广东省梅州市丰顺实验中学高三物理模拟试题含解析

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1、广东省梅州市丰顺实验中学高三物理模拟试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. “嫦娥二号”原本是“嫦娥一号”的备份卫星,因此两颗星在外形和重量上并没有太大差别不过它的绕月飞行轨道将由“嫦娥一号”时的200公里高度降低到100公里,这样就能把月球看得更清楚她们绕月球运动的示意图如图所示(轨道视为圆周),则下列有关探月卫星的说法正确的是A“嫦娥二号”卫星绕月球运行的速度小于“嫦娥一号”卫星绕月球的速度B“嫦娥二号”卫星在图示轨道上运行时的加速度大于地球表面的重力加速度C“嫦娥二号”卫星所在位置的重力加速度比“嫦娥一号”所在位置的重力加速度大D“嫦娥

2、一号”卫星在绕月轨道上经过加速变轨可达到“嫦娥二号”的绕月轨道参考答案:C2. “蹦极”是一项勇敢者的运动。如图所示,O为弹性橡皮绳自然长时下端所在的位置,某人用弹性橡皮绳拴住身体自高空P处自由下落, Q为下落的最低点。则从O到Q的过程中,此人的( )A动能逐渐减小 B机械能保持不变C速度先减小后增大 D加速度先减小后增大参考答案:D3. 如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图图中A为小车,B为装有砝码的小桶,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50HZ交流电小车的质量为m1,小桶(及砝码)的质量为m2(1)下列说法正确的是 。 A每次改变

3、小车质量时,应重新平衡摩擦力 B实验时应先释放小车后接通电源 C本实验m2应远大于m1 D在用图像探究加速度与质量关系时,应作a一图像(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是图中的图线 (选填“甲”、“乙”、“丙”)(3)如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出,由此可求得小车的加速度大小 m/s2(结果保留二位有效数字)参考答案:D 丙 0.49 4. 下列选项中,属于对过程建立物理模型的是 ( )(A)质点 (B)简谐运动 (C)点电荷 (D)理想气体参考答案:B5. 如图所示的电路中,A1和

4、A2是完全相同的灯泡,线圈L的电阻可以忽略下列说法中正确的是: A合上开关K接通电路时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮B合上开关K接通电路时,A1和A2始终一样亮C断开开关K切断电路时,A2立刻熄灭,Al过一会儿才熄灭D断开开关K切断电路时,A1和A2都要过一会儿才熄灭参考答案:AD解析:由于自感现象,合上开关时,A1中的电流缓慢增大到某一个值,故过一会儿才亮;断开开关时,A1中的电流缓慢减小到0,A1、A2串联,电流始终相等,都是过一会儿才熄灭。故选AD。二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. (4分)如图,在场强为E的匀强电场中有相距为的A、B两点,边线AB与电场线的夹角为

5、,将一电量为q的正电荷从A点移到B点,若沿直线AB移动该电荷,电场力做的功 ;若沿路径ACB移动该电荷,电场力做的功 ;若沿曲线ADB移动该电荷,电场力做的功 ,由此可知,电荷在电场中移动时,电场力做功的特点是: 。 参考答案:答案:,电场力做功的大小与路径无关,只与始末位置有关。7. 为“验证牛顿第二定律”,某同学设计了如下实验方案:A实验装置如图甲所示,一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑轮,另一端挂一质量为m0.33 kg的沙桶,用垫块将长木板的有定滑轮的一端垫起调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;B保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,接好纸带,接

6、通打点计时器的电源,然后让滑块沿长木板滑下,打点计时器打下的纸带如图乙所示请回答下列问题:(1)图乙中纸带的哪端与滑块相连? (填“左端”或“右端”)(2)图乙中相邻两个计数点之间还有4个打点未画出,打点计时器接频率为50 Hz的交流电源,根据图乙求出滑块的加速度a_m/s2.(小数点后取两位数)(3)不计纸带与打点计时器间的阻力,滑块的质量M_kg.(g取10m/s2)参考答案:(1)取下细绳和钩码后,滑块加速下滑,随着速度的增加点间距离逐渐加大,故纸带的右端与滑块相连(2)由xaT2,得a m/s21.65 m/s2.(3)匀速下滑时滑块所受合外力为零,撤去钩码滑块所受合外力等于mg,由m

7、gMa得M2kg.答案:(1)右端(2)1.65(3)28. 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图甲为实验装置简图。(交流电的频率为50Hz)(1)图乙为某次实验得到的纸带,根据纸带可求出小车的加速度大小为 m/s2(2)保持砂和砂桶质量不变,改变小车质量m,分别得到小车加速度a与质量m及对应的1/m,数据如下表:实验次数12345678小车加速度a(m/s2)1.901.721.491.251.000.750.500.30小车质量m(kg)0.250.290.330.400.500.711.001.671/m(1/kg)4.003.453.032.502.001

8、.411.000.60请在下图的方格坐标纸中画出a-1/m图线,并从图线求出小车加速度a与质量倒数1/m之间的关系式是 (3)保持小车质量不变,改变砂和砂桶质量,该同学根据实验数据作出了加速度a随合力F的变化图线如右下图所示。该图线不通过原点,其主要原因是 参考答案:(1)3.2m/s2(3分);(2)如图所示,a=1/2m(m/s2)(作图3分,结论2分);(3)。(2分) (1)根据匀变速直线运动的推论可解。(2)描点,连线,让尽可能多的点在直线上,不在直线上的点均匀分布在直线两侧,误差较大的点应舍去。根据数学知识求出所作直线的方程即可。(3)由图象可看出,当力F为一大于零的值时,加速度a

9、仍为零,说明实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分。9. 如图所示,物体静止在光滑的水平面上,受一水平恒力F作用,要使物体在水平面上沿OA方向运动(OA与OF夹角为),就必须同时再对物体施加一个恒力F,这个恒力的最小值等于 。参考答案: 答案:Fsin 10. 27在“用DIS研究回路中感应电动势大小与磁通量变化快慢的关系”实验中:(1)本实验中需要用到的传感器是光电门传感器和 传感器(2)让小车以不同速度靠近螺线管,记录下光电门挡光时间t内感应电动势的平均值E,改变速度多次实验,得到多组t与E,若以E为纵坐标、 为横坐标作图可以得到直线图像(3)记录下小车某次匀速向左运动至最后撞上螺线管停止的

10、全过程中感应电动势与时间的变化关系,如图所示,挡光时间t内图像所围阴影部分面积为S,增加小车的速度再次实验得到的面积S S(选填“”、“”或“=”)参考答案:(1)电压 (2分) (2)1/t (2分) (3)= 11. 在研究匀变速直线运动的实验中,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间时间间隔均为t,测得位移SAC=L1,SBD=L2,则物体的加速度为_ _参考答案:12. 将两支铅笔并排放在一起,中间留一条狭缝,通过这条狭缝去看与其平行的日光灯,能观察到彩色条纹,这是由于光的_(选填“折射”“干涉”或“衍射”)当缝的宽度_(选填“远大于”或“接近”)光波的波长时,这种现象十

11、分明显参考答案:(1). 衍射 (2). 接近【详解】通过两支铅笔中间缝能看到彩色条纹,说明光绕过缝而到人的眼睛,所以这是由于光的衍射现象,由发生明显衍射条件可知,当缝的宽度与光波的波长接近或比光波的波长少得多时能发生明显衍射现象;13. 如图8-13所示,质量为0.1g的小球,带有5104C的正电荷,套在一根与水平成37o的细长绝缘杆上,球与杆间的动摩擦因数为0.5,杆所在空间有磁感应强度为0.4T的匀强磁场,小球由静止开始下滑的最大加速度为 m/s2,最大速率为_多少?(g = 10m/s2)参考答案:6m/s2 = 10m/s三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. (

12、16分)如图所示,物块A和B通过一根轻质不可伸长的细绳连接,跨放在质量不计的光滑定滑轮两侧,质量分别为mA=2 kg、mB=1 kg。初始时A静止与水平地面上,B悬于空中。先将B竖直向上再举高h=1.8 m(未触及滑轮)然后由静止释放。一段时间后细绳绷直,A、B以大小相等的速度一起运动,之后B恰好可以和地面接触。取g=10 m/s2。(1)B从释放到细绳绷直时的运动时间t;(2)A的最大速度v的大小;(3)初始时B离地面的高度H。参考答案:(1);(2);(3)。试题分析:(1)B从释放到细绳刚绷直前做自由落体运动,有:解得:(2)设细绳绷直前瞬间B速度大小为vB,有细绳绷直瞬间,细绳张力远大

13、于A、B的重力,A、B相互作用,总动量守恒:绳子绷直瞬间,A、B系统获得的速度:之后A做匀减速运动,所以细绳绷直瞬间的速度v即为最大速度,A的最大速度为2 m/s。15. (12分)位于处的声源从时刻开始振动,振动图像如图,已知波在空气中传播的速度为340m/s,则:(1)该声源振动的位移随时间变化的表达式为 mm。(2)从声源振动开始经过 s,位于x=68m的观测者开始听到声音。(3)如果在声源和观测者之间设置一堵长为30m,高为2m,吸音效果良好的墙,观测者能否听到声音,为什么?参考答案:答案:(1)(4分);(2)(4分)0.2;(3)(4分)能。因为声波的波长与障碍物的高度差不多,可以发生明显的衍射现象,所以,观察者能够听到声音。四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图,一定质量的理想气体从状态a开始,经历状态b、c、到达状态d,已知一定质量的理想气体的内能与温度满足(k为常数)。该气体在状态a时温度为,求:气体在状态d时的温度气体从状态a到达状态d过程从外界吸收的热量参考答案:Td =3T0 Q= 2kT06p0V0【分析】由a到d气体发生

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