《统编教材语文一年级下册第八单元《咕咚》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《统编教材语文一年级下册第八单元《咕咚》课件（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、咕 咚20猜一猜猜一猜呱呱喵喵叽叽umioj咕 咚20 dn自由读课文，要求： 自己看图读故事，读正确，读流利，遇到不 认识的字有的可以借助拼音读，有的可以猜着读。吓了一跳 拦住山羊 小鹿 大象sh dio ln to mn y熟 掉进 领着 逃命 野牛 yn l xin xi ln吓了一跳 拦住山羊 小鹿 大象熟 掉进 领着 逃命 野牛 1765432插图1插图2插图3插图4 h 木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！ 狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。1234木瓜掉进湖里，发出“咕咚”声，兔子吓得拔腿就跑。动物们跟着兔子跑起来，一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！”兔子领
2、着大家来到湖边，看到木瓜掉进湖里，咕咚！野牛拦住大家问：“咕咚在哪里？” 兔子吓了一跳，拔腿就跑。 兔子一边跑一边叫：“不好啦， j咕咚可怕极了！” 情境对话情境对话 对话兔子。 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！” 这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，咕咚来了！” 大象看见了，也跟着跑起来。a小猴子狐狸山羊 小鹿 大象角色表演角色表演选择动物角色，模仿第二或第三自然段进行表演。 小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，咕咚来了，大家快跑哇！” 狐狸一听，就跟着跑起来。
3、他一边跑一边大叫：“ ！” 山羊一听，就跟着跑起来。他 ：“ ！” 小鹿一听，就 。他 ：“ ！” 情境对话情境对话情境一：对话小猴子。情境二：对话其他动物。小猴子一听，就跟着跑起来。 野牛拦住他，问:“咕咚在哪里，你看见了?” 野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。 最后问兔子。角色表演角色表演 扮演野牛，选择小鹿、山羊、狐狸、小猴子、兔子中的一种动物进行追问。野牛拦住（谁），问:“ ?” 大伙你看看我，我看看你，都笑了。“咕咚”真相说一说说一说你会对动物们说些什么?或者你会对野牛说些什么?谈一谈谈一谈 1.生活中，你有没有像兔子、小猴子、狐狸等动物一样，没搞清楚真相，就听信别人。 2.生活中，你有没有见过像野牛这样，遇到事情敢于弄清真相的人。 如果以后再遇到类似的事情，你会怎么做？xi p怕吓ji家跟n羊ynxin象都du写一写写一写xi p怕吓跟n都du左右结构写一写写一写独体字上下结构羊ynji家xin象写一写写一写 xi成熟木瓜“咕咚”掉， 得兔子拔腿跑。 p 小猴听了太可 ，边跑边叫快逃命。 yn n 狐狸、山 和小鹿，一个 着一个跑。 xin n ji可笑大 身庞大，竟然 着大 跑。野牛拦住问原因，兔子领着湖边瞧， ji du 木瓜掉落“咕咚”响， 大 觉真好笑。吓怕羊跟象跟都家 咕 咚家
