《2020-2021学年江西省宜春九中高一（上）期中地理试卷（附详解）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020-2021学年江西省宜春九中高一（上）期中地理试卷（附详解）（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020-2021学年江西省宜春九中高一(上)期中地理试卷一、单选题(本大题共35小题，共70.0分)1.甲乙20读下列经纬网图，完成13小题。153530丙r3515*304050(1) 关于甲点的经纬度，下列表示正确的是()A. (20N, 15E)B. (20S, 15E)C. (20S, 15W)D. (20N, 15W)(2) 关于乙、丙两点的位置关系说法正确的是()A.乙点位于丙点的正南方B.乙点位于丙点的东北方C.乙点位于丙点的西南方D.乙点位于丙点的正北方(3) 图中四点既位于东半球又位于南半球的是()A. 甲B.乙C.丙D. T2. 下列属于天体的是() 哈雷彗星、流星体 月
2、球、星云 航天飞机、陨石 恒星、待发射的航天飞机A. B.C.D.3. 我国自主研制的“天宫一号”目标飞行器发射升空后准确进入预定轨道绕地球飞行，读图，完成56题。丁，甲、乙位于北半球，丙位于西半球，D正确，ABC错误。故选：Do2. 【答案】B【解析】解：哈雷彗星、流星体，月球、星云都属于天体。故选：Bo天体是指宇宙空间的物质的存在形式。天体系统的概念：距离相近的天体因相互吸引为相互绕转，构成不同级别的天体系统。天体系统的结构：1.总星系2.银河系，河外星系3.太阳系4.地月系。考查天体的概念和天体系统的级别，属于基础知识，难度不大，多以选择题出现。3. 【答案】【小题1 A【小题2】B【解
3、析】1 .【分析】天体系统由大到小有四个层次：总星系-银河系和河外星系-太阳系和其他恒星系-地月系和其他行星系。本题难度较小，解题的关键是了解天体系统层次的划分。【解答】解：根据材料，“天宫一号”目标飞行器发射升空后准确进入预定轨道绕地球飞行，其目标飞行器是地球，所在的天体系统是地月系，A正确，BCD错误。故选：Ao2. 【分析】八大行星的特征：（1）同向性：行星在轨道上公转的方向相同，都是逆时针绕太阳运转；（2）近圆性：轨道虽然都是椭圆，但偏心率非常小，很接近正圆；（3）共面性:轨道平面都近似在同一个平面上，偏角很小。本题以图文为背景，考查了图中所示信息反映了天体的运动特征，要求学生读图分析
4、解决问题。【解答】解：读图可知，图中所示信息反映了行星的运动特征是公转方向都一致，其公转的方向是自西向东，B正确。故选：Bo4. 【答案】D【解析】解：根据所学知识可知，地球存在生命的基本条件有：体积和质量适中，有液态水，有适合生物呼吸的大气等。如果发现类似的地外文明，其存在生命的基本条件应当包括“距日远近适中”、“体积和质量适中”以及“有液态水、适合生物呼吸的大气”，正确；有昼夜更替现象不是生命存在的基本条件；错；距恒星较近，表面温度较高，不适合生命生存，错。故选：Do地球生命存在的条件：1、外部条件： 太阳光照稳定（太阳没有明显变化）； 运行轨道安全（大、小行星公转各行其道、互不干扰，使地
5、球处于比较安全的宇宙环境中）；2、内部条件： 地表温度适宜（日地距离适中，自转周期不长不短）； 适合生物呼吸的大气（地球的体积和质量适中且原始大气经长期演化）； 液态水（地球内部热量产生水汽，水汽逸出形成水圈）。本题以“中国天眼” 500米口径球面射电望远镜落成启用为背景，考查地球存在命的基本条件，属基础知识。解题关键是理解地球存在生命的基本条件，根据题意进行知识的迁移。5. 【答案】A【解析】解：依据八大行星距日远近关系，小行星带位于火星和木星之间，图中甲乙丙三颗相邻的行星分别是火星、木星、土星。故选:Ao八大行星按距日远近关系依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。小行星
6、带位于火星和木星之间。本题难度较小，主要考查了八大行星距日远近关系，获取图中信息即可。6. 【答案】C【解析】解：A、太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反应，和太阳活动无关，不符合题意。B、太阳活动与地球上某些自然灾害如地震、水旱灾害的发生有关，不符合题意。C、太阳辐射能是维持地表温度，促进地球上的水、大气、生物活动和变化的主要动力，故正确。D、太阳活动的电磁波对地球磁场影响明显，从而使地球上产生“磁暴”现象，不符合题意。故选：Co太阳辐射的能量来自于太阳内部的核聚变反应，其损失质量释放大量的能量，太阳辐射直接为地球提供光、热资源，满足生物生长发育；太阳辐射维持着地表温度，是地球上的水、大气
7、运动和生物活动的主要动力；是人类生活和生产的主要能量来源。本题主要考查太阳辐射的相关内容，属于基础题，注意太阳辐射和太阳活动的区别。7. 【答案】【小题1 B【小题2】D【解析】1 .【分析】太阳活动主要表现为光球层上的黑子、色球层上的耀斑和日冕层的太阳风。一般以太阳黑子数的增减作为太阳活动强弱的主要标志，其最明显的变化周期约为11年。考查了太阳大气层的结构以及太阳活动的类型和主要标志，属于基础知识，难度不大,多以选择题出现。【解答】解：根据课本相关知识可知，太阳活动周期大约是11年，因此若2017-2018年是太阳活动高峰年段，则上一个活动高峰年段约是2006-2007年。故选：Bo2 .【
8、分析】太阳活动对地球的影响包括：影响地球的气候;扰动地球电离层，影响无线电短波通信；扰乱地球磁场，产生“磁暴”现象；产生极光现象。本题难度较小，解题的关键是了解太阳活动对地球的影响。【解答】解：“闪焰”即太阳活动中的耀斑现象，会在地球的高纬度地区产生极光现象，我国北方很难观察到，A错误。太阳活动会影响地球的气候，不一定导致降水增多，B错误。太阳活动会影响无线电短波通信，但不会使国内手机通话中断，C错误。太阳活动会影响地球的电离层，影响无线电短波通信，D正确。故选：Do8. 【答案】【小题1】B【小题2】C【解析】1 .【分析】不同的太阳大气层会发生不同的太阳活动：光球层上有黑子、色球层上有耀斑
9、和日珥、日冕层上有太阳风。本题难度较小，解题的关键是了解不同的太阳大气层发生的太阳活动类型。【解答】解：太阳黑子是指出现在太阳光球层中的低温区域，因其温度低，亮度与周边相比小,故呈现黑色，称为黑子，B正确，ACD错误。故选：Bo2. 【分析】本题考查太阳活动对地球的影响，太阳活动会扰动电离层，干扰无线电通讯；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象；使两极地区产生“极光”现象。本题难度适中，通过黑子活动与乔木生长设置题目，题目为常规题，考查学生对基础知识的掌握和思维分析能力。【解答】解：此图反映的太阳活动对乔木生长的影响，正确的是黑子数量越多，降水量越多，乔木生长越快，成正相关，A错误，C正确。乔木生长
10、速度与太阳活动强弱有相关性，故B错。黑子影响地球的降水，影响植物生长，D错。故选：Co9. 【答案】【小题1】A【小题2】D【小题3】C【解析】1 .【分析】地球自转线速度的特点是从赤道向两极逐渐递减；地球自转角速度的特点是除极点外,其余均相等,即每小时15。本题主要考查读图析图能力，属于基础题，熟记课本内容即可解答。【解答】解：读图可知，图中B点纬度比A点高，且两地不在极点上，所以两地的角速度相同，线速度AB, A正确，BCD错误。故选：Ao2 .【分析】顺着地球自转方向，由夜入昼为晨线，由昼入夜为昏线。昏线与赤道交点地方时是18时。本题难度较小，解题的关键是学会判读晨昏线并了解晨昏线的特点
11、。【解答】解：根据图片，图中点顺着地球自转方向即将由昼入夜，点位于昏线上，点是昏线与赤道的交点，地方时是18时，D正确，ABC错误。故选：Do3. 【分析】地球自转产生的地理意义有昼夜交替、时差、地转偏向力等。本题难度较小，解题的关键是了解地球自转产生的地理意义。【解答】解：A、长江三角洲是流水堆积作用形成的地貌，其形成过程中受地转偏向力影响，与地球自转有关，故错误。B、日月星辰的东升西落是地球自西向东自转引起的，与地球自转有关，故错误。C、昼夜现象的产生是因为地球是自身不发光、不透明的椭球体，任何时刻只有朝向太阳的一侧能被照亮，其形成与地球自转无关，故正确。D、我国乌苏里江上朝霞满天时，帕米
12、尔高原还是星斗满天说明的是不同地方的地方时存在差异，是地球自转产生的地理意义之一，故错误。故选：C。10. 【答案】C【解析】解：北京时间是东八区的区时，旧金山属于西八区，西八区比东八区晚16小时，所以当北京时间为2月11日20： 00,西八区的时间为2月11日20： 00-16小时=2月11日4时。故选：Co经度相差15。时间相差1小时，经度相差1。时间相差4分钟，相差几个时区就相差几个小时，位置靠东的时间早，靠西的时间晚，采取“东加西减”的方法计算。本题主要考查时间的计算，属于基础题，掌握时区差与区时的关系即可计算解答。11.【答案】【小题1】C【小题2】D【小题3】A以、题4】B【小题5
13、】C【解析】1 .【分析】数九从每年冬至开始，每九天算一 “九”，一直数到“九九”八十一天，所以“九尽桃花开”的日期大约在3月12日前后，此时太阳直射点位于冬至日与次年春分日之间。1月初为近日点，7月初为远日点。本题以九九歌为切入点，考查读图析图能力，难度相对较大，确定“九尽桃花开”的日期是解答本题的关键。【解答】解：根据题干可知，图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地球在公转轨道上所处的位置，地球公转在1月初为近日点，丙位于1月初前，所以是冬至日，根据地球公转的方向可知，丁是春分日，甲是夏至日，乙是秋分日，则“九尽桃花开”（3月12日前后）的位置在丙丁之间，故C正确，ABD错误。故选：Co2 .
14、【分析】据图示信息可知，甲地在远日点附近，因此甲地为夏至日，丙地在近日点附近，为冬至日。根据地球公转的方向，则乙地为秋分日，丁地为春分日。本题主要考查地球公转的知识，较为简单，结合图和所学知识进行分析即可得出答案。【解答】解：据以上分析可知，丁地为春分日，此时黄赤交角依然为23。26,，A错；此时地轴与黄道面的夹角为66。34，B错；地球公转到丁位置时为春分日，太阳直射赤道并向北移，C错，D正确。故选：Do3. 【分析】春分到夏至，太阳直射点在北半球且向北移动；夏至到秋分，太阳直射点在北半球且向南移动；秋分到冬至，太阳直射点在南半球且向南移动；冬至到春分，太阳直射点在南半球且向北移动。本题难度较小，解题的关键是了解太阳直射点回归运动的规律。【解答】解：根据材料，“数九”从冬至开始，到81天之后的3月13日前后结束，此期间太阳直射点在南半球且向北移动，此时我国北方地区昼短夜长，且昼长逐渐变长，A正确,BCD错误。故选：Ao4. 【分析】正午太阳高度变化规律为：由太阳直射点分别向南北递减，距离太阳直射点越远，正午太阳高度角越小。本题考查地球公转的位置及其出现的地理现象，结合图的信息并运用地球公转的相关知识解答即可。【解答】解：当地球处于远日点
