福建省福州市平潭县第二中学2020年高一物理上学期期末试题含解析

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1、福建省福州市平潭县第二中学2020年高一物理上学期期末试题含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (多选)如图2所示,a为地球赤道上的物体,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球同步卫星关于a、b、c做匀速圆周运动的说法中正确的是 ( ) A地球对b、c两星的万有引力提供了向心力,因此只有a受重力,b、c两星不受重力 B周期关系为Ta = Tc Tb C线速度的大小关系为va vc ab ac参考答案:BC2. 某学生做“探究加速度与力、质量的关系”的实验,在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。下图中纵轴表示小车的加

2、速度,横轴表示细线作用于小车的拉力。他所得到的a-F关系可能是下列哪根图线。 _参考答案:3. 两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的vt图象如图所示,则下列说法中正确的是( )A质点乙静止,质点甲的初速度为零B质点乙运动的速度大小、方向不变 C第2s末质点甲、乙速度相同 D第2s末质点甲、乙相遇参考答案:BC4. 一辆汽车停在水平地面上,下列说法中正确的是 A. 地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变,汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力 B. 地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变,汽车受到向上的弹力,是因为汽车也发生了形变C汽车受到向上的弹力,是因为地面

3、发生了形变;地面受到向下的弹力,是因为汽车发生了形变 D以上说法都不正确参考答案:C5. 物体由静止开始做匀加速直线运动,若第1秒末的速度达到4 m/s,则第3秒内物体的位移是()A2 m B4 mC6 m D10 m参考答案:D二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 一物体做匀加速直线运动,初速度为3 m/s,加速度为2 m/s2,该物体在第3秒末的速度是 m/s,该物体在前3秒内的平均速度是 m/s,该物体在第3秒内通过的位移是 m,参考答案: 9 、 6 、 87. 用300N的水平推力,将一木箱在水平方向上匀速推动了2m,水平推力所做的功是_ J。用100N竖直向上的举

4、力,将杠铃匀速举高,若举力所做的功为120J,则杠铃被举高的距离是_。参考答案:24. 一个质量为的小球,用细线挂在电梯的顶板下,当电梯以g/3的加速度竖直加速下降时,细线的拉力为 参考答案:9. 一物体受到三个共面共点力、的作用,三个力的图示如图所示(图中小方格边长相等),则、的合力为的_倍。参考答案:2【解题思路】试题分析:根据平行四边形定则,出、的合力如图,大小等于2,方向与相同,考点:考查了力的合成【名师点睛】解决本题的关键知道合力与分力遵循平行四边形定则,会根据作图法,运用平行四边形定则求合力。10. 如图所示,从地面上方某点将一物体以 20m/s的初速度沿水平方向抛出,抛出点距离地

5、面的高度h为20m。则物体落地点与抛出点的水平距离x为 m;物体落地时的速度大小为 m/s。(不计空气阻力,取g =10m/s2)参考答案:11. 力做功与动能改变的关系”实验中,某实验小组采用如图甲所示的装置实验步骤如下:把纸带的一端固定在小车的后面,另一端穿过打点计时器改变木板的倾角,以重力的一个分力平衡小车及纸带受到的摩擦力用细线将木板上的小车通过一个定滑轮与悬吊的砂桶相连接通电源,放开小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一系列的点,测出x、x1、x2(如图乙所示),查得打点周期为T实验还需直接测量的物理量是: 、 (并用相应的符号表示)探究结果的表达式是 。参考答案:小车

6、的质量M、砂及砂桶的质量m。 mgx=12. 做匀加速直线运动的物体,速度以v增加到2v时经过的位移是x,则它的速度从2v增加到4v时所发生的位移是 。参考答案:13. 做直线运动的物体,前1/3时间内平均速度为2 m/s,在余下的时间内平均速度为3.5 m/s,则全程的平均速度为_m/s;若前1/3的位移内的平均速度为2m/s,余下的位移的平均速度为3.5m/s,则全程的平均速度为_m/s参考答案:三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD 为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿

7、逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg 的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中(电源频率为50 Hz)。 (1)下列说法中不正确或不必要的是 _。(填选项前的序号)

8、A长木板的一端必.须垫高,使小车在不挂钩码时能在木板上做匀速运动 B连接钩码和小车的细线应与/长木板保持平行 C小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车 D. 选择计数点时,必须从纸带上第一个点开始 (2)如图所示是实验中打下-的一段纸带,打计数点2时小车的速度为_m/s,其余计数点1、3、4、5对应的小车瞬时速度已在坐标纸上标出。 (3)在坐标纸上补全计数点2对/的数据,描点作图,求得小车的加速度为_m/s2。参考答案: (1). AD (2). 0.60 (3). 如图所示(1)此实验要研究小车的匀加速直线运动,所以不需要平衡摩擦力,选项A不必要;连接钩码和小车的细线应与长木板保持平行

9、,选项B有必要;小车应靠近打点计时器,先接通电源,后释放小车,选项C有必要;选择计数点时,应该从点迹较清晰的开始选点,没必要必须从纸带上第一个点开始,选项D不必要;故选AD.(2)根据图中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;(3)根据描点作一条过原点的直线,如图所示:直线的斜率即为小车的加速度,所以加速度为:四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 如图所示为水平传送带装置,绷紧的皮带AB始终保持以2m/s的速度运动。一质量m0.5kg的小物体,从离皮带很近的地方落在A处,若物体与皮带间的动摩擦因数0.1,AB间距离L2.5m,试求物体从A处运

10、动到B处所用的时间(g取10m/s2)参考答案:由牛顿第二定律可得 物体先作匀加速运动,当速度与皮带相同后将与皮带一起作匀速直线运动至B。由运动学公式有: (1分) (2分) (2分)所以物体从A运动到B所用的时间为:(1分)17. 一辆汽车正在以15m/s的速度行驶,在前方20m处突然亮起红灯,司机立即刹车,刹车过程中汽车的加速度的大小是6m/s2。求:刹车后3s末汽车的速度。3s末汽车距红绿灯的距离。参考答案:18. 如图,半径R=0.8m的四分之一圆弧形光滑轨道竖直放置,圆弧最低点D与长为L=6m的水平面相切于D点,质量M=1kg的小滑块A从圆弧顶点C由静止释放,到达最低点后,与D点右侧

11、m=0.5kg的静止物块B相碰,碰后A的速度变为vA=2m/s,仍向右运动滑块B被碰后获得的速度vB=4m/s已知两物块与水平面间的动摩擦因数均为=0.1,若B与E处的竖直挡板相碰,没有机械能损失,A、B物块可视为质点,取g=10m/s2,求:(1)滑块A刚到达圆弧的最低点D时速度的大小和对圆弧轨道压力的大小;(2)两物块停止运动时相距的距离参考答案:解:(1)设小滑块运动到D点的速度为v,由机械能守恒定律有:MgR=Mv2解得:v=4 m/s 由牛顿第二定律有:FMg=M联立解得小滑块在D点所受支持力为:F=30 N 由牛顿第三定律有,小滑块在D点时对圆弧的压力为30N (2)A、B碰撞过程

12、中,系统动量守恒,以A、B组成的系统为研究对象,以A的初速度方向为正方向,由动量守恒定律:Mv=MvA+mvB,代入数据解得:vB=4m/s;由于B物块的速度较大,如果它们能再次相碰一定发生在B从竖直挡板弹回后,假设两物块能运动到最后停止,达到最大的路程,对于A物块,由动能定理得:MgSA=0MvA2,代入数据解得:SA=2m;对于B物块,由于B与竖直挡板的碰撞无机械能损失:mgSB=0MvB2,代入数据解得:SB=8m;由于SA+SB=10m26=12m,因A只前进了2m,而B返回后又前进了2,则可知,AB静止时相距2m;故它们停止运动时仍相距2m答:(1)滑块A刚到达圆弧的最低点D时速度的大小为4m/s,对圆弧的压力为30N;(2)它们停止运动时仍相距2m

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