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1、考核自我总结范文集锦10篇考核自我总结范文集锦10篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此我们须要回头归纳，写一份总结了。总结一般是怎么写的呢？下面是我整理的考核自我总结10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。考核自我总结 篇1我是一名中学老师，自走上工作岗位后的这十年来，深感责任重大，作为一名老师不仅要教好书，还要在各方面以身作则，领先垂范。在本学年度我很荣幸被评为“师德标兵”。我更感责任重大。闻名的教化家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。作为一名光荣的人民老师，不仅要具有广博的学问，更要
2、有高尚的道德。师德师风教化活动正是改善教化发展环境，转变教化系统工作作风的内在要求，也是促进教化事业健康发展的有力保证。 现将我的师德状况总结如下：一、思想及工作的基本表现：自从选择了这个职业，首先，我始终爱岗敬业。酷爱教化事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教化事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，主动进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。根据中小学老师职业道德规范严格要求自己，奉公遵守法律，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教化事业，为人
3、师表。“为教化事业奋斗终身的献身精神，”把忠诚于人民的教化事业，看成最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，仔细完成学校领导交给的各项工作任务，并用“学为人师、行为示范”的要求来约束自己，做家长认可，学生喜爱，学校放心的“三满足”老师。要做一个学生宠爱的老师，不论在生活上，还是在学习上，都要赐予必要的关切和帮助。学生闹冲突，我赐予合理的处理;学生犯了错误，我耐性地进行教化，使学生真正相识到错误并刚好改正。我还抽时间和学生谈心、沟通，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。酷爱学生，还表现在老师对学生的敬重和信任，
4、以及对学生的严格要求。平常我很留意敬重学生的人格，了解学生的特性，信任学生，关切学生。对学生既严格要求，又留意他们的个体差异，区分对待。对程度、水平不同的学生，实行不同的教化方法。特殊是差生，赐予更多的关切，不让一个学生掉队，尽最大的努力使他们健康成长。我们中学老师，跟学生的接触尤其多，老师的言行干脆影响他们。所以我们老师既要把丰富的科学文化学问传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。二、在以后的教学工作和班主任工作中时刻勉励自己：1、理论学习是头戏，提高自身素养是关键。坚持教化教学理论学习，不玩空架子，没有理论，那来的实践，何谈自己的课堂教化?何谓有所
5、发展?那简直是一句空话，坚持一边理论，一边实践，一边钻研，坚持记教化教学笔记，以提高自身素养为重点。作为一个教化者，要不断的学习、不断充电，千万不能让自己停滞不前。否则，会满意不了学生们的需求，让我彻底明白了：在社会信息发达的今日，在新课程教改的背景下，我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。2、教学中要刻苦、主动钻研。以教材为中心，学会思索课标，思索学情，也不仅限于死扣教材，要把学问延长化、敏捷化。尽量把工作闲谈的时间用到勤奋钻研中，让自己的课堂充溢活力，让学生真正学到东西。3、关爱学生，以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生，不卑视后进生
6、，让学生都充分得到特性上的发展，做到刚好调查、发觉、刚好沟通、反溃敬重学生、不打骂、体罚学生，以“谆谆教导”为主要策略，要让每一位学生心中感觉到你这个老师是个可以接近的教师，是值得敬重、佩服的老师，是一位合格的老师，要让学生因你而幸运。4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有阅历的老师请教、学习，和他们共同钻研教学，做到共同进步，协作互助。总之，我会再接再厉，在工作中不忘学习，在学习中不断提升自我，在不懈的追求中完善自我，肯定会把做一名探讨型的老师作为奋斗的目标，我会加强师德的修炼，全方位的提高自己，使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教化工作者!考核自我总结 篇2作为一名老师，本人能仔细参
7、与学校组织的政治学习，主动响应党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教化事业，模范遵守中小学老师职业道德规范，爱岗敬业，关切集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。一、酷爱老师的职业是做好教学工作的前提。本人始终拥护党的基本路途，全面贯彻国家的教化方针，自觉遵守国家的各项法律法规，酷爱教化事业和本职工作，对老师这个职业充溢责任感、华蜜感。始终来，酷爱学校，酷爱学生，留意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时到处以师德规范的标准要求自己，教书育人，关切集体，团结、敬重同事，恪尽职守，严谨治学
8、。二、在教学的过程中能坚持正确的方向，坚持用发展的眼光看待学生，以人为本，在教学过程中，告知同学们，只有学好学问才能提高全民的素养，才能提升国力，个人才能有为人民服务的本事，在现代学问快速扩张的时候，只有驾驭足够的学问，才不被时代淘汰。主动投身于教科研工作，大胆进行现代教化技术与数学教学整合的教改尝试。在每上完一堂课，我都会写下自己的反思，以不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类的书籍，不断给自己充电。三、关切学生，酷爱学生，同等对待学生。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有
9、章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。回顾一年来的工作，在得与失中思索，自己始终奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色调，点缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步！考核自我总结 篇3为提高我校老师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教化事业、酷爱学生、悉心育人、让人民满足的老师队伍，师德师风考核总结。依据教体局文件精神，本着公允、公正、公开的原则，结合学校详细实情，经过周密而细致地工作，于20xx年2月27日圆满完成了20xx年度的师德考核任务。现将考核工作总结如下：
10、一、宣扬学习工作。组织老师学习了铁峪铺中学师德师风考核方案，要求老师比照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深化人心，考核内容和考核方法人人皆知，还组织老师仔细学习有关考核文件，宣扬考核目的，明确考核时间和步骤。二、成立师德考核领导小组：组长：XXX成员：XXX三、组织考核：1、学生评价。每班下发10张评价表，要求学生对自己的任课老师逐条作出评价，工作总结师德师风考核总结。由学生自己独立完成对老师的评价，收集整理后，作为考核的参考资料。2、家长评价。每班下发10张评价表，要求学生家长对孩子的任课老师逐条作出评价。3、老师互评和师德考核领导小组评分，每位老师对全体老师进行评分，要求做
11、到肃穆、仔细、客观、公正，不打击报复。学校师德考核小组评分同时进行，刚好收集评分表，过期交表作弃权处理。这样，老师之间的评分相对保密，以免出现“人情分”和老师之间相互猜疑、影响团结的现象。四、统计成果将全部老师的自评分、互评分、学生和家长评分、师德考核领导小组评分表等录入电脑，算出参评人数的人均分，然后将各项人均分累计相加得出个老师的考评总分。五、效果通过师德师风考核评价，加强了师德建设的力度，提高了老师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设，从师德考核分数来看老师队伍整体风貌是主动向上的，进取精神很强。总之我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善、加
12、强过程管理，发觉问题刚好处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结阅历，进一步提高我校的师德师风建设水平，为丹凤教化贡献更大的力气。-华丽丽的分割线-为提高我校老师的职业道德水平，铸造一支忠诚党的教化事业、酷爱学生、悉心育人、让人民满足的老师队伍。依据师宗县教化局师教通20xx71号师宗县教化局关于开展20xx年师德师风年度考核登记工作的通知及关于做好20xx年度师德师风考核登记的通知文件精神和雄壁中心学校老师职业道德考核评价方案，本着公允、公正、公开的原则，并结合学校详细实情，经过周密而细致地工作，圆满完成了本年度的师德考核任务。现总结如下：一、宣扬学习工作。组织老师学习了师宗
13、县雄壁中心学校老师职业道德考核方法，要求老师比照自己的工作与表现，深刻地剖析自己。为做到考核工作深化人心，考核内容和考核方法人人皆知，还组织老师仔细学习有关考核文件，宣扬考核目的，明确考核时间和步骤。二、成立师德考核领导小组三、组织考核1、学生评价。每班下发5张评价表，要求学生对自己的任课老师进行作出评价。高年级学生自己独立完成对老师的评价，准许低年级学生将表格带回家同监护人共同完成，收集整理后，作为考核的参考资料。2、家长评价。每班下发5张评价表，要求学生家长对孩子的任课老师作出评价。3、老师互评和师德师风考核小组评分，每位老师对本校全体老师进行评分，要求做到肃穆、仔细、客观、公正，不打击报
14、复。学校师德师风考核小组评分同时进行，刚好收集评分表，过期交表作弃权处理。这样老师之间的评分相对保密，以免出现“人情分”和老师之间相互猜疑、影响团结的现象。四、统计成果1、将全部老师的互评分、师德管理机构评分、学生和家长评价表等录入电脑，算出参评人数的均分，工作组评分累计相加。2、将每位老师的四项评分相加。五、考核结果依据我校实际，本次应考核人数8人，实际考核8人，无未考核人数，没有不合格人数。通过老师职业道德考核评价，加强了师德建设的力度，提高了老师整体职业道德水平。学校重视了师德师风建设，从老师个人师德考核分数来看老师队伍整体风貌是主动向上的，进取精神很强。另外一年来老师队伍的政治思想素养
15、及师德师风水平提高的很快，涌现出很多动人的事迹。总之我们通过狠抓师德师风建设工作，把师德评价作为师德建设的重要组成部分，做到制度完善、加强过程管理，发觉问题刚好处理，保证师德建设有成效。我们将在今后的工作中，不断总结阅历，进一步提高。考核自我总结 篇4时间象日历一样一页页的翻过去了，转瞬新的一年又到了，一年一度的工作总结要写了。我仔细的回顾了这一年的工作，本人能完成领导交给的任务，胜任自己的一切工作，做到了出库有凭据，缺货刚好申报，每月进行盘库， 设计各种表格，出入库的验收、记帐和发放工作，做到帐帐相符，账实相符，账卡相符，详细工作做如下总结：1)负责仓库各种消耗和量具的管理，上班第一件事情就是查看什么物质须要，刚好做好了工具的申购，传真，催货一系列程序，做到了不影响公司正常工作。2)货物到了，刚好做入库，填写卡片等工作，做到了账，卡，物三相符，保证帐目日清月结，一目了然，每月做好盘点工作。能娴熟的运用erp软件填制材料订单，到货单，入库单，出库单，退库单等制作。3)严格把好验收关，按申报订单要求，对货物进行，外观质量，数量查看，对不合格的货物予以退回，并做好记录。4)货物到了，做到先进先出法，货物摆放整齐，摆放合理。
