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1、广东省汕尾市捷胜中学2021年高二历史月考试卷含解析一、 选择题（每小题2分，共60分）1. “我们认为下列真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利， 其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以在人民中间成立政府如果遇有任何形式的政府变成损害了这些目的。那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府”独立宣言的这段话主要体现了哪些民主思想？( )三权分立的思想 平等思想 天赋人权、主权在民思想 人民革命权利 A. B. C. D.参考答案：B2. 洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中国近代史，这
2、些争论所涉及的共同话题可能是（）A政治的民主化B救亡图存C经济的工业化D思想的自由化参考答案：考点：B4：洋务思想；B5：维新思想分析：本题考查洋务思想与维新思想，都主张向西方学习，但洋务派维护封建制度和封建思想文化，主张“中学为体，西学为用”；维新派主张学习西方的思想文化，实行君主立宪制，改革教育制度，鼓励发展民族工商业解答：材料强调了洋务派、维新派与革命派之间的共同主张，洋务派强调发展经济，维新派主张变革政治制度，改君主专制为君主立宪制，革命派也强调政治改革，但主张废君主而实行民主共和，他们的共同目的相同，即如何实现救亡图存，故B正确；A是维新派和革命派的共同主张，排除；C是洋务派的主张，
3、排除；D是新文化运动时期资产阶级的主张，排除故选B3. 马克思主义产生的条件不包括（ ）A前人的优秀理论成果 B垄断资本主义的产生C欧洲三大工人运动的兴起 D资本主义经济危机的发生参考答案：B4. 俗话说：“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是A.有利于希腊民主传统的形成B.有利于希腊航海事业的发展C.有利于希腊向海外扩张D.导致各邦长期独立自治参考答案：A试题分析：古希腊特殊的自然地理环境对民主制度有着重要的影响。古希腊由于海洋和山峦的阻隔，没有形成统一的政治中心，而是出现了多个奴隶制城邦国家。城邦面积狭小，人口少，使公民能更直接地参与政治活动
4、，更积极地追求民主权利。故选A。考点：古希腊的地理环境对民主政治的影响。点评：本题还可以改为：古代希腊是欧洲文明的发源地，古代希腊文明发生的地域特点是（D）A.大河流域B.交通中心C政治中心D海洋5. 有人在执政府和帝国的历史一书中说：“这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服地区是位行政家而他竟然还有立法家所具有的才能”文中所指的是（ ）A华盛顿 B孙中山 C拿破仑 D甘地参考答案：C6. 列宁晚年在总结十月革命经验时说：“毫无出路的处境十倍地增强了工农的力量，使我们能够用与西欧其他一切国家不同的办法来创造发展文明的根本条件。”这一“不同的办法”是A进行全面的改革
5、 B建立苏维埃政权C优先发展重工业 D实行新经济政策参考答案：B7. 明清小说西游记中的孙悟空，向往“天不收，地不管”的生活；红楼梦中的贾宝玉因不满包办婚姻而弃家出走。它们共同说明明清时期出现了A.极度的拜金思想B.奋发向上的精神C.追求民主自由的理想D.追求个性自由的思想参考答案：D试题分析：本题主要考查明清时期的文学特征。结合所学知识可知，明清时期商品经济发展，资本主义萌芽发展，反映在文学领域就是追求个性自由，反对纲常礼教思想，D项表述准确，符合史实和题意。A项的“拜金思想”，B项的“奋发向上”，C项的“民主自由”，材料主旨无从体现，属于无关项。故本题正确答案选D。考点：古代中国的科学技术
6、与文学艺术文学成就明清小说及其特征8. 2000年，在国务院领导下，国家启动了“西部一省一校”项目，利用国债资金支持西部地区每省重点建设一所大学。这一项目的实施A.加大了西部基础教育的扶植力度B.有助于区域间教育的整体发展C.加剧了我国经济持续发展的负担D.提高了西部劳动力的整体素质参考答案：B试题分析：据材料提到，2000年，在国务院领导下，国家启动了“西部一省一校”项目，结合所学知识可知，这一项目的实施有助于区域间教育的整体发展，故B正确。建设一所大学，不属于基础教育的扶植，故A错误。教育投入不是我国经济持续发展的负担，故C错误。提高了西部劳动力的整体素质，过于绝对，故D错误。考点：现代中
7、国的科技、教育与文学艺术现代中国教育的发展表现9. 明末思想家李贽是一位狂狷之士：他剃光头发留着长须，“儒帽裹僧头”，穿着亦僧亦儒的怪异服装；他讲学传道，却收女弟子由此可见，李贽A.致力于儒学和佛教的融合B.认可明代妇女地位的变化C.力图冲破封建传统的束缚D.渴望得到超然物外的自由参考答案：C试题分析：李贽批判儒家思想，不致力于儒学，故A项错误；材料没有涉及明代妇女地位的变化，故B项错误；材料“讲学传道，却收女弟子”说明李贽违背传统的礼教，显然是想冲破封建传统的束缚，故C项正确；超然物外的自由不是李贽追求的思想，且材料中没有体现，故D项错误。考点：古代中国传统文化思想演变?明清之际儒学?李贽思
8、想10. 下表是部分物种在亚、欧、美洲传播、种植情况表，据此可知品种原产地传入欧洲时间传入中国时间产量烟草墨西哥哥伦布航行后17世纪初中国产量世界第一辣椒墨西哥15世纪末17世纪初中国产量世界第一番茄秘鲁16世纪年代17世纪初中国产量世界第二花生巴西、玻利维亚16世纪初16世纪年代中国产量世界第一向日葵北美1510年16、17世纪之交中国产量世界第一A.美洲是世界农业物种的中心B.其传播开始于新航路的开辟C.17世纪中国闭关锁国不可信D.中国农业生产发达世界领先参考答案：B【详解】从材料中的“哥伦布航行后”和时间信息来看，烟草、番茄等物种传播到中国，是开始于新航路的开辟。故答案为B项。A项说法
9、绝对，不符合史实，排除；中国实行闭关锁国政策并非禁止对外贸易，美洲物种传播到中国并不能说明闭关锁国政策不可信，排除C项；材料反映的是美洲物种传播到中国后的生产状况，不是说明中国农业在世界上的地位，排除D项。11. 唐诗“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”赞誉了一种中国非物质文化遗产，这种非物质文化遗产是A.“唐三彩”制造技艺B.青瓷制造技艺C.釉下彩绘瓷制造技艺D.白瓷制造技艺参考答案：B【详解】依据材料“越窑”“翠色”并结合所学知识可知，越窑生产的青瓷，因此这种非物质文化遗产指的是青瓷制造技艺。故答案为B项。A项“唐三彩”不符合材料主旨，排除；C项釉下彩绘首创于长沙铜官窑，排除；D项白瓷一般是
10、指瓷胎为白色，不符合材料“翠色”，排除。12. 古希腊哲学家西摩尼德斯说：“德行，住在难以攀登的高峰求知、智慧、向善，才能登上这人性之巅。”下列观点与该句最为契合的是A.人是万物的尺度 B.社会秩序建立在约定上C.美德即知识 D.信奉圣经，献身上帝参考答案：C考查人文主义的起源。题干强调的是道德的地位及作用。分析选项，C项符合题意，故应选C。13. 1926年，蒋介石称赞太平天国之历史“为十九世纪东方第一光荣之历史”。随后中华民国政府通过了禁止污蔑太平天国案。但1930年后国民政府对太平天国运动则进行了全面否定和批判。与此转变相关的主要因素是（ ）A北伐战争胜利进军B国共关系开始破裂C农村革命
11、根据地发展D国内民主运动高涨参考答案：参考答案：C考点：近代中国的民主革命?新民主主义革命?工农武装割据【名师点睛】国共十年对峙时期的四个转移（1）工作重心由城市转移到农村。（南昌起义、秋收起义井冈山根据地建立形成“工农武装割据”理论）（2）最高决策由错误到正确。（右倾机会主义错误八七会议的正确决策；“左”倾冒险主义错误遵义会议的正确决策）（3）革命中心由南方转移到北方。（瑞金长征陕北）（4）中国时局由内战移到“外战”。（19271936年内战1937年国共合作抗战）14. 罗马帝国的维系主要依靠两大支柱，一是所向披靡的罗马军团，二是（ ） A杰出的历史人物 B博大而缜密的罗马法律 C典型的民
12、主政治 D专制主义的中央集权制度参考答案：B15. 有学者认为：“明清之际一些思想家以前所未有的犀利笔锋对以往正统宋明理学作出了总结性批判，从儒学内部逐渐发展出一个脱离程朱理学樊篱的、异质的新思想系统。”材料所说的“新思想系统”A.和程朱理学完全背道而驰B.能够体现新兴市民阶层的诉求C.是封建晚期“西学东渐”的产物D.对当时中国的社会转型影响巨大参考答案：B试题分析：本题考查考生对明清之际进步思潮的理解。明清时期进步思潮是对儒学的继承与发展，故A项错误。结合明末清初思想产生的时代背景可知商品经济发展，市民阶层的诉求是其产生的时代背景，故B项正确。结合所学可知，明清之际的进步思想并没有受到西方学
13、说的影响，故C项错误。结合所学可知，明清之际并不是中国社会的转型时期，故D项错误。考点：中国传统文化主流思想的演变?明清之际的儒学思想?特点16. 1950年6月5日，美国国会通过对外经济援助法案，其中第四节“国际开发法案”规定：美国援助经济不发达地区的“办法是鼓励交换技术知识和技能，向这些国家输出资本”。该法案的意图是A.为美国争夺国际市场和原料B.帮助不发达国家发展工农业C.为美国与苏联争夺世界霸权而服务D.加剧了美苏冷战对峙的态势参考答案：C【详解】依据材料结合所学可知，二战后美国以政治手段，用国家资本财政补贴的形式资助西欧国家的战后恢复，以抗拒苏联的扩张，其目的是争夺世界霸权，因此C选
14、项正确。A选项错误，材料体现的是美国“向这些国家输出资本”，不是争夺市场和原料；B选项曲解了美国资本输出的实质目的；D选项是该法案的消极影响，而非美国的本质意图，错误。故正确答案为C选项。17. “四大发明是中华民族的奇迹和骄傲，但罗盘针可以导航也可以看风水；火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点，甲、乙同学展开争论。甲：“四大发明一方面代表了辉煌的成就，另一方面在某种程度上束缚了中华民族的发展。”乙：“科学技术能否产生巨大的效益受社会环境的制约。”对甲、乙同学的看法，你认为A.甲正确，乙错误B.甲、乙都正确C.甲错误，乙正确D.甲、乙都错误参考答案：B试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。四大发明是古代中国科技成就的杰出代表，由于腐朽的封建制度、传统的小农经济的阻碍等，四大发明并未在古代中国发挥应有的作用。四大发明传入西方后，促进了西欧由封建社会向资本主义社会的转型。出现这种差别的根本原因就是中国和西方的社会环境的差异，故甲、乙的观点均正确，本题应选B项。ACD判断错误。考点：古代中国的科学技术与文学艺术古代中国的科学技术四大发明【名师点睛】四大发明促进了人类
