2022年班主任工作措施五年级

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1、2022班主任工作措施五年级班主任要在详细工作中不断探究,不断追求更新,取人之长,补己之短。在实际工作中,还有很多方法措施值得去探讨和总结。下面是我细心收集班主任工作措施五年级的例文,供大家学习参考,希望对你有帮助。班主任工作措施五年级篇一在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点,特制订20xx年上半年班主任工作安排:一、班级状况说明我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝合力、向心力、主动向上、

2、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、加强班风建设1、主题班会。依据学校德育工作安排的支配,引导学生开展各项实践活动。每周五班队会仔细组织学生学习弟子规每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份谨11月份出则弟、12月份入则孝,对于班上出现的突发状况,要抓住时机刚好解决。班会主题也可依据详细状况而定。2、营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学

3、习创建更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角,并辅以制度加以约束。欢乐学习比一比让学生以一种主动进取的看法仔细学习,我要我最棒以今年开学第一课的华蜜为主题,激励学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活,一百零一花苑集中美丽文章和富有教化意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参加班级管理工作,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、班干部培育安排。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理

4、权力,指引他们工作方法;让他们大胆管理。其次,严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。2、关注后进生,加强对后进生的关切与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。四、提高学生的整体素养,培育更多的艺术人才。在班级管理中注

5、意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师细心选择的学生,而且爱好广泛,主动参与各种活动和竞赛。班主任要主动支持、协作艺术老师和校领导的工作!五、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和教化学生。作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一样的要求和看法,刚好交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的主动性,并取得共识,协作学校共同教化好孩子。班主任工作措施五年级篇二新的一个学期就要起先了,在过去的一个学期里,我的班级始终在

6、不停的进步,很多同学的成果都有了不同程度的提高,只有少数同学有一点退步,我也早就和他们谈话过,希望他们能够在新的学期里成果能够得到提高。新的学期里我制定了新的工作安排,经过了这么多年的教学,阅历也越来越丰富了,对学生的了解也是渐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作安排也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作安排。一、班级基本状况 :本班共有学生48人,其中女生24人,男生24人。学生一般都能根据一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,常常要老师或同学提示。大部分学生较聪慧,思维活跃,作业能仔

7、细完成,有肯定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到酷爱集体,酷爱劳动,酷爱师长,酷爱同学,有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。二、工作目标:1、有效在协作学校各项工作,把教化工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。2、平安无小事,把平安教化工作当作一项长久的攻坚战,确保不出现意外事故。3、小学毕业测试全班同学达标。三、本学期基本工作要点 :1、向学生进行思想品德教化,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好 ,使学生主动学习,提高学习成果。2、激励学生大胆创新,勇于探究,主动进取。3、接着学生行为习惯养成教化,培育学校的好学生、家庭

8、的好孩子、社会的好公民,新三好学生。4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。5、接着培育班委会,明确分工,提高学生的管理实力。四、详细措施 :1、依据本班实际状况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。2、平安教化不放松,做到每天讲,时时讲,到处讲,分分秒秒讲。把平安工作做好,力争不出现意外事故。3、成立班干部小组,帮助老师抓好班级日常管理工作,协作学校各项工作。4、依据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严峻等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生相互监督,发觉后刚好处理,逐步养成良好的卫生习惯。5、通过谈心,了解各种状况,逐步转化后进生的思想

9、,激发他们的爱好,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,常常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习爱好,本学期力争到每个学生家进行家访。7、和科任老师亲密协作,完成各科教学任务。虚心听取阅历丰富的老老师的看法,把教学搞活。8、组织学生主动参与学生开展的各项活动,力争获奖。9、激励学生主动参与课外爱好小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。五、详细工作支配:二月:新学期第一个月,主抓常规管理。1、组织学生报到,了解学生假期活动状况,排位,进行入学教化。2、和学生一起制定本学期班级管理制度、奖惩制度。

10、三月:1、格评比每周之星,每月之星,给本学期评比活动奠定扎实有效的基础。2、进行平安教化。3、开展如何向雷锋同志学习主题班会。四月:协作任课老师,完成各项学科竞赛,争取优异成果。1、完成学校任务,开主题队会。2、结合清明节扫墓活动,进行革命传统教化。3、协作学校工作,搞好期中考试。五月:做好学生思想教化工作、平安教化工作。1、班级写字竞赛。2、庆五一我们爱劳动主题中队会3、开展做文明学生活动,评比本学期文明学生六月:扎实复习,迎接毕业考试。1、庆六一活动。2、按要求完成各项毕业生表册填写工作3、抓好复习,参与毕业考试。新的学期的每个月的详细工作在这里我都一一的呈现出来了,信任只要同学们根据我的

11、工作安排一步一步的学习,生活,他们的德智体美是能够得到很好的提高的,我信任。这是我的班级同学的最终一个小学的学期了,立刻他们就要步入初中了,所以我也得刚好引导他们主动的学习,为初中生活做好打算。这是必需的。新学期、新气象,我信任我的同学经过我这么多年的培育,也都意识到这是小学的最终一个学期了,他们肯定会更加努力的学习的。这既是新的学习的工作安排。班主任工作措施五年级篇三一、工作目标:1班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。2刚好检查反馈,形成良好的班级运行机制。3营造和谐健康的班级文化的艺术。4班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。5班级形成一种日日读书,日日练字的学习风

12、尚。二、学生现状分析:五年(1)班共有65名学生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。在上一学期的带班教化之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题,比如班集体缺乏凝合力;班中尖子生比较小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又万籁俱寂;以及本班学生的两极分化比较严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点。三、实行的措施:1班

13、集体建设:现在班级是五年级。学生在经验了三、四年级最顽皮的年段之后,终归是长大了很多。这学期,我在此基础上,着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点贡献。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成凝合的班集体。2注意班干部培育:班干部是班集体中特别重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和竞选相结合的方法。让出五个名额由班级学生通过竞选产生,自荐和举荐相结合。通过竞选,

14、不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地培育了学生主动竞争,为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为主动重要的。3抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。学生在校学习,须要有良好的学习习惯,常规习惯的保障。在学习习惯中,紧抓课前打算,抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障,学生就不行能很好地把课堂学习到的学问接受进去。抓学生的作业书写,养成仔细、整齐的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,教化学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星,培育学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆,对学生进行爱

15、校教化。引导学生意识到:爱校就像爱惜自己的家一样,每个人都有责任。本学期根据大队部要求,组织学生出好黑板报,办好墙报。在活动中,学生得到了实力的熬炼,培育了集体观念。另外,要从学生的实际动身,通过学生的学习、劳动、嬉戏、生活等各方面,系统地进行深化细致的思想品德教化工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教化时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有肯定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教化。4做好后进生的转化工作:转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功。首先要把真诚的爱赐予后进生。要做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。要用自己对差生的一片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要擅长发觉他们的闪光点。比如:在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。5创设良好的班级氛围:

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