《学生辩论赛主持词优秀范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生辩论赛主持词优秀范文（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学生辩论赛主持词优秀范文 【篇一】学生辩论赛主持词优秀范文 敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们： 大家晚上好！ 我是来自初三1班的xxx，今日我们相聚在这里，进行我班第一届辩论赛，我很荣幸担当本场辩论赛的主持人。有人说：“网络是一叶扁舟，载着我们走向胜利的此岸。”也有人说：“网络是一只恶魔，伸出一只只魔爪，把我们拉进无底深渊。 ”是的，正如我们所知：随着学问经济时代的到来，以科技引领潮流，学问更新日趋加快，计算机网络给人们供应了既快捷又便利的途径来猎取大量讯息，丰富人们生活的同时，也有很多人陷入了迷茫。尤其是对于我们中学生来说，一局部正处于求学阶段的中学生们一味地痴情于网络而耽搁学业，甚至断
2、送自己的美妙前程。那么我们究竟应当如何对待中学生上网呢？ 今日我们就以中学生上网利大于弊还是弊大于利为题开展一场唇枪舌战。下面我来介绍一下今日的辩论双方及辩手：参与本场竞赛的两支代表队是：我右边的是辩论赛的正方。正方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx;五辩xxx.坐在我左边的是辩论赛的反方。 反方一辩xxx：二辩xxx：三辩xxx：四辩xxx。五辩xxx。本场竞赛的辩题是：中学生上网的利与弊，正方所持的观点是：中学生上网利大于弊，反方所持的观点是：中学生上网弊大于利，双方辩手将围绕该话题绽开剧烈的争论，请大家拭目以待。竞赛开头前，让我最终强调一下竞赛规章： 现在我宣布，某某辩论赛第
3、一场竞赛正式开头! 【篇二】学生辩论赛主持词优秀范文 敬重的教师，亲爱的同学们: 大家晚上好。这里是XXX第一届“大学生辩论赛”预选赛第三场的现场，我是本次竞赛的执行主席。 为了能让本次竞赛顺当进展，让辩手们赛出抱负的水平。在竞赛开头前，请您将您的手机等通讯工具调成振动或者静音状态。下面由我来宣布会场纪律： 1、在辩论进展时不要随便打断辩手讲话。 2、不行进展人身攻击，辩手双方需相互敬重。 3、除辩论开头一辩必需说“评委、同学们好”，其余皆可省去。 4、在竞赛中，辩手的辩位不能变动。 5、辩论双方在进展正面交锋时，一方说完后必需坐下，待对方发言完后，该方辩手起立后再发言。 6、每次辩论到最终3
4、0秒时，声音及举牌提示，时间完毕后由执行主席宣布停顿。 7、每个环节辩手双方时间有限，请同学们尽量掌握自己的掌声，以免影响辩手发挥。 下面我为大家介绍今日到场的各位评委，他们是_，让我们以热闹的掌声欢送他们的到来。 【篇三】学生辩论赛主持词优秀范文 敬重的教师，各位同学： 大家好，很荣幸今日来主持这场辩论赛，在正式竞赛之前呢，我首先想和大家探讨一个最近热门的字，什么?“钱”?NO,no,no。“钱”始终是个热门的字，不过那是爸妈的事。 这个字是“微”，你别看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小说，最牛的是微电影，一个故事拍成电影，几分钟就能搞定，会让你回味无穷，也许还能赚足在坐的许多泪水呢
5、，可见邪微”在我们生活中是多么厉害，好了，言归正传，作为一名小学生，我们正处在人生中最微小的阶段，既然和“微”字沾上边，毋庸置疑，确定是很牛的阶段了，由于这个阶段是我们的根底阶段，是我们兴趣，爱好，性格形成的阶段，所以这个阶段有个词对我们特别重要，什么?“金钱”?NO,no,no，那还是咱们爸妈的事。 这个词是“学问”，对，只有学问是我们成长的养分，我们游览将来的资本，所以如何猎取学问成了我们小学生的头等大事，有的会说通过书本，向教师请教猎取，有的会说通过电脑从互联网获得，这个话题呢?也正是我们今日这场辩论赛的主题，究竟小学生该不该上网，下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来说明自己的观点，
6、大家掌声欢送。 (中间临场发挥) 今日的这场辩论会真剧烈啊，看来大家都做了许多功课，现代社会高度文明，信息高度兴旺，我们猎取学问的途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说狡猾话我也不知道，但是有一点我信任正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在猎取学问的时候我们都要仔细区分，剔除糟泊，吸取精华，那样，我信任我们在座的各位肯定都能够成为“微”博士，微博客，你们说，对吗?好的，下面有请评委教师公布辩论赛结果。 辩论赛到此完毕。 【篇四】学生辩论赛主持词优秀范文 大家好，欢送大家前来观看某（学校）首届中学生辩论赛的资格赛。信任经过选手的充分预备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的呈
7、现。 现在我来介绍一下今日到场的嘉宾、评委和辩论双方代表。今日我们请到的评委有：*。出席本场竞赛的嘉宾有：*。下面我来介绍一下今日的辩论双方及辩手：参与本场竞赛的两支代表队是：*和某正方是来自*某*的同学，欢送你们，正方一辩：二辩：三辩：四辩；反方是来自*某*的同学，欢送你们，反方一辩：二辩：三辩：四辩。 本场竞赛的辩题是：某*，正方所持的观点是：某，反方所持的观点是：某某，双方辩手将围绕该话题绽开剧烈的争论，请大家拭目以待。 竞赛开头前，让我最终强调一下竞赛规章： 现在我宣布，某某辩论赛第一场竞赛正式开头！ （第一阶段：立论陈词阶段） 首先进入第一阶段：立论陈词。首先我们欢送正方一辩发言，时
8、间为3分钟，计时开头。 好，刚刚正方一辩对自己的观点做了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，请反方一辩发言，时间也是3分钟，计时开头。 （其次阶段：攻辩阶段） 大家可以看到在刚刚的标准发言中，双方辩手可以说是胸有成竹、志在必得。接下来我们将进入考验个人应辩力量的攻辩阶段，本阶段。首先请正方二辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开头。现在请反方二辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开头。 现在请正方三辩任选反方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开头。现在请反方三辩任选正方二辩或三辩并向其提问，时间为1分30秒，计时开头。下面请双方一辩对本阶
9、段观点进展攻辩小结，时间各为1分30秒，有请正方一辩，计时开头。下面请反方一辩进展攻辩小结，计时开头。 （第三阶段：自由辩论阶段） 感谢，经过刚刚双方一番辩论之后，接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻自由辩论阶段。在自由辩论开头之前，让我提示双方代表，你们各队有5分钟的发言时间，正反双方轮番发言，同一方的发言次序不限。正方先发言，一方发言落座之后，另外一方要立刻发言，若有间隙，累计时间照常进展。假如一方用时已完，另一方可以连续发言，也可以向主席提出不发言。好，现在我宣布自由辩论正式开头，请正方先发言，计时开头。 刚刚的辩论真是特别精彩，双方辩手都是唇枪舌剑，使出了浑身解数，让下
10、面的观众也不禁跃跃欲试，想要参加其中，下面我们安排了一个观众互动环节，由现场观众向双方代表各提问一个问题，时间为1分钟。现在，有哪位同学情愿向正方提问？ （第四阶段：总结陈词阶段） 好，各位观众，刚刚这段自由辩论可谓特别的精彩，而双方的第四位辩手所将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重。我们先从反方四辩开头，时间为4分钟，计时开头 感谢，现在我们请正方四辩为正方做总结性陈述，时间也是4分钟，计时开头。 好，感谢各位辩手精彩的辩论，毕竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议，同学们请稍候。 在评委评议期间，我们有幸请到某为大家点评此场竞赛，大家欢送。 下面我宣布本场竞赛辩手是：正方*辩*，反方*辩*。获得本场竞赛成功的代表队是：某 （两场竞赛完毕之后的完毕词） 到现在为止，两场竞赛都已经全部完毕了，顺当晋级的两支代表队为某。 现在我宣布某学校首届中学生辩论赛资格赛的竞赛到此完毕，感谢大家的关注和支持！
