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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑迎国庆祝福祖国诗朗诵比赛策划书 一. 活动目的 为了纪念建国61周年,引导同学们感受建国61年来的辉煌成就,关注改革和进展的历史,关怀生活和成长的家乡,培育同学们的爱国热忱,激励同学们具有主动向上,乐观进取的精神,让诗歌进校内,用激扬的声音,美丽的诗句迎接国庆节的到来. 二. 主办单位:校同学会学习部 三. 角逐时间:xx年10月24日 四. 角逐地点:9栋112教室 五. 参与人员:各系参赛选手 六. 参赛形式:有各系自行选出2名参赛选手参与该次角逐. 七. 到场的嘉宾和评委: 八. 角逐过程(见附录) 九. 角逐规章及朗诵内容要求(见附录) 1. 评委要
2、求 2. 参赛者要求 十. 奖项支配 评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,另设最佳台风奖,最佳语言奖,最佳原创奖 十一.前期工作预备: 1.10月18日到10月22日各系自行组织选择参赛选手. 2.10月22日中午12点15分,各系派代表到物信系教室抽签,报朗诵曲目,交配乐. 3.10月24日下午3点开头角逐.(每班至少六人) 十二.后勤工作支配:打扫场地卫生,整理评分记录,填写奖状,颁发奖状. 十三.工作人员的支配 主持人；摄像;场地指挥;分数统计;后勤保障 十四.活动经费预算 宣布传达费用、奖品 策划书附录 一. 诗朗诵评分标准8.86 1.诗歌内容健康向上，富有爱国热忱。（1.5分）有
3、配乐且搭配协调。（0.5分） 健康向上，内容爱国。1.5 语速欠佳，技巧稍欠 2使用标准一般话，吐字清楚；流畅。（2分） 一般话标准。1.8语言尚好 3.语速适合适度，富有感染力。（2.5分） 平均用力（有唱读之嫌）2.1 4在朗诵过程中，合理运用表情及动作协作朗诵。（2分） 缺乏激情（发自内心）1.6 5衣冠干净得体，仪表自然，参预率达90%。（1分） 缺乏感染力，声音宏亮。0.4 6朗诵作品为原创作品。（0.5分） 运动装，运动鞋0.8 二角逐过程： 1主持人宣布竞赛开头 2介绍评委，参赛选手。 3宣布评比规章，包括台风，语音语调，仪表仪态和应变力量等。 4参赛选手预备。 5统计结果，主持人宣布结果。 三角逐规章的说明：（一）评委（二）参赛者 3 / 3
