护士分层培训计划归纳

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1、护士分层培训计划为了加强对护理人员继续教育，不断提高护理人员理论水平和技术操作水平，提高全院护理人员的综合素质使护理工作与医疗技术快速发展相协调，结合我院护理人员的特点， 对护理人员采取不同层次不同要求， 对其进行培养再教育，使她们尽快成为一名合格的护理人才，使全院护理水平上一个新台阶， 其具体计划和措施如下：一、新进护士培训对新分配护士进行岗前教育。 为了消除其紧张心理， 加快熟悉医院环境和本职工作的内容及要求，对其进行为期一周的集体上课：介绍医院环境、规章制度、医德医风、院感知识、制度、职责，对护理基本理论知识及部分护理基本技术操作进行培训， 最后对理论知识及操作进行考核。然后分别到各个临

2、床科室轮转。由高年资护师以上职称的老师进行带教，达到对各个临床科室工作环境和专科护理知识有所了解，并熟悉其它医务人员，对其临床工作能力的培养打下基础。二、在职培训（一）工作 15 年护士的培训1、目标、巩固在校所学的基础理论及护理专业知识。掌握护理各项工作制度及护士素质、任务、工作方法。掌握基础护理知识及基本技术操作，逐步达到专科护理水平。了解并掌握急救、麻醉药品的临床应用及各项护理工作程序。初毕业护士在一年内全面了解病房工作，一年后能胜任各项基础护理， 并能熟练掌握危重病人的抢救。2、措施初毕业的护士进院后， 护理部进行 “ 岗前培训 ” ，介绍医院环境， 各项规章制度，工作人员职责等，实行

3、各科轮转一年工作制。前三个月试用期，要巩固专业知识，抓好“ 三基” 与临床实践相结合，采用个人自学，以老带新，指定专人负责，带教示范，试用期满时，个人写好总结，由所在科室考核合格后，科主任、护士长签署意见，经院办公会议批准后方可转正，由院长正式聘用。中专毕业生着重加强基本理论、三基基础知识、 基本技能训练， 熟悉本专业理论和基础知识，熟练掌握基础护理技术操作。大专、本科毕业生除中专生掌握内容以外，注意多元化教育及技术训练，提高综合能力，承担部分临床教学工作和开展新业务。护理部每季度组织一次全院性业务学习，内容为新知识、新理论、新技术、新方法，以利于护理人员交流技术，开拓思路。定期组织短期培训班

4、， 如整体护理讲座、 新仪器设备使用、 新医疗技术培训等，以利于提高专科技能和知识。鼓励参加高等护理自学考试， 要求各科室落实制定个人学历完成计划，以及实施措施，各科护士长督促落实计划的完成。培训考核由护理部和各科护士长组成考核小组，根据培训目标、 考核项目， 对护士业务和思想政治、 工作业绩进行考核，工作 5 年内护士每季度理论考试一次，考试内容主要是基础理论和专科理论知识，操作考核每半年一次， 提高护理人员的应急能力和急诊抢救的成功率。（二）工作 5 年以上护士及护师的培训1、目标具备工作 5 年内护士要求。掌握专科诊疗及护理技术， 能开展护理新技术，使用新设备以及掌握护理理论、急救护理知

5、识。掌握整体护理知识，能以护理程序的工作方式服务于病人。具有临床带教能力，能担任临床实习生及进修护士的带教工作。能积极撰写护理论文，在省级以上学术会上交流或发展，每年至少一篇。2、措施选派护士长或护理骨干参加全国及省市培训班、学术会，返院后再组织护理人员学习、交流，并将所学新技术、新知识在临床上加以应用。加强重点专科护士培养， 每年有计划、 有目的地选派护士外出进修学习，培养我院专科护理人才队伍的骨干力量。护理部制定 “ 全能护士 ” 培训计划，在全院范围内选拔具有一定专科理论知识和临床经验的护士，通过院内重点科室轮转，培养其综合分析、判断处理能力、应急能力及对危重患者、 急诊患者抢救能力，

6、提高护士的综合素质， 培养一专多能的实用性护理人才，适应现代医疗护理工作的特点。督促护士长带头撰写论文，总结临床护理经验。加强理论知识和专科知识的考核，每季度考核一次， 考试内容主要是基础理论和专科理论知识以及整体护理知识，着重加强专科理论知识和专科技能考核。（三）主管护师的培训1、目标具有全面的理论知识，且达大专专科护理水平。能具备大专护生的带教能力， 能指导护师、 护士完成专科病人护理和基础护理工作。组织科室进行疑难病的讲座，以总结和交流临床护理经验。积极开展科研教学，每年能写出12 篇有科学依据和实用价值的论文。2、措施同护师的继续教育措施。每月负责主持本病区护理查房一次。组织主管护师的

7、业务学习，拟订教学计划并担任讲课。鼓励参加各种护理管理、专科护理培训班，不断吸取新知识、掌握新技术，发挥其创造力。基本技能考核以专科为主， 根据专科病人特点， 制定健康教育计划和急危病人抢救护理计化。三、培训内容（1）.培训及考核分院、科二级进行。遵循科内训练考核为主、院级抽考竞赛为辅的原则。2012 年医院护士培训计划培训时间培训内容培训老师1 月 5 日急救室的管理胡玉兰1 月 31 日第一季度业务学习护理不良事件分析母慧娟2 月 5 日心肺复苏肖鲜2 月 17 日护士礼仪服务流程2 月 24 日第一季度护理查房汪凤琼3 月 10 日铺床法张安琪3 月 20 日导尿吴晶4 月 6 日护理书

8、写规范刘萍4 月 20 日第二季度业务学习护理相关法律知识培训外请老师4 月 25 操作考试5 月 4 日健康教育基本知识俞燕5 月 11 日住院患者饮食指导俞燕5 月 31 日第二季度护理查房刘萍6 月 8 日压疮预警、预防措施甘小珍6 月 15 日压疮预警、处理流程、预防措施甘小珍6 月 21 日护理三基考试7 月 5 日灌肠灌肠李秀芳7 月 6 日静脉输液治疗相关基础知识胡慧琴7 月 26 日第三季度业务学习外请老师7 月 27 日静脉输液治疗中常见输液反应和并发症预防及处理胡慧琴8 月 6 日无菌技术夏晓红8 月 24 日危重病人观察刘越华8 月 31 日第三季度护理查房汪凤琼9 月

9、7 日消毒灭菌和隔离技术钟志奇9 月 10 日生命体征的检测刘越华10 月 15日皮下注射、 皮内注射、肌肉注射黄丽霞10 月 19日吸痰刘越华10 月 26日第四季度业务学习外请老师11 月 2 日医院感染的基本概念及安全防护汪凤琼11 月 16 日操作考试11 月 23第四季度护理查房刘萍日12 月 21日护理三基考试2012 年医院护师培训计划培训时间培训内容培训老师1 月 31 日第一季度业务学习护理不良事件分析母慧娟2 月 10 日心肺复苏肖鲜2 月 24 日第一季度护理查房汪凤琼3 月 7 日静脉留置针操作培训赵静4 月 13 日急救仪器的使用、保养及常见故障的排除胡玉兰4 月 2

10、0 日第二季度业务学习护理相关法律知识培训外请老师4 月 25 日操作考试5 月 18 日健康教育的理论研究与实践俞燕5 月 31 日第二季度护理查房刘萍6 月 22 日压疮发生原因、皮肤评估、处理流程及预防措施甘小珍6 月 21 日护理三基考试7 月 13 日化学治疗中静脉的管理钟明7 月 26 日第三季度业务学习外请老师8 月 31 日第三季度护理查房汪凤琼9 月 21 日各种导管的应用及维护刘萍10 月 12 日医院感染监测技术和方法钟志奇10 月 26 日第四季度业务学习外请老师11 月 16 日操作考试11 月 23 日第四季度护理查房刘萍12 月 21 日护理三基考试2012年医院

11、主管护师培训计划培训时间培训内容培训老师1 月 31 日第一季度业务学习母慧娟2 月 24 日第一季度护理查房汪凤琼3 月 25 日中心静脉压监测刘萍4 月 20 日第二季度业务学习外请老师4 月 25 日操作考试5 月 25 日不同人格偏向患者健康俞燕教育对策5 月 31 日第二季度护理查房刘萍6 月 29 日伤口的分类、治疗及护理刘越华7 月 20 日深静脉穿刺及护理母慧娟7 月 26 日第三季度业务学习外请老师8 月 17 日重点科室医院感染的控制和管理刘萍8 月 31 日第三季度护理查房汪凤琼9 月 14 日早产儿的特点及护理罗文丽10 月 26 日第四季度业务学习外请老师11 月 9

12、 日常见危重症和器官衰竭患者的急救护理胡玉兰11 月 16 日操作考试11 月 23 日第四季度护理查房刘萍(2). 科内培训及考核1、护士长全面负责科室教学培训及考核工作，制定详细的科室分层次培训年度工作计划。每星期组织科室成员进行科内业务学习。2、各科室认真组织好每月、每季的教学培训、考核管理等工作，讲究实效；积极开展专科紧急情况处理演练活动，提高应急能力和急救协作能力； 内容及成绩通过护士长手册及教学手册上报到护理部，并在5 年内护士规范化培训手册及在职护士培训技术档案上做好记载，考核试卷上交护理部归档。3、规范教学内容，修改完善5 年内和 5 年以上人员分层次培训规范手册，突出专科性和

13、实用性。四、规范继教管理，推动学科建设（1）各科室要积极申报国家、省及市级继续教育项目，通过举办继续教育项目培训和推广科室的新业务新技术、护理新进展以及护理管理新理念，扩大本专业的区域影响力。（2）认真组织和落实国家、省、市级继续教育项目，按期完成授课内容。（3）严格学分管理，保证学习效果。护士长根据培训内容合理安排人员，休息人员要做到主动学习、积极听课、做好笔记；护理部建立继教学分档案，根据签到情况直接录入各护理人员的学分，统一管理，每季度反馈各科听课出勤率及各护理人员学分数，并实行ABC管理；护士听课的普及率和参与率将作为年终护士长和科室教学组长工作评价指标之一。五、严格教学管理，提升教学质量（1）进一步加强实习生临床实践管理。护士长要科学合理安排实习生的临床实践活动，通过班次（实习生迎诊接诊班、陪检班、健教班、巡视班、责任班）调整与安排，培养学生人文关怀意识和实践应用能力。（2）深入开展分片理论授课活动。以片为单位（内、外、妇儿、门急诊片）组织好实习生、 进修生的讲课安排。 要求各科在科护士长的领导下统筹计划，做好每年 2 次大讲课的内容安排， 8 月底上交护理部。