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最新17 酸的和甜的|人教课标版新课标和人教版一样吗教学目标1、知识目标:学会本课生字、新词;正确流利的朗读课文,明白课文内容大概内容。2、能力目标:有感情朗读课文的能力,读出不同的语气,培养学生分析的能力。3、创新目标:通过学生对课文的理解,让学生讨论“你是怎么看这四位动物伙伴的”。4、德育目标:通过对课文的学习,学生能懂得做事要敢于亲自尝试的道理。 教学重点1、掌握本课要求认识的9个生字。2、正确朗读课文,从小动物的对话、表情中体会它们的性格特点。教学难点读出不同性格特点的小动物的说话语气,感悟做事要敢于亲自尝试的道理。课前准备生字卡片、多媒体.课件、葡萄教学过程: 第一课时一、实物尝试,引入课题出示一串葡萄,同学们,你们看一看这是什么啊?葡萄谁来说一说葡萄是什么味道的了?有酸的也有甜的今天,我们就一起来看一群可爱的小动物,看看,它们是怎么说的,它们为什么要这么说了?推荐访问:人教课标二年级17课酸的和甜的酸的和甜的故事 第 2 页 共 2 页