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1、11 十六年前的回忆统编教材六年级下册第四单元 读一读李大钊同志是我党早期卓越的领导人。他在极端危险的情况下，积极号召人们联合起来，反抗帝国主义的进攻，反对军阀的卖国行为，1927年4月6日不幸被捕，4月28日英勇就义。牺牲那一年，他才38岁。理一理被捕前默读课文，说说作者回忆了哪几件事。被捕时庭审被害后辨一辨 僻避想一想默读课文，画出文中对父亲神态、言行的描写，想一想有哪些不同寻常之处。联系上下文感悟这其中的原因。 品一品父亲一向是慈祥的，从没有骂过我们，更没有打过我们。我总是向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含
2、糊地回答我。 品一品“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。 品一品在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。读一读 李大钊从被捕到就义，在狱中共22天。敌人对他进行了多次审讯，施用了多种酷刑，电椅、老虎凳最后竟残忍地拔去了他双手的指甲。李大钊坚贞不屈，没有向敌人泄露党的任何机密。他还用血迹斑斑的双手写下了狱中自述。敌人又采用利诱的办法，许以他高官厚禄，但是李大钊回答：“大丈夫生于世间，宁可粗布以御寒，糙
3、食以当肉，安步以当车，就是断头流血也要保持气节！”想一想把描写父亲言行的细节联系起来读一读，你有什么感受？ 品一品“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地向外走去。父亲保持着他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。他的神情非常安定，非常沉着。想一想作者为什么花很多笔墨描写事件发生时的局势情形？想一想轻声读第30-33自然段，想一想：这四个自然段叙述的内容，第1自然段就先概括交代了，作者为什么这样写？ 找一找课文中还有许多这样前后呼应的地方，请你找一找，体会这样写的好处。 找一找有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。后来听母亲
4、说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。比一比我们以前读过多篇革命斗争题材的课文，比如小英雄雨来军神狼牙山五壮士,这篇课文和它们相比，你觉得有什么特别之处？练一练阅读囚歌 任务一：结合资料，读懂诗歌内容。 背景资料：1941年1月，作者叶挺在皖南事变时被国民党非法逮捕，先后被囚于江西上饶、湖北恩施、广西桂林等地，最后被移禁于重庆“中美特种技术合作所”集中营。在狱中叶挺受尽各种苦刑，仍坚贞不屈。1942年，他在被囚禁的重庆渣滓洞集中营楼下第二号牢房墙壁上写下了这首囚歌。 任务二：有感情地朗读这首诗。读一读钊自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业,实践其所信,励行其所知,为功为罪,所不暇计。今既被逮,惟有直言。倘因此而重获罪戾,则钊实 当负其全则。惟望当局对于此等爱国青年宽大处理,不事株连,则钊感且不尽矣!狱中自述（节选） 钊自束发受书，即矢志努力于民族解放之事业，实践其所信，励行其所知，为功为罪，所不暇计。谢谢聆听
