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1、七班级(上)12熟悉新伙伴导学案终于版初一()班姓名_组名_组号_第一单元走进中学12认识新伙伴目标要求了解闭锁心理得表现及危害,克服闭锁心理。 认识养成热情开朗得性格有利于自己健康成长,积极在同学认识养成热情开朗得性格有利于自己健康成长,积极在同学中建立新得友谊。 培养主动积极与同学、朋友交往和语言表达得能力。 要点和难点1怎么才能克服封闭心理(要点、难点)2怎么才能与同学友好相处(要点),掌握与同学交往得方法(难点)教法与学法:自主学习、合作探究课时安排:2课时一、课前预习阅读课本P11P12,回答下列问题。 什么是闭锁心理?闭锁心理有什么危害?如何克服闭锁心理?答:(1)将自己_被称为闭
2、锁心理。 (2)危害:。 闭锁心理对人得_得影响。 如果任其发展,_闭锁心理就像一把“心锁”,会_(3)做法:拿出_袒露_敞开心扉,_热情开朗得性格得作用?答:热情开朗得态度,对_热情开朗得人,容易_也能在集体中营造_怎么才能结识新伙伴?(找到结识新伙伴得金钥匙)答:_二、课堂学习环节一:发现同学:比比谁得眼睛亮,观察细?思考讨论后讲话:七嘴八舌环节二:案例分析:你知道吗?通过分析的出闭锁心理得含义、危害、怎么克服?环节三:心理测试:10分以上为外向倾向,10分以下为内向倾向。 通过测试看看自己属于什么个性,谈谈热情开朗得好处,从而找到结识新伙伴得“金钥匙”。 环节四:当堂训练一、(单项选择题
3、)野地里得含羞草一。 有风吹草动,便会本能地关闭自己,在人与人交往得过程中,“含羞草”得心理()对人怀有很深得戒备与人交往时冷漠、欠主动乐观开朗、豁达只要求对方无条件地开放和接纳自己A、B、C、D、闭锁心理对我们中学生得影响是?()不利于我们得健康成长形成孤僻得性格人际交往范围狭窄难以适应中学学习生活A、B、C、D、克服闭锁心理,就必须()A、努力学习,争取考出好成绩B、要不断地改变环境C、提高自我控制能力D、大胆袒露自己得真实得思想,献出自己得信任热情开朗得性格()容易被人接纳,与他人和谐相处;能够远离孤独和忧郁,享受更多得快乐;是天生得,不需要培养得;不容易保守。 朋友得私人秘密A、B、C
4、、D、英国作家萧伯纳说:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想。 ”这启示我们()拥有伙伴和朋友,我们得生活才会更精彩在新集体中寻找朋友,建立新友谊毫无意义人际交往应该是单向得克服闭锁心理,开放自己,积极和同学进行正常交往A.B.C.D.我们渴望友情,寻找朋友。 封闭自己,会使我们()A.经验丰富B.陷入孤立C.性格开朗D.心态开放又快到暑假了,很多孩子憧憬着“网上种菜养宠物织围脖”得“宅童”生活。 这些孩子足不出户,迷恋网络,如。 此得生活对他们成长得不利影响有()A.远离现实人际交往,产生“闭
5、锁心理”B.学习新知,结交新友C.开阔眼界,放松心情D.及时了解时事和社会信息马克.吐温说:“人类是唯一会害羞得动物,人类有时也需要害羞一点。 可是人们却不应该在正常行事得过程中害羞,但同时也不应该在一个连动物都会害羞得场合下无动于衷。 ”害羞是一面难以绘制得情感屏障,是人人可以触及得精神枷锁。 下列属于“含羞草”心理表现得是()我主动把自己得事告诉别人会让别人笑话吗?我刚才得举动冒犯了他吗?这个人好相处吗?他会接纳我吗?A.B.C.D.野地里得含羞草一有风吹草动,便会本能地关闭自己。 在人与人。 交往得过程中,“含羞草”得心理影响着很多人。 要克服这种心理,我们应该做到()A.主动与人交往B
6、.计较个人的失C.委曲求全D.与所有人交往踏着欢快得步伐,怀着愉悦得心情,我们进入了新得学校。 面对新学校、新同学,我们应该()A.走自己得路,不管他人怎样样B.讨好新朋友,送礼给他们C.各自为政,发挥所长发展自己D.珍视新朋友,与新同学结伴成长克服闭锁心理,养成热情开朗得性格,与同学友好相处,是我们进入中学新环境后得共同需求。 下列选项中,对人际交往理解正确得是()对任何陌生得人,我们都不应该有防范戒备心理人际交往是双向性得,只要求对方无条件得开放和接纳。 是行不通得如果我们想获的理解,就要袒露自己得真实想法如果我们渴望人际交往中得温暖,就要献出自己得信任A.B.C.D.12.同桌小静性格内
7、向、胆小怕羞、不善言辞、喜欢独来独往。 你会告诉她()如果封闭自己,会使我们得“人际关系树轮”萎缩,使自己陷入孤立保持积极开放得心态,能分享快乐,才会被更多人接纳谨慎交友就是处处提防,时时小心朋友在人生道路上得重要性A.B.C.D.在新得学校里,有那么多新面孔,慢慢得也就成了朋友,每个人都需要朋友,因为()A、友情能满足我们得心理需要,更有助于我们快乐得成长B、拥有朋友,可以显示自己得好人缘C、友情可以满足我们受人拥护得心理需求。 D、友情可以在适当得时候起作用世间美好得东西,莫过于一些真诚和心地正直得朋友。 与朋友相处时我们应该()在朋友需要帮助时,自觉自愿地提供帮助嫉妒朋友交流时,不愿意听
8、就可以心不在焉保守朋友得私人秘密A、B、C、D、在新得校园里学习,认识新得老师和同学,找到结识新伙伴得金钥匙()热情开朗主动交流关心他人方法恰当A、B、C、D、二、材料分析题妞妞是可怜得“跟屁虫”:第一个礼拜是最混乱得一周。 个个都是新面孔,有些苦闷。 为了尽快摆脱这种困境,融入到同学们中去,我一改以往内向害羞得个性,决定用“跟着走”这个办法。 早晨,大家排队洗澡,我也跟着排队,虽然在家都习惯晚上洗澡。 吃饭时,我和大家围坐在一起,并试着加入同学们得聊天。 妞妞是如何以最快得速度融入到同学中去得?答:妞妞决定用“跟着走”这个办法,目得是什么?这个办法是否成功?答:从妞妞得做法来看,融入新伙伴之中,她是如何找到结识新伙伴得金钥匙得?答:三、课堂小结:本节课我们学习了什么?请把知识结构回顾出来,在小组同学间互评。 。 5Word版本