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1、2022四年级班主任的教学工作计划范文又迎来了新的一学期,惊慌的教学工作也起先了。本学期我将担当四年级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,创建良好的学习环境,培育自主创新的优秀小学生,结合本班的实际状况,我将做如下安排。一、本班学生基本状况:本班共有学生29人,其中男生17人,女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼,淘气可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过三年多的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝合力强。但是,由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学
2、期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。二、本学期的主要工作目标:1、接着加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任老师抓课堂常规。教化学生努力学习,主动进取,酷爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。2、开展有效的主题活动,加强思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,加强平安教化、感恩教化,爱国教化,面对全体学生,促进学生全面发展。3、让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。4、激发学生的学习爱好,协作各任课老师
3、教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。三、实行的措施:第一、在德育方面要加强学生的思想品德教化:为了加强学生的思想品德教化,首先,要教化学生树立爱祖国,爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教化月等活动,有效地对学生进行爱国主义教化,助人为乐、团结互助的友爱教化,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教化。另一方面,通过“感恩教化”主题活动,使学生更深化地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上赐予的关切和帮助,教化学生要有一颗感恩的心,心中有他人。通过这些
4、活动有效地加强学生的德育教化,使学生懂得做人的道理。其次,教化学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习小学生日常行为规范和小学生守则,使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。其次、组建一个良好的班干部队伍,细心培育一批能干的班干部。班级管理光靠班主
5、任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化。与此同时我会留意选拔培育班级的主动分子,物色更有实力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有得到熬炼的机会,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。同心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。第三、紧抓学生的养成教化,搞好班级日常管理,首先,对学生进行敬重老师、酷爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教化和良好的学习习惯
6、的养成教化。常常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教化,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做“三好标兵”(好品德、好习惯、好孩子)。其次,充分发挥学生的主体作用,以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教化意识,以班级日常行为规范为引导,找出“上课”、“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证学生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。第四、激发学生的学习爱好,促进教学质量的提高。作为一位班主任,不
7、仅要搞好自己所授学科的质量,而且要紧密地与其他任课老师联系,使学生明确学习的目的,培育学习的爱好,不让学习成为一种负担,让学生轻松的学习,在开心的环境中获得学问,教化学生驾驭并明确学习方法,从而提高自己的学习成果。第五、创建良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育工作:首先,搞好卫生是一件不简单的事。作为班主任,要手把手的教,教给学生卫生健康学问,制定合理的卫生制度,要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要整齐,不随地乱扔东西。教化学生要养成良好的卫生习惯,能自觉做到保持卫生清洁。班级卫生,每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉
8、奖。同时还要教化他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。同时利用“校内绿化美化”活动,美化学习环境,并进行爱惜环境和花草的教化。其次,为了搞好纪律,要注意培育学生的集体观念,使学生明确学校和班级的各项制度,教化他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求学生进行自主管理纪律。每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律状况,刚好监督,刚好管理。另一方面,狠抓路队纪律,为了让学生平安上下学,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路
9、队状况,刚好监督,刚好管理。再次,督促学生加强体育熬炼,并仔细主动地参与“两操一活动”,增加学生体育熬炼的意识和自觉性。为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立“小红旗评比栏”,促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的主动性和自觉性。第六、开展丰富多彩的班级活动,让学生全面发展。为了丰富学生的校内生活,培育学生多方面的实力,这学期在班里开展如讲故事竞赛、歌咏竞赛、法制教化、平安教化、手抄报竞赛等学生喜爱的活动。使学生在这些活动中学到学问,陶冶情操,健康成长,全面发展。第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化。要特殊关切和亲近学困生,给他们暖和、爱心和帮助,对贪玩,不爱学习的学生要因势利导,
10、把他们的爱好逐步引导到学习上来,以乐促学。还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比较深化地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对班级管理和教化教学的看法。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发觉学生的缺点,要刚好教化。第八、抓好平安和健康教化。本学期依旧要把平安教化放在首要位置,对学生进行多遍叮嘱,反复强调,使学生自己也相识到平安第一,并进行相应的平安教化,教化学生留意防火、防盗,留意生活中的用电平安,上学路上的交通平安等。教化学生要珍爱生命,随时随地加强平安意识,避开担心全的环境,保障自身的生命平安。加强心理健康教化,进一步深化学生的健康意识。总之,这学期要创建一个良好的班集体,班主任工作任务重,难度大。但我将尽自己最大的努力,不断学习、探究,创建性的开展工作,更精彩的完成班主任的各项工作。第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页