2021-2022学年辽宁省锦州市北宁第一中学高二生物上学期期末试卷含解析

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1、2021-2022学年辽宁省锦州市北宁第一中学高二生物上学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 右图为某生态系统能量传递示意图,请回答:欲使C增加60千克,需要A多少千克 ( ) A1200 B1500 C2500 D6000参考答案:B2. 下列关于伴性遗传的叙述,不正确的是 ( ) A位于X染色体上的隐性遗传,往往男性患者多于女性B位于X染色体上的显性遗传,往往女性患者多于男性C伴性遗传的基因在性染色体上,其遗传和性别有关D伴性遗传不遵循基因的分离规律而遗传参考答案:D3. 下图为正常人在快速饮用1升清水或

2、静脉注射1升生理盐水后的尿流量和血浆浓度的曲线图(箭头处是饮水或注射时间)。下列有关判断不正确的是()Aa代表饮清水后的尿流量变化B3090 min阶段,抗利尿激素分泌量增加Cc代表饮清水后的血浆浓度变化D如果b代表血浆渗透压的变化,则表明该生理盐水的浓度为0.9%参考答案:B4. 关于图示的生理过程的说法,不正确的是A该图所示的转录和翻译过程是同时进行的,发生在原核生物细胞内BmRNA上所含有的密码子不一定能在tRNA上找到相对应的反密码子C该图表示的是复制、转录和翻译,需要解旋酶、RNA聚合酶等D故该图所示的生理过程所需的能量由细胞溶胶提供参考答案:C5. 某一种细菌株要从环境中提取现成的

3、亮氨酸才能生长,此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株,想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的,选用的培养基类型是注:亮氨酸链霉素“”加入“”不加入如:不加亮氨酸:加入链霉素选项筛选出不需要亮氨酸的菌株筛选出抗链霉素的菌株筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株ACD参考答案:B略6. 用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是A醋酸洋红可使细胞全部着色 B醋酸洋红可使单核期细胞着色C醋酸洋红可使花粉细胞核着色 D其可进入细胞显示放射性标记参考答案:C7. 在小麦的一个胚珠中,其受精卵的基因型为Aa,则和该受精卵同时生成的受精极核的基因型中,不可能的是( )AAA AAa Aaa aaaA B C

4、D 参考答案:C 解析:从受精卵的基因型分析,精子或卵细胞的基因型为A或a,由此形成的胚乳应是Aaa或Aaa。8. 灭菌的标准是( )A. 杀死所有的微生物B. 杀死所有的微生物的细胞、芽孢和孢子C. 杀死所有的病原微生物D. 使病原菌不生长参考答案:B本题考查灭菌的概念,要求考生理解灭菌与消毒的区别,明确微生物培养时的灭菌操作。微生物培养中,灭菌是指实验强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物,包括芽孢和孢子,所以B正确,ACD错误。9. 右面是细胞直接与内环境进行物质交换的示意图,处的箭头示血流方向。下列分析正确的是A若为组织细胞,则各物质变换过程如下图所示:B若为脑细胞,处的氧气浓度高于处

5、,而CO2的浓度相反C若为肝脏细胞,饭后半小时处的血糖浓度低于处D若为胰岛B细胞,饭后半小时处的胰岛素浓度高于处参考答案:B10. 把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起,可促使香蕉成熟,是由于苹果放出了( ) A乙烯 B、赤霉素 C、脱落酸 D、细胞分裂素参考答案:A11. 下列关于植物激素和动物激素的说法,不正确的是( )A二者都是由内分泌腺分泌的 B二者都具有微量高效的特性C二者都是信息分子 D二者都能调节生物的代谢活动参考答案:A12. 小刘同学用双缩脲试剂对豆奶饮料中的某种成分进行检测,该成分是A.蛋白质 B.葡萄糖 C.脂肪 D.核酸参考答案:A13. 下列甲、乙、丙三图分别表示有关

6、的生物学过程,相关叙述中正确的是()A. 甲图中生长素浓度在(0,C)区间可表示植物侧根的生长素浓度B. 甲图中,若b点为茎背光侧的生长素浓度,则(b,c)区间浓度不可能为茎向光侧的生长素浓度C. 乙图能够正确表示植物不同器官对生长素的敏感度D. 生产上可用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中曲线1表示单子叶植物,除草的原理是利用了生长素作用的特点具有两重性参考答案:B【分析】甲图中:b点生长素浓度促进作用最强;乙图体现了不同器官对生长素浓度的敏感度不同,丙图表示1、2两种植物对生长素的敏感度不同。【详解】植物侧根的生长素浓度较高,受抑制作用,而甲图中b点生长素浓度促进作用

7、最强,b点之后的生长素浓度也有促进生长的作用,只有生长素浓度在虚线以下,才起到抑制作用,A错误;由于单侧光导致生长素向背光侧运输,导致背光侧生长素浓度高于向光侧,促进生长作用较强,导致背光侧生长较快,故若b点为茎背光侧的生长素浓度,则a点可能为茎向光侧的生长素浓度,B正确;乙图不能够正确表示不同器官对生长素的敏感度,因为一般情况下同一植物不同器官的敏感程度大小依次是:根芽茎,C错误;生产上用一定浓度生长素类似物除去单子叶植物中的双子叶杂草,丙图中1曲线表示双子叶植物,因为1曲线植物对生长素敏感程度高,D错误。【点睛】本题关键要理解生长素作用的两重性,如顶端优势、根的背地生长,对于茎的向光生长则

8、不能体现两重性。另外要注意易错选项C,图中没有体现一般植物器官对生长素的敏感程度大小(根芽茎)。14. 下列对无机盐在细胞中的重要作用的叙述,不正确的是()A构成某些复杂的化合物B维持细胞的正常生命活动C维持细胞的形态和功能D为细胞生命活动提供能量参考答案:D【考点】1U:无机盐的主要存在形式和作用【分析】无机盐的作用:(1)细胞中许多有机物的重要组成成分;(2)维持细胞和生物体的生命活动有重要作用;(3)维持细胞的酸碱平衡;(4)维持细胞的渗透压;(5)无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用【解答】解:A、有些无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分,如镁是叶绿素的重要组成成分,A正确;B、许多

9、无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用,当这些无机盐缺乏时会患相应的疾病,B正确;C、有些无机盐能维持细胞渗透压,进而维持细胞正常的形态和功能,C正确;D、无机盐不能为细胞生命活动提供能量,D错误故选:D15. 某人因外伤而成“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工往胃内注流食,呼吸和心跳靠自己。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是( )A脑干和脊髓B大脑和脊髓C大脑和脑干D只有脊髓参考答案:A脑干是维持呼吸、心血管运动等的神经中枢。16. 有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,不正确的是()A做预实验能为正式实验的实施提供适宜的浓度梯度B实施

10、正式实验的过程中个,需要设置空白对照组C可用较低浓度的生长素类似物溶液浸泡插条的基部D用于扦插的枝条应该带有相同数量的幼芽参考答案:B【考点】探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用【分析】根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的生长素类似物溶液,因变量是生根数量,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜;生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围,以避免由于设计不当,盲目开展实验【解答】解:A、预实验时要设置空白对照组,目的是为正式实验探究适宜的浓度范围,避免人力,

11、物力的浪费,A正确;B、探究过程中预实验设置了空白对照,根据与空白对照的对比,能够看出某种生长素类似物的浓度是促进生根还是抑制生根,故能够体现生长素作用的两重性的特点,B错误;C、生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,并且只有形态学下端能够生根,因此应将枝条的形态学下端浸泡在生长素类似物溶液中,C正确;D、用于扦插的枝条应该带有相同数量的幼芽,确保单一变量,排除无关变量对实验结果的影响,D正确故选:B17. 下列关于酶及激素的叙述,正确的是()A在酶、激素的调节下,生物体才能进行正常代谢B生物体中能产生激素的细胞不定能产生酶C激素一般作用于其他细胞,酶不全在细胞内发挥作用D酶与激素的作用特点

12、都是微量、高效、促进参考答案:C【考点】动物激素的调节;酶的特性【分析】本题主要考查酶和激素在细胞内的作用及其种类的差异性激素主要是通过影响酶的合成来调节细胞代谢细胞代谢的终产物可能通过提高或降低酶的活性来调节代谢速率;生物体内所有的细胞都能产生酶,但不一定能产生激素;激素一般作用于其它细胞,酶不全在细胞内发挥作用,如可以在消化道内发挥作用【解答】解:A、酶没有调节作用,只有催化作用,激素具有调节作用,A错误;B、生物体内所有的活细胞都能产生酶,B错误;C、激素一般作用于其它细胞,酶不全在细胞内发挥作用,如可以在消化道内发挥作用,C正确;D、酶与激素的作用特点都是微量、高效,激素的作用不一定是

13、促进,有可能为抑制,D错误故选:C【点评】本题考查酶和激素的相关知识,重点考查酶和激素的异同点,要求考生识记相关知识点,属于考纲识记层次的考查18. 小狗会用舌头舔自己受伤的伤口,这有助于防止伤口感染,这是因为狗的唾液中含有()A唾液淀粉酶B淋巴细胞C溶菌酶D吞噬细胞参考答案:C【考点】E4:人体免疫系统在维持稳态中的作用【分析】唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用,有助于防止伤口感染溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血浆中杀菌则属于第二防线【解答】解:A、唾液中含有唾液淀粉酶,但唾液淀粉酶没有防止伤口感染的作用,A错误;B、唾液中没有淋巴细胞,B错误;C、唾液中含有溶菌酶,具有杀菌作用,有助于防止伤口感染,C正确;D、唾液中没有吞噬细胞,D错误故选:C【点评】本题考查免疫的相关知识,要求考生识记免疫系统的组成和免疫系统的防卫功能,能理论联系实际,运用所学的知识解决生活中的生物学问题,属于考纲识记层次的考查19. 人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在0.81.2g/L左右的器官主要是A.大肠B.肝脏C.胃D.骨骼肌参考答案:B20. 如图为某种植物细胞部分结构示意图,据图分析,下列四项叙述中,正确的是()。Aa、b箭头表示的是O2进出细胞的过

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