室内设计基础 配套课件

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1、第一章室内设计概述第二章室内设计构思与创意 第三章室内设计风格 第四章室内空间设计第五章室内界面设计 第六章室内色彩设计第七章室内光环境设计第八章室内家具设计第九章室内细部设计和后期配饰能力目标知识要点权重自测分数掌握室内设计的含义室内设计是建筑内部空间的环境设计!#掌握室内设计的分类居住建筑室内设计 公共建筑室内设计 工业和农业建筑室内设计$#了解中外室内设计的发展简史重要历史时期室内设计的风格特征$#了解室内设计的现状和发展趋势室内设计的现状 流行风格和发展趋势!# 通过学习室内设计概述主要掌握室内设计的含义分类了解室内设计的发展简史每个发展阶段室内设计的特征及其对现代室内设计的影响了解室

2、内设计的现状和发展趋势对室内设计有基本的认识和了解。 % % 1.1 室内设计的含义 所谓室内，是指建筑的内部空间组成室内的实质是空间而非建筑 也就是说室内的本质是空的 需要我们考虑和设计的就是空间。 设计，是指有目的的创造性活动设计为人服务 在满足人生活需求的同时又规定并改变着人的活动行为和生活方式 室内空间的活动主体是人 所以室内设计是以人为本的空间设计现代室内设计就是为了满足人们的各种行为需求 运用一定的物质技术手段与艺术手段 根据空间的使用性质和所处环境 对建筑的内部空间进行的规划和组织 从而创造有利于使用者物质功能需要与精神功能需要的安全 卫生 舒适 优美的建筑内部环境 室内设计是环

3、境艺术设计的一部分 室内设计不是孤立的艺术 与之联系最紧密的当数建筑设计建筑设计是室内设计的基础 而室内设计是建筑设计的继续和深化室内设计的重要特点是它的空间性 它不像建筑设计及一般几何造型那样 以实体构成为主要目的 而是在建筑限定的空间内再进行分割 进一步完善和丰富建筑设计的空间和层次所以 在建筑设计阶段 室内设计师就与建筑设计师进行合作 以有利于室内设计师创造出更理想的室内使用空间。 1.2 室内设计的分类 按使用功能：室内设计可划分为居住建筑室内设计、公共 建筑室内设计、工业建筑室内设计和农业建 筑室内设计。按使用周期：室内设计可划分为短期装修的室内设计、中 期装修的室内设计 、永久装修

4、的室内设计。按投资标准：室内设计可划分为 经济型的装修投资的室内 设计、适用型的装修投资的室内设计、综合 型的装修投资的室内设计。 1.2.1 居住建筑室内设计1、单元式住宅2、公寓式住宅3、别墅式住宅 1.2.2 公共建筑室内设计1、商业建筑2、旅游建筑3、办公建筑4、医疗建筑5、观演建筑6、文教建筑7、体育建筑8、展览建筑9、交通建筑10、科研建筑1.3 室内设计的发展简史1.3.1 中国古代室内设计的发展1.3.2 西方古代室内设计的发展1.3.3 近现代室内设计的发展 包豪斯校舍朗香教堂% 范思沃斯别墅1.4 室内设计的现状及发展趋势1.4.1 室内设计的现状 （1）多数从业者知识结构

5、不健全。 （2）缺乏创新精神 （3）缺乏整体环境意识。 1.4.2 室内设计的发展趋势 1、和谐设计 2、绿色环境设计 3、整体艺术化设计 4、高度现代化设计 5、高度民族化设计 6、个性化设计 7、回归自然化设计 8、高技术高情感化设计 本章小结 室内设计是根据建筑物的使用性质所处环境和相应标准运用物质技术手段和建筑设计原理创造功能合理舒适优美满足人们物质和精神生活需要的室内环境这一空间环境既具有使用价值满足相应的功能要求同时也反映了历史文脉建筑风格环境气氛等精神因素室内设计在不同国家地域不同时期得到了不同程度的发展也呈现出了大相径庭的面貌和特色随着时代的不断发展人们审美能力的不断提高和设计

6、师设计水平的不断提升未来的设计会呈现出更为精彩的前景。 习题1、简答题（1）简述室内设计的含义和分类（2）简 述 巴 洛 克 风 格 和 洛 可 可 风 格 的 区 别分析中国明代室内设计的设计风格及其设计元素2、案例分析题拓展训练室内设计现状和发展趋势的调研报告 一、任务分析 在刚刚接触这门课刚刚打开室内设计这扇门的同时积极地调动学生们主动学习的热情是非常重要的加上学生对室内设计的了解还不够透彻所以第一个拓展训练就是让学生做一个调研报告从而培养学生自主学习的能力对资料的灵活运用的能力以及表达能力。 二、任务概述 通过对室内设计现状和发展趋势两方面的调查和研究从功能空间风格样式装饰材料色彩设计

7、灯光设计施工构造等方面入手了解室内设计的现状和前景 三、任务要求 1、题名：简明贴切，能概括全文内容，不能超过20字。 2、正文：不少于3000字。要有真实性、针对性和前瞻性，并且有自己的观点和见解。杜绝抄袭和拼凑网上作品。能力目标知识要点权重自测分数掌握室内设计的方法多元化!系统化方法创新方法优选方法!#掌握室内设计的程序室内设计的程序步骤.#根据项目特点找准设计的切入点室内设计的构思与创意综合提炼.# 通过学习室内设计构思与创意应掌握室内设计的思维方法和程序步骤能够运用系统的设计思维对室内空间环境进行综合策划设计根据理论概念抓住项目设计要点发掘设计的切入点。 !2.1 室内设计的思维方法和

8、程序步骤 2.1.1 室内设计的思维方法 1、信息多元化 2、综合系统化 3、感性创新 4、理性选择2.1.2 室内设计的程序步骤1、前期设计（1）设计任务（2）初步洽谈（3）现场勘察2、设计草案（1）确定设计意图（2）搜集资料（3）设计草图（4）工程估价（5）方案沟通3、设计实施（1）效果图绘制（2）方案确定（3）施工图绘制（4）工程预算（5）施工图会审（6）施工现场跟踪4、后期跟踪服务2.2 室内设计构思的切入点 2.2.1 风格样式 风格样式指的就是蕴含在室内空间中的精神风貌和文化内涵，是通过造型艺术语言所呈现出来的品格、风度、氛围、韵味等，并体现了室内设计的艺术特色和个性。风格样式是一

9、个整体的概念，它涉及的内容是多方面的，例如：时代、地域、民族特点、生活习俗、文化思潮、宗教信仰、装饰材料、装修技术等。归纳起来，室内设计的风格主要可分为：欧式古典风格、新古典风格、现代风格、中式风格、自然风格以及混合型风格等。!现代简约风格!自然风格!新中式风格!现代前卫风格2.2.2 空间的构成太和殿 朗香教堂 流水别墅2.2.3 形式（界面）处理2.2.4 肌理色彩2.2.5 时尚热点2.2.6 传统文脉2.2.7 业主诉求本章小结 本章主要讲解了室内设计的思维方法多元化系统化创新方法优选方法和室内设计的工作流程列举了一些进行室内设计创意构思的切入点并进行了具体的论述。习题1、下面几项中有

10、哪几项是设计实施阶段的工作A、效 果 图 绘 制 B、施工图绘制 C、搜集资料 D、施工图会审 E、现场勘察2、简 答 题1、简 述 室 内 设 计 工 作 的 程 序 步 骤。2、列 举 几 个 室 内 设 计 创 意 的 切 入 点。3、 简 单 描 述 室 内 设 计 的 思 维 过 程。3、思 考 题以一个小型咖啡厅为例分析其空间布局界面设计色彩构成等方面特色以及设计中的注意事项。能力目标知识要点权重自测分数 了解风格的概念及成因风格的概念 成因 掌握不同类型的室内设计风格各风格的特点 设计要点能够避免一些有关风格的设计误区风格的误区 了解设计风格的概念及影响设计风格形成的各种原因；掌

11、握室内设计中的不同风格的特点不同风格的设计要点及适用人群等；在实践中能根据客户的年龄、职业、爱好、经济等因素提出适当的设计风格以供参考；对装饰设计的新思潮新方向有敏锐的眼光，能创造更加具有文化意蕴的生活环境和更完美恒久的生活空间。 %3.1 风格概述 风格是指创作中所表现出来的思想和作品在审美表达等方面的艺术特征，具有艺术、文化、精神等方面的深刻内涵。 室内设计风格，则是结合不同时代思潮和不同的地域特点，通过创意构思和表现，逐步发展形成的具有代表性的室内设计形式。3.2 风格应用案例分析3.2.1 欧式古典风格3.2.2 新古典风格3.2.3 雅致风格3.2.4 现代简约风格3.2.5 现代前

12、卫风格3.2.6 中式风格3.2.7 新中式风格3.2.8 日式风格3.2.9 地中海风格3.2.10 美式乡村风格3.3 风格设计中的误区（1）“流行就是风格”。（2）“最新的材料一定前卫”。（3）“贵的就是好的”。（4）“装修采众家之长”。本章小结 本章对室内设计风格做了较详细的阐述，包括室内设计风格的概念、风格的形成及风格的分类、各种风格的设计要点等。 对室内设计风格的准确把握和熟练运用有助于创造优美的室内环境，提升设计的文化内涵，使设计能够散发出恒久的魅力。习题1、名词解释A、风格 B、现代风格2、简 答 题1） 室内设计风格分为哪几种？其主要特点是什么？2） 举例说明你最喜欢哪一种室

13、内设计风格，并说明原因。拓展训练设计风格元素分析1、任务分析 优秀的室内设计，吸引人眼球的首先是室内设计的表现形式，比如空间、色彩、造型、材料、家具、配饰等，而这些元素协调统一起来又构成了整个空间的设计风格。通过训练，使学生对于这次课程的内容掌握的更彻底，并能灵活运用。2、任务概述 首先选定一套自己喜欢的国内外优秀的室内设计作品，并对此作品进行深入的研究和分析。确定设计风格，讲室内设计中所运用的风格元素进行归纳总结，做成一张展板。3、任务要求 收集足够的资料，要求是国内外真实的优秀案例，风格明确，亮点独特，图文并茂。能力目标知识要点权重掌握室内空间的类型开敞空间!封闭空间-动态空间!静态空间-

14、模糊空间-虚拟空间-下沉空间-穿插空间-共享空间-母子空间/#了解室内空间的分隔方法用实体加以分隔-局部分隔-列柱分隔-利用建筑小品!灯具!软隔断分隔-利用基面或顶面高度的变化分隔等!#了解空间的序列序列设计的一般规律及设计方法$# 通过学习了解室内空间各界面的要求和功能特点，掌握室内空间各界面的设计要点，分析比较室内空间各界面的不同形态给人的感受。&4.1 空间的类型 1、动态空间2、静态空间3、开敞空间4、封闭空间卧室的落地窗形成半开敞空间半封闭的空间5、模糊空间6、虚拟空间7、下沉空间8、穿插空间9、母子空间10、共享空间4.2 空间的分隔 1、用实体加以分隔2、局部分隔3、列柱分隔4、

15、利用基面或顶面高度的变化分隔5、利用建筑小品、灯具、软隔断分隔4.3 空间的序列 4.3.1. 序列设计的一般规律 起始 过度 高潮 终结4.3.2. 空间序列设计的手法 1、空间的导向性 2、视觉中心本章小结 本章主要讲述了室内空间的类型、室内空间的分隔方法，以及空间序列的设计手法，通过不同空间的衔接、渗透和组合，创造功能合理、丰富多彩、舒适优美的室内空间。习题1、多项选择题（1）室内空间的类型包括（ ） A、下沉空间 B、穿插空间 C、特异空间 D、简化空间（2）室内空间的分隔方法有（ ） A、列柱划分 B、地台划分 C、织物划分2、简 答 题1） 简述室内空间的类型。2） 简述室内空间的

16、分隔方法。3） 简述序列设计的一般规律。3、案例分析题选定一套设计方案，分析其室内空间的分隔方法。拓展训练居室空间的再设计1、任务分析 刚接触室内设计这门课，对于空间的设计还停留在理论的层面，通过这次拓展训练，使学生对最熟悉的居室空间的形式类型、组合方式以及分隔方法等内容有进一步的了解，并能灵活运用到室内空间设计的实践中。2、任务概述 在原有建筑框架结构的基础上，对居室空间的功能空间进行深入的研究分析和空间的再设计，以多种空间的分隔方法达到空间设计的合理优化。3、任务要求 在A3图纸上用草图的形式完成，40平方米左右单身公寓进行空间设计，要求设计为两套不同的方案。要求功能合理，设计独特。能力目标知识要点权重自测分数了解界面的设计要求功能 环保 美观 经济%#三大界面的不同功能特点地面 顶面 墙面的不同功能要求%#掌握不同界面的构成方式三大界面的构成方式!#掌握界面的设计原则功能原则 造型原则 材料原则 色彩原则 协调原则 经济原则等!/#掌握界面装饰设计的要点形状 质感 图案%/#掌握三大界面的处理手法三大界面在组合形式 结构造型 材料选择上的处理方式!# 通过学习室内界面设计的知识，