢慢明确了训练的目标,训练越来越有目的性,逐渐的也能够把平时训练中所学到的内容通过战术设计,在比赛中发挥出来。这一年来,孩子的进步是显而易见的,已经能够代表青少年宫参加各类比赛了,而且还获得了不错的成绩;在这个过程中有失败、有泪水、但更多的是快乐和收获,孩子爱上了乒乓球,已经由“练不练无所谓”变为“主动要求练”,并懂得了每次从比赛的视频中总结经验,比赛中开始懂得思考,开始走心,这才是我们家长想要看到的,不管结果如何,这个走心的过程是令人欣慰的。 英语学习,这也曾经是我最头痛的。从小学习英语,幼儿园到小学一直在培优,四年级之前我们对她的英语学习没有要求,也没有过多关注。四年级我们开始在“学而思”学习英语,她上课能够认真跟着老师的思路,可以说是认真听课,但是开始几堂课的课堂接受程度只有2030%,她几乎听不懂老师讲的内容,经常由于答不上老师的提问而站着上课。记得那段时间我也思考了很久,为什么是这种状况,她一直在学英语,怎么会差距这么大,这也让我总结她的问题,对所学的事物没有目的、没有责任感,这种责任感是对自己的责

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