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1、 有关错别字的研究报告1400字 一、问题的提出现在有很多同学都“爱”写错别字，错别字会给我们带来好多危害，考试时写几个错别字，就能使你的成绩下降一个档次，写错别字还会引出许多笑话。每个人都希望把写错别字这一坏习惯改掉，可是就是改不掉，于是，我们就对写错别字做了一次调查。二、调查方法1、采访身边的同学，想一想错别字产生的主要原因是什么。2、查找有关错别字引发的笑话，提高同学们对错别字的重视。三、调查情况的整理1、采访同学记者采访前言：现在的小学生都非常爱写错别字，有些是故意的，有些是不认真，下面我们就采访了几位同学，看看他们的答复是什么 ？记者问：“请问你为什么会写错别字呢？也就是写错别字的原
2、因是什么？”a同学的回答：“一不小心写错的。” b同学的回答：“粗心大意,不会写的字乱写一个。” c同学的回答：“这个字不会写，写一个蒙蒙看。” d同学的回答：“不仔细，有时不会写的字要么乱写，要么用别的字代替一个。”e同学的回答：“不会写，又不能不写，乱写一个试试看。”f同学的回答：“写得飞快，想不写错别字都难！” g同学的回答：“不小心。” h 同学的回答：“思想不认真或被人打扰。”2、有关错别字引发的笑话记者前言：错别字其实很不好，看看就写错一个字，其实有时候的影响是很大的，有可能还会损失些什么。而下面这则故事来自互联网的网上聊天室，这篇文章写错了好多错别字（错别字用红色表示），因此便闹
3、出了一个笑话。A：你嚎！ B：你嚎！你在哪里？ A：我在忘八里。你呢？ B：我也在忘八里。 A：你是哪里人？ B：我是鬼州人。你呢？ A：我是山洞人。 B：你似男似女？ A：我当然是难生了。你肯定是女生吧？B：是啊。 A：你霉不霉？ B：还行吧，人家都说我是大霉女。你衰不衰？ A：还好啊，很多人都说我是大衰哥。 B：真的呀？咱们多怜惜好不好？ A：好呀，你的瘦鸡多少号？ B：咱别用瘦鸡，瘦鸡多贵呀，你有球球吗？ A：有啊。 B：你球球多少号呀？ A： * *，你真可爱，我很想同你剑媔。 B：慢慢来啊，虽然隔得远，也有鸡会啦！三、总结是啊，我们写错别字的原因要归功于平时的一点一滴，正是平时我们平
4、时对错别字不够重视，渐渐的就养成了写错别字的习惯。以上的这则笑话就成了一个典型的例子，正因为我们平时在写作、做作业甚至网上与别人聊天时不注意错别字，有时甚至知错不改就图个方便导致对正确的字词的概念越来越模糊，在你的记忆力，一个词的字就成了另一个字。再是平时积累不够，遇到不会写的字时懒得查字典，随意换个字来代替，觉得字差不多就行了，慢慢的，脑子里就没了遇到不会写的字就去查字典的习惯，就越来越随意，甚至就成了一个习惯，使脑子里对字的积累越来越少，最后就容易写错别字。希望同学们能够高度提高对错别字的重视，遇到不会的字时多查查字典，不要随意乱用文字，这是导致你写错别字的重要原因之一，这样，错别字才能有
5、效减少！第二篇：关于错别字的调查报告 500字关于错别字的调查报告在汉字的王国里，有些汉字普普通通，有些汉字则另藏着玄机，同学们有时候会把一个字写成另一个字，这叫“别字”有的则写的不是字，这种字叫“错字”，两项合在一起就叫错别字，我们小学生经常会写错别字。那么，今天，我就来讲一讲一些常用错的错别字。下面是有关于错别字的调查。一、 调查对象、调查方法从生活中、作业中、招牌上了解常用错别字妈妈说过一个办公室的故事：一个同事带着他的孩子去办公室，那位小朋友对着办公室名单表念了起来：“王傻虎”霎时，全办公室的人大笑起来，原来，那位叔叔叫王俊虎！就这样，那位叔叔从此有了个外号“王傻虎”。在网上，我还搜到了关于报纸错别字的消息，据说，现在的报纸每300字的文章里，就有一两个错别字，比如“帐篷”，有时候，报纸上会写成“帐蓬”，难道帐篷是用草做的吗？把“嘉奖”写成“加奖”，我还以为是再加上几等奖呢！二、 造成错别字的原因通过调查我觉得，常见错别字的原因，1是马虎大意，汉字许多外形相似，有的只差那么一个比划，稍不注意就会弄错。如要、耍；老、考；2，是张冠李戴。对字的意思了解不深入，用法不恰当。如“的、地、得”。三、纠正错别字的建议1、把容易混淆的字列出来，时时提醒自已。 2、认识新的字词时，一定要记住它的特征，和已经学过的字作比较。3、写不出的字，要查字典，不能用别字替代。 -全文完-
