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1、- 1 - / 3 第节硫的转化第课时学习目标：. 了解不同价态硫元素在自然界中的转化、含硫元素的物质在自然界中的存在以及含硫物质的主要来源。. 认识硫单质的物理性质和化学性质。知识点一自然界中不同价态硫元素间的转化【探究活动】火山喷发时熔岩喷涌、浓烟滚滚，不仅释放出巨大的能量，而且产生许多含硫元素的物质。思考： () 火山口附近的黄色物质可能是什么？() 火山喷发时有含硫的气体产生，含硫的气体可能有哪些？你了解这些气体的性质吗？() 自然界中还有哪些含硫化合物？它们在自然界中是怎样产生和存在的？思考以上问题，完成下列填空：自然界中的硫存在硫元素在自然界中主要存在于。自然界中硫的转化【学以致用
2、】考古科学家在大洋的小岛下钻井取沉积层样品分析，发现在公元前年及公元年的沉积样中的硫酸盐的含量大大超过其他年份的沉积样。由此推测这些年代中，有较频繁的火山喷发活动，为什么可以这样推测？请说明理由并写出必要的化学方程式。知识点二认识硫单质【探究活动】实验() 分别取一些硫黄加入三支试管中，编号为、 。观察试管中硫黄的颜色、状态；然后在、号试管中分别加入水、乙醇、二硫化碳，振荡，静置，观察现象；() 从号试管中取一滴管上层清液，加适量水，观察现象，比较硫在水和乙醇中的溶解度。() 将试管中的硫粉加热，观察现象。- 2 - / 3 () 由以上实验归纳硫单质的物理性质。颜色状态溶解性熔、沸点俗名不溶
3、于，微溶于，易溶于都不高硫黄. 把研细的硫粉和铁粉按照一定的比例( 铁粉过量 ) 混合均匀，放在石棉网上堆成条状( 或字母形状) ，用灼热的玻璃棒触及一端。当混合物呈红热状态时，移开玻璃棒，观察现象。实验现象：。实验结论：。化学方程式为。取少量硫粉放入燃烧匙中，将燃烧匙放在酒精灯上加热至硫粉呈熔化状态后，迅速伸入盛满氧气并盛有少量水的集气瓶中，观察现象。实验现象：硫粉熔化后，在盛有氧气的集气瓶中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，同时闻到有刺激性气味。实验结论：。化学反应方程式为。问题讨论() 硫与变价金属、反应，生成高价态硫化物还是低价态硫化物？为什么？ () 结合以前所学知识，你认为和的氧化性哪一
4、个强？【推荐作业】在一定条件下，下列物质能与硫发生反应，且硫作为还原剂的是( ) 2 C关于硫的叙述正确的是( ) 硫的非金属性较强，所以只以化合态存在于自然界分离黑火药中的硝酸钾、炭、硫要用到二硫化碳、水以及过滤操作硫与金属或非金属反应均作为氧化剂 硫与铜反应能得到纯净硫化物. 能证明有漂白性的是( ) . 酸性高锰酸钾溶液中通入二氧化硫后，紫色消失. 显红色的酚酞溶液通入二氧化硫后，红色消失. 二氧化硫通入品红溶液后，红色消失 . 氯水通入二氧化硫后，浅黄绿色消失【反馈与检测】- 3 - / 3 . 下列关于叙述正确的是( ) . 硫单质为淡黄色的晶体，不溶于水，易溶于酒精. 硫单质质脆易
5、粉碎，易溶二硫化碳，加热易熔化. 只能以化合态存在于自然界中 .硫与非金属反应中一定表现还原性的氧化性比的氧化性强，最主要的事实是( ) 通常情况下硫为浅黄色固体，而氯气为黄绿色气体硫不溶于水，而氯气能溶于水与金属或氯气反应时，硫被还原为价而氯被还原成价与同一种金属反应时，金属被硫氧化成低价态，被氯气氧化成高价态下列化合物中，不能由单质直接化合而成的是( ) 2实验室常用热的溶液洗去试管口的沾有的，其反应如下在此反应中硫表现的是( ) 氧化性 .还原性 . . 既有氧化性又有还原性 .既无氧化性又无还原性炼丹家在炼丹时意外发现硫单质能处理汞，这是为什么？写出有关化学方程式，说明了硫单质具有什么性质？
