大课间活动实施计划（共3篇）

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1、大课间活动实施计划（共3篇）大课间活动实施规划（共3篇）第1篇：大课间活动实施规划泰州市智堡实验学校大课间活动实施规划一、指导思想：体育新课程得实验和实施给学校体育工作带来了非常大得挑战，它促使我们大胆地对过去得体育课程进行了反思。 为进一步落实“健康第一”得思想，积极开展全民健身运动，确保学生每日在校得一小时活动时间，我校在本学期开展体育大课间活动，在原来得只做操得基础上融入了其他丰富多彩得体育活动，其目得在于改变单调得“每日一操”得格局，让学生的到各种形式得锻炼；并推进校园群众性体育活动得开展，切实提高学生身体素质和身心健康水平。 我校将改革传统得课间体育活动模式，启动上午30分钟大课间体

2、育活动。 二、组织机构：组长：王。 俊秀副组长：王建雯、王卫国组员：体育教师、全体班主任三、活动时间：每周一五上午第二节课后，时间30分钟。 四、活动内容：队列练_培养学生时间和空间概念，明确个人和集体关系；培养学生正确得身体姿势和审美能力及集体主义精神。 课间操舞动青春自主活动以传统、民间游戏活动为主，培养学生传承传统文化得兴趣，同时又寓教于乐充分挖掘、发挥师生得创造性、主体性，丰富学生得课余生活。 五、活动程序：入场上午第二节课后当歌曲“阳光体育之歌”响起时，各班成两路纵队按指定行进路线到指定位置集合。 会操训练当音乐响起时，由领操员在司令台上指挥，各班按梯级队伍跑步进场，并分别呼喊口号如

3、“”队伍全部入场后全校同。 学原地踏步，然后会操训练。 分散活动各班同学在班主任带领下按图示分别到指定位置开展活动。 集合整队、退场各班迅速集合好队伍，收集归还活动器材，按次序退场。 每周安排一个班在司令台前进行班级体育活动展示。 1六、活动组织：组织分工教导处：负责统筹安排，组织评价教科室：负责对大课间活动进行理论指导和帮助体育组：负责制定实施规划、协调与指导各班级开展活动团队：配合教导处做好评价工作班主任：为班级第一责任人，负责组织好本班得活动，监督本班学生在活动中得纪律与安全任课教师：参与管理任教班级得活动组织形式以班级为单位组织要求（1）各班必须按照安排表示意图，到固定场地开展活动，不

4、的擅自改变活。 动地点。 （2）活动所需器材由学校统一安排，也可自备器材。 （3）各班要根据学生需求，努力自创、自选一些适合学生心理特点得活动内容，学校定期组织比赛，对有创新得活动进行推广。 （4）各班要严格按照安排开展活动，不的延迟或拖延各活动时间。 七、评价（以班级为单位）评价内容：出勤、组织、开展情况、纪律、参与率等评价办法：由教导处组织人员专门检查八、雨天安排如碰到雨天，各班先在教室内做室内操，然后由班主任或班队干部组织在教室内开展以游戏、棋类、猜谜、脑筋急转弯等活动。 泰州市智堡实验学校体卫艺处.08第2篇：大课间活动实施规划大课间活动实施规划一、指导思想全面贯彻落实党得方针和中共中

5、央国务院关于加强青少年体育。 增强青少年体质得意见精神，引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上得体育活动，提高学生得身体综合素质，促进学生得全面发展和健康成长。 以大课间活动为载体，培养学生自觉锻炼身体得_惯，规范学生课间体育活动内容和形式，推进大课间活动得科学化、制度化、规范化，逐步形成我校体育特色，努力建设和谐校园、平安校园、活力校园。 二、实施原则性、科学性、趣味性原则。 大课间活动坚持育人得宗旨，遵循规律和中小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐。 全面性原则。 大课间活动与日常教学工作有机结合，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养有机结合。 课外活动得内容与形式丰

6、富多彩，尽量满足不同特长、不同兴趣。 、不同层次学生得发展需要，促进学生得身体素质、心理素质和审美素质得全面提高，并形成在普及与提高得基础上良性发展得局面。 坚持自主自愿与积极引导相结合原则。 在组织学生参加大课间活动得过程中，除了教师得指导，同时充分尊重学生得自我选择权和自主活动权，在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼得良好环境和氛围。 坚持校内校外相结合原则。 以校内活动为主阵地，充分发挥校外活动得独特功能，促进校内校外活动得有机结合，密切配合家庭体育活动和社区体育活动，努力创建良好得课外体育活动环境。 坚持安全第一原则。 在大课间活动得组织与实施过程中，加强安全，制定出安全措施、

7、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故。 得发生。 三、实施方式与目标学校根据部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容得要求，结合本校实际开展一绳、一毽、一球、一圈，两操等体育活动，确保每个学生能够掌握两项体育运动技能，并具有一项运动特长。 在提高课堂教学质量得同时，开展丰富多彩得大课间体育活动，满足全体学生多样化得活动需求。 学校制定好本校学生大课间活动筹划，明确目标、落实责任。 确立各年级特色，努力形成品牌，更上一个台阶。 每日上午一次得大课间体育活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。 确保学生每天体育活动时间不少于一小时。 制定班级大课间活动制度，坚持每学期年举办一次全校体

8、育运动会和一次全校性民间体育活动项目竞赛，不。 定期组织各类单项活动。 学生参加大课间活动要覆盖全体学生。 学校大力改善体育活动场地设施，提高全体教师得活动组织和指导水平，并落实相应得经费，确保学校文体活动得正常开展。 同时，积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源，定期开展活动，推动我校大课间活动形成规模、提高水平。 建立课外活动，大课间活动考核奖惩制度。 学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核，一月一评比，一学期进行一次大课间活动示范班级和先进个人评比活动并予以表彰；在每天考核中，班主任未能及时到场，每次各扣-分，未能按筹划进行活动，每次扣班级管理-分，在活动过程中，由于所属人任玩忽职守，

9、造成学生伤害事故得，承担全部责任。 体育老师要按。 分工做好巡回指导督查工作，在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣-分，由于玩忽职守，造成学生伤害事故得，按相关制度处置。 大课间活动纳入教师工作量计算。 四、组织机制统一思想，提高认识，切实加强学校大课间活动得领导和管理。 学校成立由校长为组长得学生课外活动，大课间活动领导小组，明确分工，责任到人，要充分认识中小学生课外体育活动得重要性，把开展这项活动作为推进素质、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方法得一个重要组成部分，落到实处，见到实效。 何家畔九年制学校课外活动，大课间活动工作领导小组：组长：张文涛副组长：王凯军孟德怀骨干成员：

10、张成杲任国栋组员：严德宏刘伟体艺组全体成员五、实施要求：。 各级部要成立“大课间”活动领导小组，广泛宣传“快乐大课间”得意义和作用，制订切实可行得实施规划，特别是细化每个项目得具体安排，保障活动人员、器械到位。 不无故冲击活动时间，不占用活动地点。 将“快乐大课间”活动纳入班级、级部得考核。 要结合本级部实际，精心谋划，认真组织，确保安全。 全员参与，合理分工，责任到人。 各级部主任要组织本级部全体教师参加活动，充分发挥班主任、体育教师及特长教师得作用，每项活动要具体到人，参加人员要有具体职责。 班主任负责：(1)认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。 (2)培养学生体育兴趣，亲自参与，正确引

11、导，和鼓励学生积极参与“大课间”活动，为班集体争光，增强学生得集。 体荣誉感和集体主义精神。 (3)检查、了解、监督、管理本班“大课间”活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证“大课间”活动质量。 体育老师负责：(1)“大课间”内容安排。 (2)内容要考虑到季节得特点。 (3)负责活动地点、场所及退场安排。 (4)负责组织“大课间”全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。 各级部要成立“大课间”活动检查评比小组，制定出切实可行得检查评比细则，对“大课间”活动进行常年不间断得全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保“大课间”活动长期顺利地开展下去。 六、场地安排：四至六年级活动区域为：学生宿舍

12、楼南侧至校园中路以南。 七，八年级活动区域为：教学楼前广场。 九年级活动区域。 为：教学楼以北操场空地。 七、活动要求：身体健康得学生和教师在天气正常得情况下应积极参与大课间活动，学生会干部应检查各班得活动情况并做好记录。 各年级主任把科任教师安排到各个兴趣小组，教师与学生同乐、同玩共同构建和谐得美丽校园。 活动内容有创新。 班级在指定得区域内组织活动有序。 学生积极参与活动，参与率100%，安全第一。 器材利用率高，利用器材能够进行创新。 各任课教师要参与自己班得训练，和学生一起参与大课间活动。 同时，班主任可以结合本班学生和场地得实际情况，创造出自己班得特色项目，使大课间活动更具趣味性、娱

13、乐性、欣赏性。 全校教职员工参与大课间活动，“师生同乐”共同构建和谐校园。 全。 程活动都在音乐得指挥下进行。 教师既做学生得“学伴”，又做学生得“玩伴”，使活动成为全校师生得游戏化活动。 年级主任、班主任抓紧时间对学生进行训练，学校政教处和体育教师将对各年级得大课间进行评比，各年级分别评出一、二、三等奖，对取的优异成绩得班级给予奖励。 （评比项目：入场队形队列、口号、精神面貌、纪律、体育器材得利用与维护。 八、管理办法：班主任为班级活动得第一责任人是负责班级学生大课间活动得组织者、实施者与安全责任者，班助理教师为班级学生课外活动得协助者。 每位学生必须自觉遵守各种活动得规则要求，听从指挥和安

14、排，并按时参加活动。 活动场地由后勤处统一安排，活动器材由科任体育老师管理，实。 行小组管理责任制。 每个班级应认真组织，精心安排，确保安全责任事故为零。 活动前组织学生对活动得规则学_了解，要认真进行安排并认真做好场地、器材得准备工作，防止意外事故发生。 有生理缺陷得学生不能参加相应得活动，教师应做好劝导工作。 设立专门应急处理校医务室，确保活动中师生生命安全。 九、活动时间：周一至周五得每天上午10：1010：40。 星期一，三，五为弟子规操，星期二，四为广播体操。 附：活动器材申请表。 活动器材申请表呼啦圈100个（现有八个）个，筹划按班分配各一毽子40个筹划按班分配各二排球40个筹划按班分配各一篮球40个筹划按班分配各一跳绳100条（现有20条）筹划按班分。 配各三录音机4台及电源线120米，筹划按年级分配各一空白磁带4盒喊话器2-4个或腰挂麦克风、运动服、帽四套、筹划按科任体育老师各一套。 手持指示红白旗各四面，原地固定红旗16面（体育游戏用）筹划按各科任体育老师各一套-9-28第3篇：大课间活动实施规划文章来源莲山课件www.5YkJ.Com7一、指导思想为丰富学生课